考試後的作文常用(3篇)

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試後的作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

考試後的作文 篇1

半學期過去了我們要期會考試了。考完以後卷子發給了我們。當我看到語文期中試卷我驚呆了，我意然考了七十五分。

回到家中我一直在想為什麼會考的這麼低。這時我想起了自己在上課時的做法和麪對作業的態度。上課時老師講時，我卻有一點不認真。當寫日記的時候我為了湊字數內容寫的並不好，回到家中我也很少看課外書。因此我在這一次的期中試卷當中的課內閲讀，課外閲讀和作文當中才會丟失那寶貴的25分，考完試以後我十分後悔，所以我決定在這後半個學期當中好好學習，我要通過上課好好的聽課，多讀課外書和寫作書，讓我在以後的考試當中的課內閲讀，課外閲讀和作文當中不會在扣太多的分數，這樣我才會在考試當中有一個優異的.成績。所以我一定要在後半個學期中好好學習爭取有一個良好的成績。

在這一次期會考試中我沒有考好的原因便是學習態度不端正，所以我一定要改正這些缺點讓自己的老師和父母，所以我一定會努力學習，改正自己在學習上的這一些不好的習慣。

這便是這次期會考試中我考不好的原因了，但是我一定會努力將自己的這些缺點改正，讓這個七十五分成為我最後一個七十五分。

考試後的作文 篇2

“叮鈴鈴……”放學了，同學們都高興地跑出了校門，惟獨小兔子和小烏龜踏着沉重的腳步向前走着，因為他倆在期會考試中都考得很差。

“你怎麼向家長交待呢？”兔子問烏龜。烏龜説：“向他們説明實情。”兔子一聽，對烏龜説：“你真笨，撒個謊不就行了。”烏龜什麼也沒説。

小烏龜一回家，龜媽媽就問小烏龜：“考得怎麼樣？”小烏龜説“考得不好，只考了七十六分。”小烏龜縮着腦袋，準備接受媽媽的`訓斥。龜媽媽卻温和地對小烏龜説：“沒關係，一次失敗不等於永遠失敗，下回別再錯了。”説完，便耐心地給小烏龜講題。

小兔一回家，兔爸爸就問它：“考了多少分？”小兔説：“分數沒出來。”兔爸爸半信半疑，但也沒説什麼。晚上，兔爸爸幫小兔收拾書包的時候發現了這張考卷，便生氣地對小兔説：“這是怎麼回事？”小兔很害怕，便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。

第二天，小兔問小烏龜：“你昨天捱打了嗎？”小烏龜説：“沒有，你呢？”小兔捂着紅腫的臉説：“先別問，我的臉還痛着呢。”

通過這次考試，小兔再也不撒謊了，它要做一個誠實守信的好孩子。

考試後的作文 篇3

這次期會考試，我的成績創造了歷史新“高”，很不理想。我十分恐慌，心裏像十五個吊桶打水——七上八下的，害怕媽媽責罵我！

好不容易聽完了老師講評試卷，終於放學了。我懷着忐忑不安的心情剛進家門，媽媽就問我考試的情況怎麼樣？我不好意思的'低着頭，把試卷遞給媽媽，眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒，媽媽才説話，責怪了我幾句。後來，就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉，真是“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年”啊！要是我好好聽老師講課時講的點點滴滴，就不會考得這麼差了！記得老師還説了：“只差一分就進入年級前二十五名了。”就這重要的一分，把我拋在了年級第二十五名之外。

語文教師叫我放學後到寫字部去一趟，我以為老師會狠狠地批評我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學後，一個人默不作聲、小心翼翼地來到了寫字部。然而，老師不但沒有罵我，還語重心長地講解試卷，讓我把做不出來的題目説了一遍，並問我到底是不會做，還是太馬虎了？臨走的時候，老師送給我一幅字畫，上面寫着“萬般皆下品，惟有讀書高”，還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的意思。

種瓜得瓜，種豆得豆。我平時學習不認真，結果這次考試考了個差成績！亡羊補牢，為時未晚。我一定要記住這次的教訓，認真聽講，好好學習，爭取下一次考得更好的成績！