【熱】期末考試作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的期末考試作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試作文1

今天是期末考試，想到考完就可以放寒假了，我欣喜萬分。

最先考的科目是語文，再考數學，最後考英語。

哨聲吹響了，開始考試了。我一點兒也不緊張，粗心的我把它當成了一般的單元測試。雖然我這樣認為，但是還是馬上拿起筆開始答題，畢竟試卷有6個小面。開始的題目真是小菜一碟，但到了中途，來了一點陷阱，還差點陷下去。我抬頭想了一會，看到外面下着鵝毛大雪。恨不得哨聲再次響起讓語文考試結束。我死命地做題，怕耽誤時間，總算是做到了作文。我一看是編童話，高興得不得了。編童話畢竟是拿手好戲。寫作文嘍！先寫上題目，再開始寫正文。不一會兒，語文考試結束了。

數學男張老師讓我儘量考到95分。希望試卷不難也不簡單，好讓我接近這分數。果然，數學試卷不難也不簡單。最終讓我考了個94。

英語可是我的拿手好戲。這次沒有100，也肯定有99。試卷可真簡單，我不一會兒就把試卷做完了。開始檢查，好險，差點兒丟了分。粗心的我把衞生間看成了卧室，被我查出來了，要不然肯定沒100分了。可是短信息發來：我才考了99分。難道是那題自己把自己改錯了？

考試結束，我的成績最終為：語文94，數學94，英語99。我對自己的成績很不滿意，我下次一定會比這次考的好。

期末考試作文2

期 末 考 試1月28日，我們進行了三年級期末考試，我被分到了二（3）班教室。考前老師説：“會做的題絕不失分，不會的細心思考，爭取得分，另外注意書寫工整，卷面整潔！”髮捲子時我已經胸有成竹，只是在問自己：“我可以考雙百分嗎？”監考老師一説開始，我就“沙沙”地寫起來，一看題目都難不倒我，一塊石頭總算落了地。最後寫到了作文，寫一篇自己去過的地方，心想：這次作文真簡單，以前我們又練過，於是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個好地方》像火車運貨一樣運了過來。可是不知是哪個“壞蛋”把車箱搗了個窟窿，把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動的句子給“偷”走了。現在我承認考試是有點粗心了，竟然把語句修飾這茬兒給忘了，結果作文扣了2分。作文寫完了，我發現卷子反面的字體沒有正面寫得好，還檢查出“xuàn”寫成了“xuàng”，我馬上改掉了。考完回到自己教室，我看見同學們臉上一個個都露出了燦爛的花朵，都認為自己能考一百分。成績一出來，我看見語文九十六分，數學一百分。一提到數學，我就滿臉開花，一提到語文，我就有些不高興了。這次考試，我對語文不太滿意。但是，我不能灰心，只要我三年級下學期學得紮實，平時多積累優美詞語，加強我的課外閲讀與寫作，最後，考試再細心一點兒，就可以考二百分了。

期末考試作文3

期會考剛結束，老師就叫我們進入狀態迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。

第一波就是（雙林）老師，兩個姓林的實習老師。他們一來，可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色，在這些日子裏，若沒有他們，不知整個班集體會不會散了。

———喜

第二波是跳繩比賽。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習，這好像還是勞逸結合哦！但同學們都有點氣憤，只因為比賽成績不太好，況且花了大工夫。

———怒

第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衞生一週下來把人累得腰都酸了。大家怎麼不會覺得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！

———哀

這一波，簡直是要考驗我們嘛！雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次誠信班會。還説要來觀看。為了本班的形象，我們只好硬着頭皮精心排練起來。班會那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學笑個不停，有的同學還捧腹大笑，反正大家開心極了。是呀，同學們用樂觀的心態面對，還挺好的！

———樂

不覺中，歡送走了實習老師。活動也停止了腳步。大家都在歡喜時，期末考已經逼近了，我們又開始了緊張的衝刺。嗨，我們班的新事可真多啊！

期末考試作文4

經過緊張的複習，終於迎來了期末考試！一大早，媽媽給我準備了一份特別的“100分”早餐——一根香腸和兩個荷包蛋，祝願我能考100分。

到了學校，我的心跳就開始加快。早自修過後，懷着緊張的心情我們開始了考試。雖然已經複習過了，可我還是為自已捏了一把冷汗。做完了數學試卷，我便仔仔細細地檢查了起來，遇到錯題就趕緊改正過來。就這樣我終於成功地做完了答卷。

