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期會考試學生的發言 14篇

期會考試學生的發言 14篇

期會考試學生的發言 篇1

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

期會考試學生的發言 14篇

大家好!

我是四三班的~~~,在這初冬的季節,我們實驗國小又迎來~~~至~~~學年上學期期會考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想説兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現着對我們的關心,關愛。他是那麼温馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚着老師的心血,我的每一份成績都凝聚着老師的智慧,我的每一點成長都凝聚着老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。

最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個温馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的`。

現在我想給同學們説幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地説:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。謝謝大家!

期會考試學生的發言 篇2

下午好!

今天我很高興能夠站在這個發言台上,能夠站在這裏,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持着一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的.學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來説,學習只是一種有趣的遊戲,只要懂得規則,熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面着手:

思想彙報專題:

第一是要自信。

自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。

不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事競成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。

當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功肘”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。

就英語學習而言,沒有捷徑,但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:

1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反覆。

2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閲讀會無形幫我們打好基本功。

3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。

就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。

昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用園結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期會考試是一次大閲兵,我希望通過本次期會考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,戰勝困難。期中之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最後,我真誠的祝願我們南沙一中,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

期會考試學生的發言 篇3

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:1平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2準備不充分。毛主席説,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。 3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接着走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。數學是必考科目之一,故從七年級開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的`習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的三、調整心態,正確對待考試。首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。再加個上課講話自己加考試後的感想此次考試總體來説可以用鈎哥(我們的語文老師)評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心,見者流淚,慘不忍睹!”試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕後的所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我歎:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。説到原因嘛,是多方面的其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖鋭無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!小小的考試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多麼渺小,多麼不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也。

期會考試學生的發言 篇4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自~~班的~~~,今天,我能夠作為優秀學生代表上台發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持,在這裏,我真誠地道一聲:“謝謝”。

亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不願,往往在寥寥無幾的勝者背後,有更多敗者的無言與垂淚。當然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

對於考試失利的同學,我覺得沒必要氣餒,當你在黯然淚下時,當你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消雲散了。所謂山蟲水復疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗後,經過閉關苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗並不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。

在這裏,我覺得我們在學習上應做到以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學而無獲。

6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。

同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待着我們。我想,今天的'掌聲是我們出征的戰鼓,前進的號角,我們一定要在今後的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學共同努力,共同進步,做令小密中心國小驕傲的學子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收穫新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會因我們而自豪!

我的講話完畢,謝謝大家!

期會考試學生的發言 篇5

各位領導、各位老師、全體同學們:

大家好!我是~~年級~~班的~~~同學,非常激動我有幸能夠代表國小部全體學生站在這裏發言。我要感謝老師的諄諄教誨,也要感謝同學們的幫助與支持。回想兩個多月前,學校安排:一個尖子班,三個平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負父命,成績不夠,無奈提着書包,耷拉着腦袋,哭着來到了五年級三班。沒幾天,我發現這個班無論紀律還是學風非常濃厚,教師教學嚴謹,作業精益求精,各位科任教師輪流輔導補課,一絲不苟,責任心強。他們的奉獻精神讓全體同學感動於心、感恩於心。同學們深知,老師是為自己好,決心與老師一起拼搏,爭創好成績。數學老師朱勝和每天中午守着我們,安排練習,不會的同學,他一個個輔導,那不厭其煩的精神我們打心眼裏佩服,我們的語文老師她不是班主任,可是在我們的眼裏,她就是班主任,管我們學習,管我們衞生,管我們紀律。沒有一項她是不過問的。特別是她那科學的管理和獨特的教學手段讓我們全班同學沒有一個不折服的。在他們的教育下,我們五年級三班的同學個個充滿自信,自覺學習,在期會考試中,我們取得了良好的.成績。我這個曾經被尖子班甩下的學生今天榮獲全年級第三名。

在平時的學習生活中,我是這樣做的:

首先就在於一個“勤”字。老師説:“勤能補拙”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,儘自己的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。

其次就在於一個“苦”字。語文老師説:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的。

第三在於一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經説過這樣一句話:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。老師帶着我們充分利用課餘時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!

