實用的考試作文常用（4篇）

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試作文4篇，歡迎大家分享。

考試作文 篇1

在7月16日，經過一個月勤奮學習後，我們迎來了一年一度的期末考試。

在考試的時候，教室很靜，靜的連一根針掉下都能聽見，並且氣氛也很緊張，同學們都在一絲不苟的做着每道題，我也一樣，也在認真的做着題，考完試的時候吧，我感覺能考一百分，可是事與願違，事情遠遠沒我想象的那樣簡單—數學91，語文99，英語92。“怎麼會這樣？絕對不可能。”我心想，持續這麼長時間的成績優勢怎麼這麼快就下降了呢？我不甘心，把剛批完的卷子一把搶過來，看了一遍又一遍，得這麼點分的原因居然是微不足道的幾道計算題、發音題。我還發現這些題錯誤的'原因，主要還是馬虎，做事不認真，跟以往一樣，怎麼每次考試都會失誤到這些方面呢？我總結了以下兩點：

馬虎。做題時總拉下一點東西，這不還是因為馬虎導致的嗎？

不細心。每次看書的時候總要囫圇吞棗，並且做題時，從不注意一些細節問題，所以書上的知識知識是到了一些表面，並沒有往深了去挖掘。

這次考試，只是給我敲了一次警鐘，並不代表我從今就徘徊不前，我相信，在將來，我一定會彌補這幾次的缺點，重新確立優勢。

考試作文 篇2

聽我們班的趙帥説：“今天就要發試卷了！”這個消息似乎一瞬間一傳十，十傳百······知道這個消息的我們議論紛紛、交頭接耳，我的心像吊籃打水——七上八下，更像一隻小兔子在身體裏亂跳。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，只見老師抱着一沓厚厚的試卷，表情嚴肅的走進教室，頓時教室裏鴉雀無聲，就連平時調皮的學生也坐的.端端正正，不敢發出一點聲音，大家都屏息凝視，掉根針都能聽見。望着那一沓厚厚的試卷我的腦海裏出現了許多問號？老師會不會吵我？同學們會不會嘲笑我？父母會不會······我不敢往下想。

只聽老師沉重地説：“我來讀分數。裴子涵，94.5，”聽到這裏我心裏不禁一顫，就連一向成績優秀的裴子涵才考了94點多，那我會考多少？一眨眼就讀到了我的名字，“肖嶽迎”我的心都快跳到嗓子眼了，我像小兔子一樣豎起了耳朵，認真聽我的分數，“肖嶽迎，89.05，”聽到這個分數，我的心一下子墜落到了山底，我領卷子的時候，雖然就那麼幾步，但我覺得好像過了幾個世紀一樣，我紅着臉，低着頭，雙手接過卷子回到了座位上，我看着那捲子上的紅色的差號，就像一根根刺一樣扎着我的心。

看着我的錯題，老師都講了好幾道題我卻依然犯錯，那道給“蒙”加部首的題我竟然沒有想起來，還記得那天晚上媽媽讓我複習，我卻不聽媽媽的話，仍在看書，才導致了這樣的錯誤。還有閲讀，我沒有深入地讀進去，所以我才馬虎地一錯再錯。

望着那湛藍的天空，飛翔的小鳥，我暗暗下了決心，下次一定取得優異的成績！！！

考試作文 篇3

考試，你別來這一套了。因為你講究的是速度，我的記憶不壞，學過的知識基本能記得牢，只是因為你，限我60分鐘答卷，我的速度就是趕不上，所以比差的好，比好的差，別人騎馬我騎驢，比上不足下有餘。

我很多時候把你當作一個人看，但你卻不把我當人。為了考試，我得花上大量時間複習，演練。最糟糕的時候，你把我累得筋疲力盡。因為有你一個分數，紅紅的打槓，或紅紅的叉叉，我還得在考試高手面前低下頭來，甚至頹喪着臉。你幹嘛把寒窗下的學子劃出上、中、下幾個圈子呢？就因為有你這些圈子，我們顯得不平等了。幸好，我還不至於成為只會遵守紀律與規則卻從來被你壓得喘不過氣來的“偉大的陪讀生”。我的確有時候能躍上“優分”線。有時候我還受到班主任的表揚鼓勵：“期待你，迎頭趕上，我們班的黑馬非你莫屬。”

