國小生考試作弊檢討書(合集15篇)

在學習、工作或生活中出現了失誤後，為了防止此類事情再度出現，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的國小生考試作弊檢討書，歡迎大家分享。

國小生考試作弊檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生xxx，前兩天我們進行了一場期會考試，但非常遺憾的是我在那場考試裏作弊了，心裏懷着萬分的愧疚給您寫下了這份檢討書，來表示我內心的歉意。

考試是老師用來衡量學生在這個學期的學習進度所設立的，學生也會通過考試來檢驗自己是否有好好學習，而且期會考試的成績也不是特別重要，不會像大學聯考一樣影響到人的一生。所以在這樣一場考試裏，作弊這種事情是完全不需要的，明明這點我心裏也很清楚，但我還是在考試中作弊了。

前天中午，在一場語文考試中，我趁着老師不注意，偷偷翻閲了書籍，並且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。旁邊的同學看到了我的行為，但他並沒有告發我，只是無奈的抿了抿嘴，我由於是第一次作弊，不怎麼熟練，整個人十分的緊張。在一個不注意的時候，我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上，遭遇到這種突發狀況我整個人也有點傻了。直到我的名字從監考老師，也就是班主任的嘴裏緩緩念出，有那麼一瞬間，我覺得我這輩子要完了。

事後，班主任對我進行了嚴厲的批評教育，聽了班主任説的話，瞭解到班上那些人為了學習所付出的努力，我的心中覺得越發的愧疚不安。是的，我清楚的知道班上的那些人為了學習有多努力，他們每節課都認真的聽講，上課從不開小差，在上課時就算有人叫他他也極少回頭，這點我們都看在眼裏，我的行為是在玷污他的努力。

經過了班主任的批評，我自己也進行了反思，考試作弊的確是一件很過分的事情，這個習慣非常的'不好。而作為一名國小生，這些壞習慣如果不從小就進行更正的話，長大後就來不及改正。在教我學習之前，我首先被教的是如何做人，我的父母非常注重我平時的不良習慣，這次考試作弊，他們要是知道了大概會很失望吧，一想到這裏，我對自己的行為就變得越是悔恨，恨不得時間倒退重來一次，重來的這一次我一定好好考試，不會再作弊了。

事情既然發生了，那我也不會逃避自己的責任，我接受老師給我的一切懲罰，只希望老師能夠原諒我，我保證在以後的考試裏，我絕對不會再作弊了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生考試作弊檢討書2

尊敬的老師：

您好！

今天的期末考試已經結束了，別的同學都是一副開心樂觀的神態，因為馬上就能放假回家了，可現在的我卻一點都高興不起來，因為我在這次期末考試中作了弊，而且被監考老師給發現了，隨後我的試卷不僅被沒收了，而且我還被趕出了教室，這讓我明白這一次的期末考試算是完蛋了，我都沒辦法和我的父母去交代了。既然錯誤已經發生且無法更改了，那麼我也只能先向老師您檢討一番，畢竟我的行為不僅傷害了班上的'同學，也讓您感到了失望。

這一次期末考試比我想象中的要難一點，所以我在考完了前面的一門科目後，我覺得憑藉自己的水平應該是考不出什麼好成績了，可我又不想考得太差了，不然回家之後是沒有太多好日子過的，甚至就連零花錢都會被大幅度的削減，所以我就開始動了一些歪腦筋了。在考試間隙裏，我拿出了一些小抄紙，然後把一些重要的知識點都寫了上去，然後便把它們收在了自己的褲子裏，等到了考試開始後，我先是把一些簡單且會做的題目都寫好，然後趁着監考老師分心的時候把小抄了拿了出來。

