考試之後作文範例【5篇】

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的考試之後作文5篇，歡迎大家分享。

考試之後作文 篇1

期會考試後，我的壓力十分大，我怕自己沒能達到媽媽給定的目標，心裏十分害怕，幾天都吃不下飯。 今天，語文期會考試成績終於出來了，我考了93分。我們班語文成績最高分是95.5分，我的心裏有點小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問我：

期會考試後，我的壓力十分大，我怕自己沒能達到媽媽給定的目標，心裏十分害怕，幾天都吃不下飯。

今天，語文期會考試成績終於出來了，我考了93分。我們班語文成績最高分是95.5分，我的心裏有點小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問我：“寶貝，你語文考了多少分？左家瑞考了91分呢”。“我……我……”我的話還沒説出，媽媽又問：“你作文扣了幾分？你們全班最高分是多少”？我頗加構思，一口氣説道：“我考了93分，作文扣掉1分，班裏最高分95.5分”。誰知嘮叨的媽媽並未就此罷休，繼續窮追不捨道：“那還不錯，你在班裏排名第幾”？“第四名”我提高了聲音，有點不耐煩，幾乎是大喊了。因為我的作業還沒寫完，就被這位媽媽從5:30問到5:55。

我拿起書包準備到我的房子裏寫作業，我的媽媽又開始叨叨了：“寶貝，你等一下……還有一個問題……”唉！她的話真多啊，我的耳朵都要起繭子了。我不耐煩的説：“你等我寫完作業在審問吧！”

我走入房間，把書包往地上一擱，拿出書和生字本，就趴在桌子上開始寫作業了……

晚上8:30分的時候，我的'作業終於寫完了，我如釋重負的長出一口氣，伸了個懶腰，準備去看電視，難纏的媽媽又來“逼供”了，唉！親愛的媽媽，你怎麼就那樣嗦呀！

現在，我打算為自己擬定一個合理的學習計劃，並且要認真執行，爭取下次考一個更好的成績，滿足我那嘮叨媽媽的慾望。我相信，只有付出才有回報，好好努力，定會讓媽媽的臉上掛滿笑容，以我為驕傲！

考試之後作文 篇2

每個人都經歷過失敗，面對失敗，我們都會很傷心，很失落，但最終都會從失敗的陰影中走出來。

想想過去的日子，令我最傷心最難忘的就是那一次考試。當時，我非常有信心，我覺得這次數學考試非常簡單，我應該是考得不錯的。但是，試卷發下來一看，不會吧？才８６分。我揉了揉眼睛，仔細地看了起來：哦，這兒錯了，哦，那兒也錯了。怪不得只打了８６分。“哎！這次真是完蛋了！怎麼跟父母交待？”我在心裏一遍又一遍地嘀咕着。我在心裏想：這次能不能不帶回去簽字啊，可老師説這次試卷必須要簽字。就在這時，我的腦海裏出現了兩個小人，一個小人説：“自己籤個字吧，老師是不會發現的'。”另一個小人卻説：“不行，不能騙老師，更不能騙爸爸媽媽。錯了就要找出錯誤的原因，爭取下一次考好。”

我覺得第二人小人的話有道理，於是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見了試卷上的分數，並沒有吵我，而且還和藹可親地對我説：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒考好，只要我們下次努力就行了。”

聽了媽媽的話，讓我重拾了自信，鼓起了勇氣，走出了失敗中的陰影。

考試之後作文 篇3

女兒考試漏題之後……

今天上午，女兒進行了語文和數學的期會考試。

中午，孩子放學回家向我報告了一個驚人的消息：糟糕了，我的語文聽力題有一道忘做了。

我趕緊問女兒怎麼回事兒。女兒告訴我：“那是第一大題，語文聽力題。當時聽完短文後我就把上面的填空寫了寫。我看了看最後一問，讓寫聽後的感想，我想先思考一下等做完試卷再寫吧，於是就接着作下面的題了。沒想到我竟然忘掉了！”

“你沒有檢查試卷嗎？”

“檢查了！”

“那道漏掉的題至少也得有一行空格吧？你沒有看見嗎？”

“我沒看見。我想着是聽力題，已經沒法看原文了，就沒有檢查那道題，直接檢查下面的了。直到交卷子時才突然看見，但為時已晚。”

“那道題多少分？”

“4分！”女兒低聲説道：“整整四分呢，嗚嗚嗚，語文我考不了一百分了。”

嗨，聽到這個消息我頭都大了。這都已經四年級了還犯這種錯誤？！這種低級錯誤如果發生在一二年級孩子的身上還説得過去，可孩子已經四年級了。再漏題，就不應該了。而且，孩子還僅僅是因為白白丟了4分而傷心，並沒有認識到自己做題缺少技巧，沒有認識到做題順序存在錯誤。而這和分數無關。