同學們,努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!我的發言到此結束!謝謝大家!

期會考試學生的發言 篇6

全體同學,大家早上好!

今天晨會我講兩個方面的要求:一是考試要求,二是上課狀態要求。

 一、考試要求

週二、週三七、八年級進行期會考試,九年級舉行第一次模擬考試。根據以往網上掃描試卷出現的問題,給大家做以下要求:

1、姓名必須寫正確,字跡工整。姓名處只寫姓名,不要寫其他多餘的內容。

2、考號從左邊第一個方格寫起,一個方格填寫一個數字。不要塗改,字跡工整,不要跳格填寫;每個數字都應該寫在每個方格的中間。

3、答題不要超過答題區域。超出答題區域,掃描不上是無效的答題。

4、塗卡注意事項

用2B鉛筆塗卡,不要用其他顏色筆塗。如果發現塗卡塗錯了,可以用橡皮擦乾淨再塗。

正確塗卡,塗滿,看清題號。

5、答題時注意

(1)、先做會的,再做想一想能想起來的,不會做的做個標記,不要忘了沒有做的題。九年級上週考試就有學生忘題,有時候不是不會,確實會有忘記做的,確實有些可惜。

(2)、合理分配考試時間。考試的時候要合理分配時間,不能光顧着做前面的題,不會的題還在那一直思考,導致後面的題沒時間做。上週九年級考試就有學生光顧着思考前面的題,後面有會的題卻又沒有時間去做。

 二、上課狀態要求

近段天氣一熱就,就出現個別學生上課狀態不佳,現在對我們的上課學習狀態再重申一下要求。

上課狀態要求:坐姿端正、認真聽講、老師上課不能做小動作、不能竊竊私語,要提高聽課效率。

通過看監控發現有的同學上午第一節課就趴到那睡覺,每個同學都要嚴格要求自己,每天都應該有所收穫。就像我們教學樓上寫的:迎着朝陽想一想今天我要做些什麼?踏着晚霞問一問今天我有什麼收穫?

週二、週三就要考試了,這是對你近段學習情況的檢驗。你的`學習狀態就決定了你的最終成績,我希望每位同學都能端正自己的學習態度。

不管結果如何,努力就不會後悔,也希望所有的同學不要假裝努力,結果不會陪你演戲,後悔的也永遠是你自己。

為了不讓長大後的自己後悔,後悔年少時自己的不努力。努力吧,同學們!相信自己!在此也預祝大家週二、週三都能考出自己理想的成績。

  謝謝大家

  20xx年5月25日早上

期會考試學生的發言 篇7

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

綻放着喜慶的笑臉,伴隨着春天的腳步,新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝願:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!

新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

40年前,前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻户曉。他在20多名宇航員中能夠脱穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脱鞋開始。脱鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業精神,而這正是培養好習慣的關鍵。想要成功,先從培養好習慣開始。一、爭做文明守紀的孩子。羅曼·羅蘭説:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對於每一個人來説,養成良好的行為品德是最重要的。

本學期學校要求同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裏,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的'需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校陣地活動,如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動,養成勤於課外閲讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。學校將在校園網上開闢學生習作專欄,還設立好書推薦、讀書體會欄目,給愛讀書的同學提供更多的交流空間,也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習,熟練掌握現代信息技術,在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之餘,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

我的發言完畢,謝謝大家!

期會考試學生的發言 篇8

尊敬的老師、領導,親愛的同學們,大家好!

緊張的期中複習考試已經結束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導,老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。

回顧前段學習情況,我感到無比欣慰,我在學校這一個温暖的大家庭,懂得了許多許多??

不論是語、數、,還是其他輔課,我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現象。當然,光有樂觀的心態還不夠,要給自己定下一個目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進心,並且是踏踏實實地去學習,這樣的.人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

通過前一階段的學習,我也發現了自己的缺點與不足:平時喜歡問這問那,上學了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認真沉穩,責任心和自主心也不強,這也得改;在今後的學習生活中,我會以《國小生守則》來要求自己,以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學習和總結中不斷完善自我,做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學生。最後,讓我把這兩句話作為自己永恆信念,與大家共勉。

世上無難事,只要敢攀登。

汗與淚的付出,終有收穫的時候。

謝謝大家!