剛開始的時候，監考老師並沒有對我有很多的關注，因為我的表現還算正常，可隨着我開始頻繁的翻看藏在手裏的小抄後，老師對我的關注便多了起來，可我也沒有在乎那麼多了，畢竟時間也不多，要是不趕緊把題目做完的話，那麼我的一切準備就白費了，所以我冒着被發現的風險依然在“頂風作案”。後來，監考老師也看出異常來了，於是老師在走廊外繞了一圈後來到了我的後方，一下子就看到了我手中的小抄紙，這氣的老師直接把我試卷收走了，並大聲怒斥我離開教室，班上的同學們也都被這種情況給嚇住了，全部都忘記了作答並好奇地看向我，這令我一下子就羞紅了臉龐，我只能飛快的離開了教室。

現在，考試已經結束了，我的這次考試也算是徹底考砸了，因為老師們是必然會給我進行嚴厲的處罰的，對於這種情況我也沒有任何的怨言，畢竟這次是我錯在先，我為了虛榮心選擇了作弊的確太自私了，所以我心甘情願接受老師們給我的任何懲處，我保證在以後的日子裏絕不會出現任何作弊的行為了，我一定好好地去學習，做到在接下來的每一場考試中都考出自己最真實的水平！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生考試作弊檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我實在非常慚愧讓您失望了，這次事情我還是感覺有很多問題，現在我所遇到的有非常不好的一面我，考試作弊這種行為一直都是大家都看不起的，在我們班上從來都不會出現這種情況，我卻打破了這個好的氛圍，我考試的時候使用不正規的手段，造成了今天這種情況，這讓我感到非常的羞愧，作為xx班級的'員我太讓您失望了。

首先這次事情我實在是做的不好，在工作上面我沒有處理好這些，有很多事情都是應該持續下去的，但是我沒有做好相關的準備，在考試之前就沒有做好複習工作，很多時候都不應該這麼下去，我現在做的實在是不好我以為自己能夠考好，卻沒有想過自己根本就沒有好好的複習，我現在問題很大，在學習上面不自覺就一定會出問題，我現在想了很多我感覺在學習上面我還是不夠自覺，現在我也不希望這種情況繼續發生，這次我的考試作弊了，怪我不自覺，沒有好好的學習，在平時的學習當中對自己的學習不上心，現在我也知道這是有很大問題的，鬆懈了自己，在學習上面不認真，這麼一來現在影響也不好了。

本來考完就剛寒假了，但是我卻在這個時候犯了這種錯誤，影響了班級形象，作為一名國小生我丟失了應該有的素質，雖然説我現在回想起來很是後悔自責，但是事情已經發生了，我應該保持端正的心態去做好這個事情，我知道有很多事情都不應該這麼發展下去，現在我對自己的學習不是很滿意，相信您也是失望了，我真的非常自責，本身考試作弊就不是自己靠實力得來的成績，做不好這件事情就一定會出問題，這非常的明確，現在我真的不能再這麼下去了，我會在考完之後跟您還有同學們認錯，這次事情不能姑息，我影響了班級形象，本來我們班就沒有出現過這種事情，完全就是我自己不自覺，對不住您的教導，是我錯了。

我是一名學生，但是沒有學生應該有的素質，現在事情發生，學校一定會嚴肅處理，按照考試的規定，我這次作弊肯定是記零分，這麼一來我就拉低了班級平均分，我現在非常的自責，本不應該出現在我身上的事情現在已經出現了，我真的是非常自責，一定要杜絕這種現象，繼續考試作弊就一定會出問題，我會反省好自己的，以後提高自己成績，不給班級拖後腿。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生考試作弊檢討書4

尊敬的班主任：

您好，按照您的指示，我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現的深刻反省，此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為，我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。

首先，我違反課堂紀律。在3月份開學以來，我多次在數學課、英語課上調皮搗蛋，向同學丟紙團。無視班級課堂紀律，不顧及身邊同學感受，嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校裏的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期會考試中被抓到攜帶手機，雖然沒有確鑿證據説明我作弊，但是學校明文規定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

問題的發生，充分暴露出我的思想品格、為人素養上的嚴重問題。另一方面，對於我這樣一個即將小升中的學生來説，這樣的在校表現也很難順利畢業。

此次班主任老師對我的嚴厲斥責，正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。如今我經過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的'嚴重性。感謝班主任給予我改正機會，我必定深刻檢討自己，認清自己問題所在，在今後學生生活當中儘自己最大努力加以改正：

第一，一定堅守課堂紀律。在今後課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我願意立下“證明書”，貼於班級黑板報上。請同學們監督!

