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實用的考試為題的作文彙總七篇

實用的考試為題的作文彙總七篇

在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的考試為題的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的考試為題的作文彙總七篇

考試為題的作文 篇1

今天下午,語文期會考試,也是誠信考試,無人監廠。老師説:“期會考試的時間是100分鐘,誰要是管不住抄別人的就和我去辦公室吧,那裏有老師看,誰要是想去,就別籤自己的名子。”最後,每位同學都寫上了名字。

誠信考試開始了,我們細細地做着卷子。過了一會兒,主任來到我們班進行了拍照,我們頭也不抬的寫着作業。突然,有一道題難到了我,我左顧右想怎麼也想不起來,過了一會兒我想起來老師説的,考試的時候一定要冷靜。我更認真的想那一道題,這時候我想起了答案,我就馬上寫了起來。不知不覺卷子寫完了,我就想把卷子往抽屜裏放,想去讀書。可是,我想起老師説的一句話,做完卷子一定要認真檢查,我就開始檢查起來。突然,我發現一個音調寫錯了,別看它小,也會扣分的,我就馬上改正了過來。

通過這次無人監考,可以放鬆,也可以讓我們做到誠實守信。

考試為題的作文 篇2

一陣陣清脆而又可怕的鈴聲讓剛剛還沸騰的教室瞬間就像被澆了一盆涼水,頓時鴉雀無聲,一個個同學表情凝固,穩如泰山。唉!今天要考試。

漸漸地,我們聽到劉老師那有力的腳步聲離我們越來越近,越來越近,直到劉老師出現在我們面前。一張嶄新的卷子發了下來,看到試卷,頭皮一陣發麻,好多原先記住的知識,好像開水蒸發一樣,都忘了。我後悔了,要是把知識牢記好,也不至於現在這樣。終於做完了那張討厭的試卷,我飛快的把卷子交給劉老師,逃跑了。

過了幾天,我原本以為劉老師把那張試卷忘了,可是就算躲得過七年級,也躲不了十五。這天,劉老師把卷子發了下來,如果把考試比作四季,那麼春天是沒考試的興奮,夏天是考試中的緊張,秋天是考試後的後悔,冬天則是無情的分數。

試卷一發下來,我以火箭般的速度把分數遮住。心砰砰砰的直跳:肯定是八十幾分。想到這裏,鳥兒在枝頭唱着憂傷的歌;太陽射出刺眼的光。我戰戰兢兢一點點的展開它。“93加15。”這數目超出我的意料。但當我看到後面錯的題,我的心仍然平靜不下來。唉,怎麼錯別字這麼多,我要再仔細些,平時多努力些,也不至於受這種煎熬。

考完試後我會告訴自己,卷子的成績只能代表過去,必須更認真對以後的考試。

考試為題的作文 篇3

“十月懷胎,一朝分娩",媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽,媽媽也愛我。我和媽媽之間發生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘

有一次語文半期考試,我考得很不理想。當拿到老師批改後的試卷時,我很難過,這次又考砸了!回家路上,我覺得天空是那樣陰沉沉的,好像媽媽的臉色,路邊的小花小草彷彿在幸災樂禍。我着急、擔心:該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發雷霆的!

放學回家,一進門媽媽就笑臉相迎,關切地問我:"今天語文考得怎麼樣?"我懷着忐忑不安的一顆心,顫抖着説:"考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地説。我小心翼翼地打開半書包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。

我有一種不祥的預感。突然,只聽"啪!"的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接着,媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來,連一個標點符號都不放過。然後開啟了訓話模式:“叫你平時怎樣怎樣,你都不做,考得這麼差,你是在幫我學嗎?"我低着頭,滿眼是淚地看着媽媽,説不出話來。我知道媽媽是為我好,希望我努力學習,養成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神,作業不認真的壞習慣,我也對自己很失望!

看着媽媽那麼傷心,我覺得我不能讓她再難過了。於是我輕輕地走過去抱住媽媽,誠懇地説:"媽媽,我知道錯了,以後一定要努力學習!"媽媽一把摟着我,眼眶也濕潤了,她一邊温柔地撫摸着我的頭,一邊説:"孩子,要好好學習,媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會支持並幫助你!”

