“雙減”背景下國小考試管理制度

在發展不斷提速的社會中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那麼相關的制度到底是怎麼制定的呢？下面是小編整理的“雙減”背景下國小考試管理制度，歡迎閲讀與收藏。

一、考場安排

1、考試實行全年級通排座次，單人單桌，年級提前安排考場與考號，考場號用小膠帶貼在前門，考號一率貼在桌子右上角。

2、桌子調轉過來，抽屜口向講台，座位之間的距離要儘可能拉大，前面的座位要靠講台，其它邊上的座位要靠牆,每個座位之間的距離要平均。

3、桌面整潔，可有一張空白紙作墊，書包等與考試無關學習用品全部放在考場外面。注意安全，提醒學生能不帶的書儘量不帶，帶來的全部放在書包內，統一保管。

4、學校領導巡場時檢查各考場座位，對不合格的考場應要求班主任重做。

5、班主任強調公物保護，建議讓學生把東西全捎回去，學生換位，課桌不動。

二、試卷的管理

1、提前一上午由年級教導主任到教導處領取試卷，試卷中途不得由他人經手，到年級後，由年級主任負總責，任何其他老師中途不得翻看試卷。

2、每場考試結束後，應迅速把試卷交到指定地方，安排專人裝訂密封。試卷密封好後送教導處。

3、試卷從分發、領取、學生做題、交卷等過程中不允許有一張試卷流入無關人員手中。

三、人員的安排

1、領導幹部巡場分工：週一上午：鄭xx、周xx，週一下午：王xx、高xx,週二上午：宋xx、孫xx，週二下午：周xx，許xx。保證每場巡視不少於一次。

2、每年級安排一至三名老師訂卷與信號，監考人員具體安排年級教師會傳達。

四、考場規則

1、按考試科目要求攜帶必需的文具用品進場。其他物品,一律不得攜入座位。

2、考試所需的草稿紙，由考生自己準備。

3、考場必須保持肅靜。如試題印刷有不清之處考生可舉手詢問，但不得要求監考人員對題意作任何解釋。考試過程，考生除因病外，不得中途離開考場後回來續考。

4、考試終了，時間一到，應立即停止答卷，將試卷整理好,反放在課桌上，然後安靜地離開考場。提前交卷的考生交卷後不得在考場附近逗留，談笑，喧譁。

5、凡有以下情節之一者，以作弊論處。(凡作弊者，通報批評，不得參與學校表彰)

(1)把與考試課程有關的書本，材料，紙條等藏匿於試卷下或文具盒,課桌內等處。

(2)在桌面，牆壁等處抄寫，或藉故離開考場偷看與考試課程有關的文字。

(3)偷看或抄襲書本，有關資料,紙條及他人試卷等。

(4)私調試卷，搶他人試卷或草稿紙。

(5)傳條，示意，核對答案，試卷被搶後不報告，互換試卷等協同作弊行為。

(6)不聽監考人員安排及勸阻，與監考人員頂撞，擾亂考場秩序。

(7)有意損壞，帶走試卷。

6、考試完成後，教導處組織對考生進行誠信考試評議。

五、監考人員守則

1、考前15分鐘，主監考人員負責檢查考場並強調紀律,副監考人員領取試卷。

2、對學生有關試題的提問,只回答字跡印刷模糊或錯誤部分，對試卷內容，題意不得作任何解釋,更不能暗示。不得隨便延長或縮短考試時間，若有特殊情況，確需延長時間的須報校長批准。

3、制止無關人員進入考場和在考場附近逗留，喧譁。

4、考試結束前15分鐘,應提醒考生注意把握時間。

5、考試結束鈴響，監考人員應要求考生停止答卷,在維持考紀的前提下收卷，試卷收齊。