第二，今後我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發生。

最後，發誓今後要用正確的態度、端正的思想品德投身於在校學習生活當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。

　檢討人：

　　日期：

國小生考試作弊檢討書5

尊敬的老師：

您好！

我是xx國小二年級x班的一名普通學生，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期會考試中作弊的錯誤。我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

關於此次期末考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師佈置的作業沒有按時完成，因為對於這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。

老師們從小就良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今後的學習和生活中，擺脱壞習慣，紮實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟着時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正鬱鬱葱葱的成長.當同學們正啃着筆左思右想時，你知道我在幹嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊直勾勾的看着我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯着我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的`，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定採取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之後的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生考試作弊檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我現在非常自責，沒有學好，考試作弊的情況發生在我身上，自責與不安現在都湧上心頭，實在是難過，過去很長一段時間，我都是在想着讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣，自這個學期開始之後很多事情我都做不夠好，沒有一個穩定狀態，作為一名國小生每天應該樂觀積極的學習，其實這些都不用説的，我應該去做好，在學校也不能讓您操心，我知道您是非常不想操心我們這些事情的，您平時的工作很多，我這次讓您分心了，是在是不知道怎麼面對您，一份檢討雖然説不能解釋我這次考試作弊哦事情，但是我這份悔過之心一直都存在，我保持着這份悔過的心態，不想讓自己越走越遠，在這件事情上面我一定會檢討好自己。

説到考試作弊我真的不知道怎麼解釋，我這個學期學習就不是很好，本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩，在班上一直處在一個不學習的狀態，大家在玩我也在玩，同學們在學習我還是在自己玩自己的，這半個學期到現在，想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕，往後的生活當中我一定不會這麼消極，從這段事情的情況就能夠看出來，一旦玩心很重，就會想我這樣，各方面都變差，這次考試作弊也是自己不知道怎麼做題，您很多東西都是有教過我們的，在工作當中這些都是非常珍貴的，仔細想了想這些細節上面的東西，現在讓我在考試的時候作弊，當時我就是抱着一個不自覺的'心態，作為一名國小生在基本的素養我都丟失了，我這是在盜取別人的學習成果，這是非常可怕的，在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。

在今天的數學考試上面，我作了弊，很多題目我都是不會的，因為同學就在我旁邊，當時我想都沒想我就抄了作業，現在想了想這些我真的很自責，不想再讓這件事情發酵下去，我會抱着一個糾正自己的心態好好反省，在這件事情上面絕對不給自己找藉口，我會正確面對的，學習是自己的事情，我這麼以來是沒有任何意義的，作弊盜取他人的學習成果，首先這是非常可恥，這樣考出來的成績對我沒有幫助在，作為學生我不應該這麼胡來，今後養成了這種習慣就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。

此致

敬禮！

　檢討人：

　　日期：

國小生考試作弊檢討書7

尊敬的老師

您好！

我是xx，我現在非常自責，沒有學好，考試作弊的情況發生在我身上，自責與不安現在都湧上心頭，實在是難過，過去很長一段時間，我都是在想着讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣，自這個學期開始之後很多事情我都做不夠好，沒有一個穩定狀態，作為一名國小生每天應該樂觀積極的學習，其實這些都不用説的，我應該去做好，在學校也不能讓您操心，我知道您是非常不想操心我們這些事情的，您平時的工作很多，我這次讓您分心了，是在是不知道怎麼面對您，一份檢討雖然説不能解釋我這次考試作弊哦事情，但是我這份悔過之心一直都存在，我保持着這份悔過的心態，不想讓自己越走越遠，在這件事情上面我一定會檢討好自己。