聽着媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!

考試為題的作文 篇4

快要畢業考試了,在國小裏這是一段最緊張的時候。老師顧不得休息,同學們背呀寫呀,忙的不可開交,可就在這個時候,不幸的事發生了。

那天早晨,我背上書包急急忙忙往樓下跑,一不小心,腳踩空了,從台階角上甩到走廊裏的'夾道上,當時我的下巴就劃了一寸多長的口子,整個下巴變成了紅色鮮血直流,渾身又疼又軟,身體好像是散了架似的,連爬起來的勁也沒有了。直喊媽媽,媽媽這時候樓上隔壁的劉叔叔看見了,急忙把我扶起來用自行車和送我去醫院。經過診斷,我的下巴縫了五針,起碼也得休息半個多月。

這下可把我們全家急壞了,眼下有半個月就要考國中了,這可怎麼辦?

就在這左右為難的情況下,周老師來到了我的家,他關心的詢問我的身體情況,又看了看上市,説“錫彥,今天你好好休息,明天我再來給你。”

考試為題的作文 篇5

那是我一年前的冬天,那時的我面臨小升中的考試,我的心和目標總是漂泊不定,力也不知道往哪裏使,總是埋頭苦幹。直到現在,我還能想起當時我在補習班(四維教育)奮筆疾書的樣子。

在我國小時,成績還算不錯,為了考一個理想的中學,我不但要報普通的補習班,還要報最後的衝刺班,這注定了在這一年時間裏,“玩”這個字眼已經離我遠去了。

“今天要考試了吧”和我在一個班的郝偉鑫説道,一個突兀的聲音從後方飄來:“是的,今天期會考試。”大家回首一看,吆……居然是反手一掏的班主任。雖然我們已經習慣了,習慣了這一切別人看來煩躁的事,但我和其他同學依舊異口同聲地起鬨説“把你的烏鴉嘴閉上。”

考試總是避免不了的,而且這也是我們的最後一次期會考試。以後就進入了上一屆所稱的地獄模式——考試常態化。

卷子發到手裏的時候,已經過去十分鐘了,這是因為老師為了提高我們的效率,才這樣設計。在這十分鐘期間,我們的學管老師總會説:“考試前,先填寫卷頭,再看一下最後一題的分值。”(這些話我們聽得都背下了)。我們按照老師要求,做完以後,開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住,但做到後三個大題我還是覺得有些牽強了……

我天生並不是一個很聰敏的孩子,我現在的智慧,全是我的父母,在我小的時候給我打下基礎,使我在後面的學習中不感到吃力,可預估總還是預估,六年級應付名校的拓展,有些還是會讓我覺得“一步三口喘”。

做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿頭大汗,因為我害怕做不出這些題的結果;被叫來家長?從衝刺班中走出?從此離開名校的懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴裏嘟嘟着一些公式,再抬起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想着去偷看別人的答案,可我發現這並不可能,路的最後只有自己。在這時,我突然想到了我們的學管(魏老師)曾經説過“方程可以解開很多類的題目”,這時我才想到要列方程,找到等量關係式,列出未知數,我才發現並沒有那麼簡單,可我依然覺得很滿足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個三元一次方程,同時還是一個不定式,對我來説還比較困難,可我卻並不慌,我按部就班的把一項項寫出來,每一次突破,我對會給自己説:“你行的”。

在這個我覺得悶熱的教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到後走了過來,詢問我的情況,我説:“沒事,我只是有些熱”,老師聽到後把窗子打開,就算是冬天凌冽的風吹打着我,而我卻還是焦躁不安。

一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最後,我做出了這三道題,並且取得了繼續在衝刺班的機會,經管來之不易,但坐在衝刺班座位上的我卻覺得心滿意足。

從這件事中,我認識到學習就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進,越過一道道坎坷,翻過一座座小山,其實勝利並不需要你去挖掘,它只是一個終點,也是對你努力和享受之間的一個過渡與改變。