數學考試結束了，即將迎來的就是語文的期末大考了。這又讓同學們心驚膽戰，趕緊拿出語文書和試卷複習起來。

語文考試開始了，教室裏安靜極了，同學們拿着筆刷刷地寫着，似乎一根針掉在地上的聲音都能聽得到。總算做完了，我又檢查了起來。呀！這道題漏做了，我趕緊拿起筆寫了起來。

第二天，懷着忐忑不安的心情，我來到學校看自己的試卷。真可惜媽媽的祝願沒有實現，語文錯了幾題不該錯的題，被老師狠狠地批評了一頓。唉，當時我怎麼就沒看到呢？

下學期我一定要認認真真地複習，仔仔細細地審題，爭取考到雙百分。

期末考試作文5

期末考試結束了，成績我也一一知曉，自己學習不足之處也一目瞭然，我要認真的對自己做一個期末反思。

這次考試與以往大有不同，是電腦閲卷要求是非常嚴格的，寫字的工整與否也是非常重要的！為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字，讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的不工整，我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的，讓別人看到我寫的字就會説道真是字如其人啊！

這次的成績對我來説是一百個不滿意，也使我在同學面前非常羞愧，我暗暗下定決心：首先我要合理利用暑假這個大好時光，把掌握不牢固的知識全部補回來，並在這個基礎上提前預習五年級的知識，比別人更勝一級，媽媽也告訴我一句話：“不怕同桌是學霸，就怕同桌過暑假。”這句話使我有了感悟，我應該比別人更努力來彌補自己學習的不足之處，只有更努力的人才會有更多的收穫。雖然這次成績不是很理想，但是我並沒有放棄學習，我要學會不懂就問，也要温故而知新。

兩個月的時間足夠改變一個自己，改變自己是要靠自己的自覺，這個決心在我的暑假裏會默默的發芽。媽媽説：“我這次考的不理想，只能説明之前學的沒有學好，以後要更加努力。”加油！我相信自己一定是最棒的哦！

期末考試作文6

一轉眼，期末考試的時間到了。

我早早地來到學校開始複習，希望可以考出好成績，如果三門功課都在95分以上，我還能得到媽媽的獎品。先考語文，一發下試卷，我先寫上名字，等老師發令就開始迫不及待地做了起來。前面的題目我沒花多少時間，但到了閲讀題和寫作題，我卻抓耳撓腮了，費了好長時間才把作文寫完，這才長長地舒了一口氣。檢查了一遍，感覺還可以，就交卷了。第二場是數學，數學我最喜歡了，拿起筆就直接寫答案了，我就不信我考不了一百分。我這麼想着，越做越得意，很快就做完了，還檢查了一遍，查不出哪裏出錯，輕鬆地交卷了。第三場是英語，英語更不在話下了，是我最拿手的功課了，三下五除二就完成了。

等到晚上，老師發來了我的考試成績：語文97，英語100，數學94。我一下懵了，我的數學怎麼回事？當鍾老師告訴我一道解決問題中算籬笆的長度，把“至少”兩個字看漏後扣了四分時，我懊悔極了，當初若是仔細地檢查，就不會落到這地步了。

獎品自然是得不到了，也給了我一個教訓：如果不認真用心地做事，哪怕是再簡單的事也做不好的。

期末考試作文7

我與期末考試的戰鬥

慈溪陽光實驗學校504班張栩愷

臨近期末考試了，開學我就給我自己立了一個目標----向獎學金衝刺！現在，這是我證明給大家看的時候了，我要抓緊時間，好好複習，少講空話，認真聽講，爭取在期末考試中取得一個好成績！

首先迎來的是下週五科學的期末大考，老師説過，科學是最簡單的一門學科，科學沒考好，其他的考再高也沒有什麼用了。我一定要把它先考好，否則，我得到獎學金是不可能了的。我要好好聽老師課上講的複習內容，將提綱中的要點背熟，好好看我自己做的筆記，這是使我成功的唯一道路。

接下去就是語、數、英的期末考試了，我先説一説我在各學科的薄弱點吧。首先，語文我在課文背誦方面比較不好，我要抓緊時間，好好去背語文書上的必背課文，有空讓同學抽背檢查，這樣子我就能彌補這一缺點了。英語我主要是語法上的錯誤比較容易犯，我會抓緊時間看英語書中老師讓我們記下的重點筆記部分，看固定搭配的詞組。數學我就是太粗心，考試的時候，我一定要仔細檢查，我相信通過我的努力，我一定會取得優異的成績的。

不説了，我現在馬上就要去做功課了，大家期待我的好消息吧！

期末考試作文8

今天，老師鄭重其事的説:‘‘明天就是期末考試了，大家要回到家裏好好複習，考好了有獎品。’’下面的同學們悶悶不樂的説:“又要考試了，煩死了”，不過聽到老師説道考好了有獎品，這一下同學們才有了學習精神。

那天晚上，我把所有的書都看了一遍，左看看右看看，到了最後我覺得自己還是沒有考好的信心。於是媽媽嚴肅的對我説：“你只要都複習完了，就要對自己有信心才對呀!’’一天很快就過去了。第二天早晨，我緊張急了，因為萬一我考砸了，那可就完蛋了！我進了班以後， 迅速打開課本，看完這一道題又看那一道題。叮噹叮噹，上課鈴響了，老師發完卷子後，我就拼命地認真地開始做題了。一個小時後老實説“時間到了，同學們該交卷子了，”我趕緊交了卷子，忐忑不安得想：萬一考不好可怎麼辦呀！