説到考試作弊我真的不知道怎麼解釋，我這個學期學習就不是很好，本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩，在班上一直處在一個不學習的狀態，大家在玩我也在玩，同學們在學習我還是在自己玩自己的， 這半個學期到現在，想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕，往後的生活當中我一定不會這麼消極，從這段事情的.情況就能夠看出來，一旦玩心很重，就會想我這樣，各方面都變差，這次考試作弊也是自己不知道怎麼做題，您很多東西都是有教過我們的，在工作當中這些都是非常珍貴的，仔細想了想這些細節上面的東西，現在讓我在考試的時候作弊，當時我就是抱着一個不自覺的心態，作為一名國小生在基本的素養我都丟失了，我這是在盜取別人的學習成果，這是非常可怕的，在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。

在今天的數學考試上面，我作了弊，很多題目我都是不會的，因為xx同學就在我旁邊，當時我想都沒想我就抄了作業，現在想了想這些我真的很自責，不想再讓這件事情發酵下去，我會抱着一個糾正自己的心態好好反省，在這件事情上面絕對不給自己找藉口，我會正確面對的，學習是自己的事情，我這麼以來是沒有任何意義的，作弊盜取他人的學習成果，首先這是非常可恥，這樣考出來的成績對我沒有幫助在，作為學生我不應該這麼胡來，今後養成了這種習慣就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生考試作弊檢討書8

尊敬的領導：

您好！

我是xx學校xx班級的學生，我叫xx。因為在上學期的期末考試中，我因抄寫xx同學試卷的答案而作弊，受到了學校的警告處分。對於這件事情，我想説的是，老師，對不起，我不應該在這次期末考試裏作弊，我不應該讓xx同學傳答案給我，我不應該在上一學期裏不好好努力學習。

xx月xx日，是我們期末考的最後一天，前面幾個科目，因為我在上學期裏，整天只知道吃喝玩樂，沒有在學習上用心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前，答應了我父母，這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的'糾結和猶豫下，我還是向我的好朋友xx同學説出了我的煩惱，並向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班裏一直都是名列前茅，所以如果我能抄到她的答案，那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意，不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下，她作為我的好朋友，也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最後答應了我，並在最後一天的考試裏，也做到了對我的承諾，把考試的答案傳給了我。

在最後一堂數學考試的時候，我正抄寫着她傳給我的答案，就被監考老師發現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉，還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓，也讓我對自己的行為進行了反思。

學校裏一直很重視着誠信的教育，而我卻還在如此重大的考試裏作了弊。這是我的思想問題，這是我不把學校的教育放在心裏的問題。我不僅作弊，我還把同學拖下水，讓她協助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究xx同學的過錯，是我要求她給我抄寫的，一切錯誤都由我來承擔。

但是在這裏，我還是要對xx同學説一聲對不起，我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任，也是對她的一種不公平。

現在我已經領悟過來，對於考試作弊這一件事情，我感到很後悔。也向學校老師保證，我以後不會再做出考試作弊的行為了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

國小生考試作弊檢討書9

尊敬的班主任，親愛的老師：

您好！

關於此次期會考試，我寫下這份違紀檢討書，我完全是由於平常在課堂上的不認真，教師佈置的作業沒有按時完成，由於關於這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心，不是由於有心成心想應戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊本人的錯誤深化剖析，我曉得問題的嚴重性。

一直以來，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的重複教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入瞭解，所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省，讓我深入反省本人的錯誤，也給我的協助和支持，讓我在今後的學習和生活中，擺脱壞習氣，紮實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。在我犯錯之後，我認真的反省了本人，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的，而我，完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我終身的損失，也是由於我青春路上的一次開小差，更是我生長路上的一次經驗，由於我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我曉得本人錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟着時間的.腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當窗外的鳥兒正自在的翱翔，當小草正生氣勃勃的生長。當同窗們正啃着筆冥思苦想時，而我卻在作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把温習材料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開端奮筆疾書。但是，上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看着我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯着我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

往常的我，真實是要多愧疚有多愧疚，要多後會有多懊悔。

敬上，我決議採取如下整改措施：

1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份！對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