揚起理想風帆 笑迎萬水千山

五年級優秀學生代表:趙心意

可親可敬的師長,相知相愛的同學:

期會考試的硝煙漸漸散盡,成績已經揭曉,我一個普通而平凡的農家女孩作為年級莊園登上期中總結大會主席台,與同學們交流學習體會。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌着多少真誠;這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。

總所周知,學習是一條充滿樂趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上,有鳥語花香,也有遍地荊棘,我也曾經失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最後的還是真正的強者。

因此,我開始珍惜時間,開始挑燈夜戰,我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收穫是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會甜到極點,使人成長進步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁上寫着這樣的警示語:傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網絡遊戲,我覺得學習是最好的遊戲,知識才是我夢中的最愛,我從不以任何藉口放棄自己的要求,我深深地感受到"藉口症"是你前進中的大敵,選擇了藉口,就放棄了成功,藉口與成功永遠不會住在同一屋檐下!要想成功必須執着.執着決不是"三天打魚"時的心血來潮,更不是"兩天曬網"中的半途而費,執着是不斷地延續,是不屈中的奮進!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的學校總有一種人,他們追求享受,不願意刻苦學習,追求瀟灑,不注意修煉內功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對我們這一代中學生的期待,這意味着墮落,意味着被現實和歷史拋棄.同學們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時此刻,把握在趙崗學校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個不成仙?我深知學習是艱辛的,我們要努力,要奮鬥,揚起理想的風帆,笑迎千山萬水.勤奮鑄就輝煌。

期會考試學生的發言 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年級的劉炎坪,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們班的全體學生。

面對考試成績,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

對於考試失利的同學,我覺得沒必要灰心。所謂“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗並不可怕,可怕的是你的從此不再努力。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。

在這裏,我覺得我們國小生在學習上應做到以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的`人是不幸

的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

5、要專心致志,就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網,朝三暮四,都將導致一知半解,學而無獲。

6、興趣,興趣是我們最好的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。同學們,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的講話完了!

期會考試學生的發言 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這裏談談自己期會考試後的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地説上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開温暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的'教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐着我們,用他們清貧的汗水滋養着我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!

期會考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,卧薪嚐膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月後,我們將迎來另一個展現自己的舞台——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優異成績而自豪。最後,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

期會考試學生的發言 篇11

各位領導、老師、同學:

大家好!

我叫吳高成,是高二、一班的學生。在本次期會考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。

我發言的題目是——改變自己,創造嶄新的自我。

在我心中,理想與現實的矛盾總是困擾着我,誰都向往着美好的未來,然而現實卻往往令我失望。

在文學作品中,一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經輕視老師,輕視同學,輕視成績。但回過頭來才發現,現實生活中的我幾乎是一個叛逆的精靈,是集體中的另類。

問題不是不能改變現狀,而是我們是否發自內心地去嘗試。我曾應李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什麼毛病,我的問題出在哪裏?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學習太浮躁,太過情緒化,極易被外界所幹擾。

冷靜思考,我發現這些問題的確是我自身的頑症,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什麼呢?關鍵在於我太愛空想,對自己缺乏客觀的.認識。現實生活中,我經常使性子,聽不進不同的意見,我行我素,結果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試着去改變自己的錯誤認識和不良習慣,於是有了今天的一點進步。

事實再次告訴我,理想與現實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心併為之努力的行動。

高一高二同學們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現在開始端正心態,真抓實幹,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。

謝謝大家!

期會考試學生的發言 篇12

期會考試學生髮言稿

老師們、同學們:

大家早上好!