我很佩服一些同學，在你面前從來是“笑滋滋”的神情。他們簡直像一台電腦了，每個問題都能找到標準的答案。我卻不能，一些同學嘲笑我説：“人人像你這樣‘粗枝大葉’，我們班集體都成了‘綠化帶’那樣茂盛了。”也有一些同學對我高喊：“加油。”是的，他們的意思在鼓勵着我，可是他們怎麼能理解我的內心呢？不是機器，加油幹什麼？

難不成我也要做考試的機器啊！快了，快了！看看高三的師兄師妹吧！有做不完的'作業，有翻不完的書，有補不完的課。都説大學是人生晉升的敲門磚。他們日夜拼搏，桌面上，資料如山，疊足一米高啊！一道不是專業的考試門檻，為什麼設置那麼高？跨進去怎麼樣，跨不進去又怎麼樣？

進大學之前這樣刻苦，進得大學之後更應該刻苦，本來應該如此，可是我們恰恰相反，考前辛苦，考後自由。

考試的作用在於遴選人才，中國科舉考試考出約10萬進士、約300萬舉人秀才，而一個進士可敵當今一個大師級的學者。在大師級學者鳳毛麟角的今天，難道不值得反思一下嗎？科舉人才都能委派到各層次當官做事，而且都基本具有真才實幹的能力。拿今天大學生失業的事對比看看吧！

考試，你已經伴隨我度過十個春秋，在你面前，我有過榮譽，有過失落；有過崇拜，有過厭棄；有過趾高氣揚，有過灰心意冷；有過奮起直追，迎頭趕上，也有過自暴自棄，甘拜下風；有過夢想與希望，有過咀喪與失望；因為你，我歡喜過，傷心過；哭過，笑過；站過，躺過；為了你，我會挑燈夜讀，甘心熬夜，也會貪玩懶散，把成績置之度外；你，曾經寄託了我的理想，你，也曾經給我埋下過失意的種子。考試啊！你的滋味真如醬油鋪，甜酸苦辣樣樣有之。可是，你究竟為了什麼？如果不是考真知實用的知識與能力，光考一個分數，哪究竟有什麼作用呢？

考試，我想對你説，我不想再説了。

考試作文 篇4

夜色朦朧，清幽的小路上多了一串腳步聲，仰望頭頂那寧靜祥和的星辰，心境放得闊遠。伸手觸到抽屜中那折斷的直尺，塵封記憶的大門緩緩打開

九歲的那年，我還是個少不更事的孩子。一天哭鬧着向母親討要五元錢，母親問我要錢做什麼，我不言。母親怕我用來買學校門口不乾淨的零食吃，説什麼也沒給。孩時的淘氣是天生的，終於有一天，看到母親買菜回來隨手放在茶几上的十元錢，激動的`心突突的跳着，像是要從胸膛裏蹦出，在幾次猶豫之後，把手伸向了那十元錢那天放學，面對即將實現的小願望，連走路都是跑着跳着的。

我輕悄悄地來到文具店，不假思索地來到早已精心挑選好的尺子面前，面對這把印有龍貓圖案的尺子，心中的喜悦無法言説。向老闆遞錢時，手不停地在抖，彷彿握着萬貫銀錢。我猶豫着自己是不是太奢侈了，有尺子不用又買新的。腦海中兩幅畫面交替閃現，一幅是同桌拿着新款龍貓尺子在我面前炫耀的神情，另一幅則是母親在知道錢不翼而飛後的情景。最終，抖動的手還是把錢遞了出去。

摩挲着手裏的新尺子，心裏卻是七上八下。月有陰晴圓缺，運有十轉九繞，天下沒有不透風的牆，這件事還是被母親發現了。

母親把我叫到身邊，望着她因生氣而漲紅的臉，我無地自容。她質問我，茶几上的錢哪兒去了，我只是悶不做聲，背在後頭的手中那把嶄新的尺子不知該往哪兒藏。

什麼都逃不過她的眼睛，她那犀利的眼神好像穿過我的胸膛，直射入心田。母親讓我坦白，我只有一五一十的説出實情。她接過尺子，狠狠打在我的手心上，這一下打得我刻骨銘心。尺子在我的手心斷成了兩截。悔恨的淚水如同斷了線的珠子灑落在地上。

母親看着我，既生氣又心疼，抹着我的淚珠，半蹲着語重心長地説：做人一定要誠實。這把斷了的直尺，也是一場考試，儘管我交了白卷，但它卻讓我收穫了人生極為重要的一課。

夜靜如水，心潮卻依舊澎湃。九歲那年的那場考試教會了我做人。人，行走於曲折的小路上，何處沒有考試？只要心中有一把衡量是非的直尺，就無懼這坎坷的人生。