2、認真地制定之後的檢討書範文，剋制學習不認真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來補償我此次的過錯！

再次感激教師們幾年來對我的深切關心，感激我親愛的教師。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

國小生考試作弊檢討書10

尊敬的老師：

您好！

通過以往老師的教導讓我明白考試作弊是種極其可恥的行徑，然而這次開學考試中我卻因為貪圖虛榮導致採取了作弊的行為，事實上即便作弊成功也無法因為這種虛假的成績取得任何的進步，面對這種毫無意義的行為自然得反思自己思想上的弊端，無論是心存僥倖還是認為作弊無所謂的態度都是需要被嚴厲批評的。

首先我沒有認識到作弊的錯誤性以至於做出了這樣的行為，也許是愛慕虛榮的緣故導致我在以往的學習中便存在着喜歡顯擺的跡象，但是由於我本身成績不太好的緣故從而令人感到十分苦惱，為了不讓自己的成績太難看導致我在這次考試中採取了作弊的手段，殊不知作弊的行為對自己學習成績的提升無法帶來任何的益處，而且這種破壞考試公平性的做法向來都是被大家共通抵制的，而我卻為了滿足一己之私便做出這種可恥的行為，不得不説我思想方面的錯誤性為自己的成長帶來了太多的壞處。

其次由於我帶着僥倖的心理從而認為即便作弊也不會被輕易發現，殊不知監考老師在講台上能夠輕易發現我們這些考生的小動作，這種自以為不會被發現的做法在我看來無疑是很愚蠢的，只不過當時的我明白憑自己的真實水平很難取得理想的成績才會做出這種行為，但凡平時稍微努力學習的話都不會在考場之中出現這種尷尬的狀況，而且考試作弊被發現的下場是所考的科目作為零分處理，面對這種難以承受的損失讓我對自己考試作弊的行為感到很後悔。

最後我得想辦法洗刷作弊的污點並打牢自身的學習基礎才行，我明白做出考試作弊行為的主要原因還是對自己的學習成績感到不自信，這也是由於平時沒有努力學習過才會出現這樣的狀況，為了挽回老師的.信任還是應該鞏固好自身的學習基礎，若是我的成績足夠優秀的話也不會企圖採取作弊的方式來欺騙自己，追根究底還是應該要重視課堂上的學習並弄懂老師講的知識點，而且下課的時間與週末也足夠自己用來請教他人從而弄懂書上的知識點，即便自己的悟性比較差也能夠通過死記硬背的方式來打牢自身的學習基礎。

我明白作弊是種可恥的行為從而向老師承諾不會再犯，但想到自己開學考試作弊的行為影響到了班集體的聲譽便感到十分慚愧，也希望老師能夠原諒我的過失並在以後的學習中給予相應的指導，我會感激老師的諒解並會在往後的時間裏更加努力地進行學習。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生考試作弊檢討書11

尊敬的老師：

您好!在上次期會考試中，前幾天複習的時候，我沒有認真複習。因為平常上課的時侯沒有認真聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心裏就慌慌的，不知所措。如果平時不認真學，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發下來之後，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然後仔細一看題，就感覺做過，好像是配套練習冊上的題。我正好帶着這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的`題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這麼巧，肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，後來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監場老師給逮到了。

她説給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。説給我們120分，我説零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。

每個人都應該互相尊重，每個人都是平等的!

我最不應該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

我現在真的很後悔，後悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣後悔藥的，雖然您

沒有嚴厲的批評我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以後絕對不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我一定改正!