我越想越生氣，就忍不住吵了女兒。當聽完題之後感想已經在心裏了，為什麼不馬上寫出來呢？檢查試卷為什麼不全部檢查呢？聽力題就不用檢查有沒有錯別字了嗎？

孩子就是孩子，站在那裏低着頭也不説話，眼睛紅紅的。看了就讓人愛憐。我的.火就消了，批評了她兩句，並囑咐她：“下次細心些，做題時一道一道按順序往下做。”女兒拉着臉，眼淚在眼眶裏直打轉，但沒掉下來。只是嗯了一聲。我想她一定也很後悔，就沒再説什麼。

其實，反思一下，自己也有不對的地方。問題的根源還在於我這個家長。

每次孩子考試後，我都習慣性的問她大概能考多少分？從來沒有問過有沒有按順序答題？這也從側面暗示了孩子，只盯着分數看。而隱藏在分數背後的問題，比如：答題技巧，檢查要點，注意事項等等。而這些本應該早就注意的事項，每次都被孩子高分數的光環而掩蓋過去了。所以，這就像一個定時炸彈一樣，遲早會爆發。

再説這次語文聽力題我也大意了。關於語文聽力題老師以前沒有説過，只在考試之前，家長接到老師的短信通知，這次語文考試有聽力題，讓孩子細心些，認真答題。我也是第一次聽説語文也有聽力題，沒有經驗，也沒有交代孩子該怎樣做聽力題。

一番思考之後，我竟然感到慶幸。塞翁失馬焉知非福。這個問題遲早會暴露出來的，現在發現還來得及。趁着孩子還處在養成好習慣，糾正壞習慣最佳的國小時期幫忙改掉，為時未晚。

女兒考試漏題之後，孩子換來了批評和眼淚，我換來了自我檢討和反思。在國小階段，讓孩子養成一個良好的學習習慣，具備接受新知識的能力、答題能力、思考能力、自學能力是最最主要的。而這些學習能力遠遠比分數更重要！

自評：隨手記錄孩子成長中的每一個瞬間，記錄孩子生活中的酸甜苦辣，將來對於孩子來説，就是一筆不小的財富。同時也提醒沒有考試的小博友們，答題時要認真，不要漏題哦。

考試之後作文 篇4

一個陽光明媚的星期三，語文老師來到我面前，説：“雷雅惠同學，你第三單元的成績進步很大，得了全班第二名。”老師説着説着，把我的試卷放到我的書包裏。我心想：哇！這麼好的成績，晚上讓媽媽高興高興。

上課時，老師把同學們的.試卷放到桌面上，然後説：“第一名是90分，第二名是89分，第三名是85分。好，評評試卷。”

我感到今天上課的時間過得特別慢，好不容易熬到了放學，我飛快地跑回家。我神祕地問媽媽：“你猜我幾天第三單元語文試卷多少分呀？”媽媽見我這麼高興，於是回答説：“應該是80幾分吧！”我回答説：“對了，89分。”我把試卷遞給媽媽，媽媽開心地説：“加油。”

晚上，我躺在牀上。啊！我多麼想考到90幾分，讓媽媽更開心呀！

考試之後作文 篇5

這次我期會考試考得不好，心裏好像壓了塊大石頭，本來高興的心情被一掃而光，回家時走的每一步路特別沉重。當到了家門口，我舉起那隻不知什麼時候已變得黏糊糊的手，按響了門鈴，我知道等待我的是一場暴風雨。

剛一進家門，媽媽便跑上前問我考的.怎麼樣，我本來還想隱瞞一會的，可不知這暴雨來得這麼快，我咬咬牙，從嘴裏擠出了幾個字：“考得不好”，那聲音小的連我自己都聽不見，而媽媽卻像觸電了一般，本來高興甚至有點興奮的心情立刻晴轉小雨，就不停地叨叨開了：你説説你！才考這麼點分，想幹什麼！我還以為你考得挺好的呢！沒想到你，真是太令我失望了！這是我還能幹什麼，只是低着頭，一聲不吭的聽着，隨聲附和：是是是。

而爸爸也變得晴轉多雲，也沒説什麼，只是陰沉着臉，抽着悶煙，也不正眼看我一眼，那時我心裏可一點不好受，與其這樣，還不如罵我一頓呢！

奶奶也從房間出來了，問清緣由後，説了我幾句，也不打我，還好只是颳風不下雨，要不我就要受皮肉之苦了。

接着是爺爺，我最怕爺爺發火了！那真是電閃雷鳴，果不其然，知道我考得不好，就大聲地説我！那聲音，全樓都能聽見：“你就考回來這麼點分給我。這分我現在閉着眼都比你考得好！讓你好好學習你不聽，整天玩電腦，再玩我就把電腦給你摔碎！

一番訓斥後，暴風雨終於過去了，可這次暴雨給我了深刻的教訓，下次我會讓我的家裏出現彩虹。

“啊嗷嗚”。當我們回到教室，每個人都不約而同地發出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點，答題要人命！”每個人都這樣抱怨，我也不例外。