考試為題的作文 篇6

我們即將迎來第二單元考試,基礎知識很多,上次考得並不是特別理想,這次我更抓緊了。我翻開語文書,一篇課文一篇課文地讀着,把老師上課講的重要知識反覆的背,語文園地更是同樣不能馬虎,我一個字一個字的看,書上的知識該背的背了,該記的記了,我便開始準備作文,我把稿子拿出來,記住了重要的幾個時間段,記住了大概內容,我又開始讀語文書,生怕把細節給漏了,時間在那一刻是多麼的寶貴。

試卷發下來了,期末的座位順序,增添了幾份緊張感,我大概瀏覽了一下試卷,題型不算難,動筆,爭分奪秒的寫着,有幾道題把我難住了,我多讀了幾遍,想了一會兒,實在寫不出來,開始繼續寫後面的題,基礎題過了,閲讀過了,作文了,我趕緊把我記住的關鍵詞寫在了草稿本上,“題目,開頭,內容……”我絲毫不敢耽誤,格子寫滿,附紙繼續寫,終於,我寫完了我鬆了一口氣,但我並沒有停下筆,把之前空着的題補上,有的絞盡腦汁也想不出來,就把我覺得差不多的答案填上去。分數是寶貴,為什麼不試一試呢?

試卷發下來了,一個大大的92分在正面,有些失望,看看題目總是“哦,這個我會寫,題目沒看清,我馬虎了……”為什麼不細心一點,我責備自己。幾天的複習被你一個馬虎就概括了嗎?總是下一次好好考,總是犯一些低級錯誤,我一定要把這個壞毛病改掉,徹底改掉。

不僅考試如此,生活更是要嚴謹。

考試為題的作文 篇7

都都是是作作弊弊惹惹的的禍禍

初聽朋友談到作弊時,我還有點不相信。考場上與老師對壘,豈不是太歲頭上動土,誰有那麼大的膽呢?同學們見我那傻乎乎的勁頭,一個個笑我幼稚。這不,舞弊高手李翔正在滔滔不絕地傳授他的“作弊七訣”,瞧瞧前後左右,都是黑壓壓的聽眾。想想他們刻苦鑽研作弊的那股勁頭,我時常啞然失笑,那功夫要能用到學習上就好了。

這次考試後,我又禁不住傻乎乎地問前桌:“為何要作弊?”她笑着説:“不作弊,考不好是必然的,作弊被抓則是偶然的,所以,我唯有作出這種選擇。”這種“經典妙語”竟出自一個平日課堂上膽小女孩的學友口中,我更是驚訝不已。

前幾天,班上舉辦有獎知識競賽,想不到冠軍竟落到了李翔手上。有的同學表示驚訝,暗暗議論着;有的同學心知肚明,頗有幾分不服。李翔也毫不掩飾,私下裏羞澀地對我説:“這次抄過了頭,蓋住了你這位文豪,實在有愧。”見他有回心轉意之意,便勸他放棄算了,可他頓時變得一本正經起來。“你們嫉妒,是不是?”就這樣,翔還是被老師推為參加學校決賽的選手。

那天,全校一千多人聚集在大會堂,翔和幾位高手一起出場了。由於比賽實行的是一比一的淘汰制,看到其它同學鎮定自若的神態,我們都為他捏了一把汗。翔的第一道題目是背誦《憶江南》,見到他運氣這麼好,抽到如此簡單的題目,我才暗暗替他鬆了一口氣。可翔左顧右盼,手足無措地亂抓了半天,沒有説出一句話來,正當大家起鬨時,他竟然念出了“白髮三千丈,緣愁似個長”的句子。弄得台下笑聲震天。接下來的幾個問題不是一問三不知,便是牛頭不對馬嘴。場上的笑聲,可以毫不誇張地説被這位“高手”掌握着。

坐在台下,我雖然看不清翔的面目,但從它那伏得不能再低的身軀,可以想像出他的臉有多紅,他的內心有多麼難受。哎!舞弊高手最終還是栽倒在自己手上了。

【評分依據】文章正題反作,把平常的內容寫出了新意。作者先寫作弊高手的那般膽量和鑽勁,繼而引出一件讓人啼笑皆非的故事,深刻地揭示了舞弊的危害。情節看似意外,然又在情理之中,相信這樣的文章不僅能博得同學們一笑,更能帶給大家不少有益的啟示。

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