我下定了決心，以後上課儘量地認真聽課，儘量不開小差，不走神，不該説的不説，上課積極發言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應該會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

　　檢討人：

　　時間：

國小生考試作弊檢討書12

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，我身為一名國小生犯下了我不該犯的錯誤，國小正是打基礎的時候，而我居然為了一時的虛榮想要得到更多的分數而去作弊。這是最無恥的行為，我為我的這種行為感到深深的後悔，因為我的錯誤而導致了學校的名譽損壞，班級的榮譽也因為的我行為而蕩然無存。我為我的行為感到抱歉，我不是一名合格的國小生，一名合格的國小生，會以學習為己任，付出全力去學習，就算考得在差也不會像我一樣去作弊。考試考的不單單是學習，還有做人的品德。只有想着不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數，作弊這種行為對自己毫無益處。考試是為了檢查你這學期的學習水平的.同時讓你知道自己的哪方面有問題，從而發現並予以改正。但如果作弊的話，你就不能知道自己的真實水平了，長此以往下去學習成績必然下降，慢慢的越來越差。而做一名國小生我們現在要的並不是要有着多好的成績，而是要打好一個基礎，為以後的會考，大學聯考做準備，如果沒有一個好的地基，房子有怎麼能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時候，不管是老師還是父母都和我説，考得差沒關係，但一定不要作弊，用那種不正當的手段而得到你不該得到的成績。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮，讓你覺得不學習也沒關係呀，到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發現，也一直用下去的話，就算靠作弊考進了一個好的高中，但等以後大學聯考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪種不正當的手段，還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之後難道還能考作弊來工作嗎，這是不可能的，所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行為是錯誤的嗎，不是我身為一個國小生應該用的，我不應該貪圖想要一個好成績而作弊，這種行為瞞得了別人，又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之後，父母的誇獎也許會讓人感到內心不安，覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起，成功只能靠自己，未來的路還很遠，不能再這種地方犯錯誤，讓自己未來留下遺憾。

最後向老師您倒個歉，對不起，讓您操心了，也感謝您一直以來的照顧，希望您這次能原諒我，我保證以後一定不會再有這種錯誤的發生。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

國小生考試作弊檢討書13

xxx：

您好！

我是xxx，非常的後悔今天的是事情，我是真的做好，實在不知道怎麼表達了，這個詞現在是我的恥辱的標誌，作為一名國小生我丟掉了這些基本的修養，沒有一個爭取的心態去，沒有讓保持一名國小生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒有對學習負責，沒有給自己一個交待，而且這次還是期會考試，您經常跟我們説，每一場考試都是對自己的一次證明，我這次沒有證明自己進步了，我證明了自己投機取巧的事實，無論在什麼時候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個時候我居然會作弊，我對自己太沒有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。

今天我考試被抓了個正着，我給您丟人了，一想想就後悔，這個學期我表現也不好，當然這些都是有原因的，我不應該推卸自己的'責任，也不應該找什麼理由，我覺得就是因為我沒有做好這些，考試當中讓自己抱着一種僥倖心理，這學期以來學習上面我花的時間也不多，每天看着別人學習我總是沒有方向，其實在之前我的學習還是很不錯的，在學習上面我也願意話時間，不知道這學期是怎麼回事的我放鬆了自己這麼多，當然學習就是這麼一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下，才能認真踏實的學習。

我這個學期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進步一點，讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心，這個學期以來，我沒有的對自己的這一塊上心，努力的學習精神我忘得一乾二淨，在學習上面沒有什麼比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學習的動力，這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時候我僥倖了，因為自己實在不知道做，很多題目其實不難，我學習下滑了這麼多，是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現在想着很丟人，其實當時我以經常監考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進退，第二次的去作弊，本以為不會有什麼問題，老師是不會看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎麼糾正自己，我會深刻的檢討，一定提高自己的學習，不在讓自己墮落了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

國小生考試作弊檢討書14

尊敬的老師：

您好！

我是在是羞愧，考試作弊一事讓我現在不知道怎麼言語了，這是我莫大的恥辱，作為一名學生本應該各守本分，哪些事情能做哪些事情不能做，這些您都已經説過很多次了， 作弊得來的成績終究不是自己考來的成績，我現在很是羞愧，做的這麼一件事情讓您失望了，本來在考試之前我就是沒有多少底氣，這次的考試讓我不知道怎麼辦了，我知道肯定是考不好，因為這學期以來我就一直沒有端正好心態，時間都在玩去了，現在我也一直很苦惱，我這個學期就一直沒有想過自己做的這麼不好，玩的時間遠遠大於學習的時間，這本就已經是非常不好的了，作為一名學生現在我不知道怎麼表達自己內心的不安，我在作弊的時候讓監考老師看到了，當然我就已經是非常後悔了，我知道現在説這些也沒有什麼用了，我只能深深的去懊悔。