我是_____同學,今天,我能站在這裏發言離不開老師的教育和全班同學的幫助。

面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該説,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。

對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話説;塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生説得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1.學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揮優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2.全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人

拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的.。

3.學習要專心致志,全身心投入。這包括兩個方面:一個是上課時一定要全身心地投入到與學習有關的活動中去,切忌開小差。因為一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的知識點;老師在課堂上所講的內容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業的時候,也要集中注意力,爭取在儘可能短的時間內,把作業做完、做正確,提高單位時間的利用率,養成了高效率的習慣,對自己考試取得優異的成績會有巨大的幫助。

4.在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。 最後,把握自己的人生吧!未來的命運還有你的一片天地,期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

謝謝大家,我的講話完了!

期會考試學生的發言 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學在這裏發言。

人生是一場奇妙的旅行,青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號,但是我們還是可以在端午節的時候吃上一口豆沙粽子,雖然我們無法預知下一秒會遇見誰,但是今天我們還能相聚在這裏,擁抱我們最閃亮的青春。

繁忙的期會考試結束了,也預示着我們付出辛勞的半個學期結束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個學期要感謝的人很多。首先要感謝於主任,他雖然工作很忙,但還經常深入我班,瞭解我班情況和個別同學談心,幫助他們提高學習狀態。感謝我們年級主任王老師,她工作認真,一絲不苟,對我們的要求也很嚴格。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴父慈母般的感受,我們都很愛她。感謝我們的數學老師劉老師,她對我們的學習認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動有趣的傳授知識。感謝我們的`政治老師楊老師,他教會了我們為人處事的道理。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關愛。

成績已成過去,未來的征程還很遙遠。我們七年級三班會堅定不移地以三好的標準來嚴格要求自己,在行為上我們要做到語言文明、謙恭禮讓。在學習上,我們要做到自主學習的好習慣。在生活上,我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!

期會考試學生的發言 篇14

大家好!

很榮幸作為學生代表在這兒發言,我是xxx,是我們班的學習委員,轉眼間,我們高三的學習生活就過去四分之一了,期會考試的成績我想大家都拿到了手裏,家長們也是可以看到各自孩子的成績怎麼樣,可能有些高興,有些失望,但是這都是我們努力了那麼久的成績,我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵,多一些安慰。

我們從早上起來,到晚上睡下,腦子裏想的都是學習,都是英語的單詞,數學的題目,語文的詩詞,還有其他科目的各種題目,各種要記憶的公式,可以説非常的辛苦,有時候我們也會感到很壓抑,很失落,要是考試沒考好怎麼辦,要是學不好怎麼辦,但是又一張試卷發了下來,我們發現,我們根本沒有那麼多的時間去想這些,題目早已經很多很多的要我們去做了。高中曾經的快樂和美好,似乎到了高三,就徹底的變味了,我們開始為了大學聯考而努力,心思似乎都花在學習上面,吃飯的時候,我知道,很多同學在食堂裏都是幾口就吃完了,然後趕緊回教室學習,甚至有些喜歡吃魚的同學,到了食堂都不點魚了,因為有刺,吃飯的時間就長了。

的確有時候我們付出了很多,但是成績下來的時候,我們還是覺得考得不好,沒有達到自己的預期,但是我們依舊還是會努力,會去奮鬥,我們知道,我們的時間沒有太多了,必須要多花些時間去努力,去把學習方法優化,讓自己能更高效的.去學習。我們自己肩上已經有了沉重的壓力,在這種學習的氛圍裏,即使家長們不給我們壓力,我們也是感到包袱很重,真誠的在這裏也是希望家長們不要再給我們壓力了,我們也知道您們是為了我們好,但如果一直施加壓力,可能我們還沒到大學聯考,就會崩潰,班主任老師也是知道我們學習的壓力很大,有時候講些笑話給我們,或者在自習課上讓我們稍微放鬆下,但我們更明白,此刻必須把學習搞好。

期會考試的成績,可能家長們有的滿意,有的不滿意,但是我想説,這都代表不了什麼,我們看到這個成績,我們也知道我們要努力的地方還有很多,我們要進步的空間還有很大,我們必須抓住時間,多去學習,爭取在下一次的考試中有所進步,家長們,請相信我們,我們一定會努力地學習,積極的迎接大學聯考的。

謝謝!

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