這次的事情是因為我而起，我作為xx班的一員在考試的時候作弊，這無疑就是在給班級抹黑，還讓監考老師留下了不好的映象，本來就非常的惡劣了，仔細一想這段時間以來我的表現我還是做的不夠好，在今後的學習的當中我應該做好自己，無論是在什麼時候這些都是應該處理好的，作弊是一種很不好的行為，我現在一直都在反省自己，我不知道怎麼表達自己的內心的不安，我知道只有在這件事情上面去檢討自己的`行為，我也知道只有不斷的去積累知識，這麼以來才能夠有所收穫，面對這些事情我一直都在選擇逃避，這實在是不好，因為做不好這麼一件事情讓您失望了，在今後的學習當中我應該不斷的去反省自己才是，通過這次考試作弊的事情，讓我知道了，作弊的成績不是自己考取的，再怎麼優秀都是一個分數而已。

我不應該在這件事情上面，這麼不自覺，我也想過很多，但是當時就是沒有控制住自己，一時之間就墮落了，作弊的情節在我們學校也是嚴肅處理的，考試記零分這是板釘上的了，想一想就絕對不划算，這次事情讓我深深的記住了自己的過錯，本應該在合適的時候做合適的事情，可是我卻這麼一些簡單的事情都讓您失望了，考試都讓您操心，我為我自己的作弊的情況感到很是自責，我再也不會這樣了。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

國小生考試作弊檢討書15

尊敬的老師：

您好！

由於，我在xx考試的時候看了寫有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當場監考老師沒收了我的紙頭，並欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是與監考老師發生爭執，並覺得很氣憤，腦子有點熱，便將試卷撕了。

事後，一個人靜靜了下後，發現自己犯下了很嚴重的錯誤，便即尋於班主任老師，在老師的教育幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候看小紙條上的答案，本來就是個很錯誤的舉動。之後並將試卷將以那樣的方式給老師，這對老師為大不敬，在班級在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭執，都是不對的，還對老師無禮貌，此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧着自己的衝動，沒有考慮其後果，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的。

班主任老師教導我，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，何況，在自己本就是錯的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當時看是很“威風”，實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的`不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。

所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能瞭解到考場該有的制度和對老師的尊敬。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。考試本應該以誠信為本，不作弊，自己靠平時的積累，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於考試學習的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，當着兩個班級的面做出那麼不理智的舉動，我應該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什麼原因看答案是不對的，對監考老師不尊敬，那更是很不對的，違背了做學生的原則。現在，我只想對我的行為做出誠懇的檢討。

我從開始就犯下了錯誤，走出去時的錯誤並越加嚴重。現在的我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給監考老師，給班級，給自己一個交待，從而得以進步。

對於x老師，作為一名學生的我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那裏學的薄弱，而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊，這對老師是一種欺騙行為。並以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如，無言面對。而不善於表達的我，只能在這檢討中深深的對您，説聲，“對不起，x老師！”

自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過放學在老師辦公室的談話，那句，“我也沒想到她會這樣做”那句話，我深刻的感受到老師對我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，在班上和校內造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之後對x老師的無禮，也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。

一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

考試作弊，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場上更直接的造成了對老師的不尊重，給老師帶來了極大的難堪，其性質更為嚴重。

從xx考場上發生的事情，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。為對x老師帶來的不敬而道n個的歉意。我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道，造成如此大的錯誤，我必須要承擔起責任，尤其是作為在重點國小接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，對於這一切我還將進一步，深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，相信我以後能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。我也將以我以後的表現給老師看到我思想上真正的覺悟！

望請老師對我的問題酌情處理！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日