又過了一天，到了髮捲子的時候，我心裏很不安，其實我做的很好，可就是不知為什麼很緊張。正在這時我聽見老師説“高慈月，拿卷子。”我衝了過去領卷子，只看見卷子上大大的寫着100分。太棒了！我高興得跳了起來。早知道就不用天天那麼緊張的了！

媽媽説得沒錯：只要努力了，就要對自己有信心！

期末考試作文9

三年級的期末考試已經結束，分數也已經出來，孩子的'語文是99。5，英語是99。5加40，數學是98。

總的來説，考得不錯，這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的，在這裏，我想對孩子各科的不足之處做一個總結，以便對下一步的學習有個明確的目標。

語文：這門課是所有科目考得最好的，全年級第一名。至於以後努力的方向，就是多看書，暑假多做一些閲讀理解的題。升入四年級後，課外上的閲讀輔導班也要學得認真紮實。

數學：從這次的卷面來看，弱項還是奧數題（這次的附加題20分，他一分都沒有得）。雖説平時做數學題不少，但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題，一天十道題，並且要認真做，當天批改，當天訂正，不留問題。

英語：從這次的卷面來看，就是太粗心，失去0。5分，附加題總分是44分，他得40分，雖然成績不錯，但是失去兩分的有個單三的動詞形式，就是太不應該，在課外上的北大新星輔導班裏，這個對他來説，真是不應該錯，所以以後北大新星的課程也要抓緊。

在這裏，跟大家談談我家孩子的考試情況以及今後努力的方向，當然，也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持，在此謝謝。

期末考試作文10

“呤呤呤”放學的鈴聲響了，國小一年級的聰聰和潔潔有説有笑地走在一條幹淨又整潔的街道上。突然，潔潔停下了腳步，指着路邊垃圾桶旁的垃圾，捏着鼻子説道：“好難聞呀！是誰這麼沒有公德心，將垃圾丟在垃圾桶旁？”

聰聰也説道：“是呀，是呀！這該怎麼辦呢？”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。

潔潔思索了一會兒，説：“如果我們不把這些垃圾清理掉，日復一日，時間長了這裏很快會變成垃圾場的！”説完，潔潔已經開始清理垃圾了，她憋着氣，捲起袖，伸出小手，捧起垃圾，向垃圾桶裏扔去。

她見聰聰無動於衷，潔潔着急了，大聲叫道：“你快來幫忙呀！”

聰聰撓了撓頭，説“即使今天我們把垃圾清完了，但明天還會有人繼續丟的，我看，我們還是來設計一個文明標語，怎麼樣？”

潔潔高興地稱讚道：“好啊，好！你真聰明！”

聰聰把書包放在地上，拿出今天學校上美術課剛用過的毛筆和紙，將紙鋪在水泥地上，趴下身子，刷刷地寫了六個大字：“文明—只差一步！”然後，將這幾個字貼在了垃圾桶的側面。

這時，潔潔也清完了垃圾，瞧着聰聰貼的字，向他豎起大拇指稱讚道：“聰聰，聰聰，果然聰明！”他倆又有説有笑地走着回家的路上了。

是呀！清潔的家園靠大家來創造，我們都是文明使者，只要人人自覺多跨一步，社會就會前進一步。

期末考試作文11

這兩天是我們的期末考，從一個多月前就開始準備了，從錯題上來看，這次的準備還是很不完好的，不過，還有進步的地方，從這次的估分上可以看出，我進步的空間還是很大很大。

我們國中的考試足足有11門，國小僅僅就兩門，一個上午就考完了，而我們從中要考上兩天，加上音樂，美術，信息和體育，那就要考上4天了，對文化課的要求還是很大的，三門主課分別都是120分，四門小科一個70分，三個50分，再加上體育的70分，和信息得10分，美術和音樂的20分，這得要多少分啊？可謂是“得分如金，寸分勝金”一般啊。

雖説這次的卷子各科難度都不是很大，估分的成績還是很不令我滿意的，比我想象的差，和我想的，是有一定的距離的，我便十分奇怪，為什麼我既然背了又讀了，為什麼就考不好呢？通過這次的錯題來看，我背的時候壓根就沒有用心去讀去背，我還發現我完全是死記硬背記下來的，不僅不懂是哪一課內容，還不會舉一反三，甚至有時變個詞，換個句，意思相同我還寫不出來呢，這一點要記住，不論背什麼都要帶腦子，還會舉一反三，甚至舉一反五，舉一反十！

英語，我考的不甚人意，原本能考好的卷子，卻因為選擇上的粗心大意，受了不少“冤枉”分，再簡單的卷子都要去認真細心的去做，還要這樣去檢查，只有這樣才能真正的考好。

……

通過這次的考試，我找到了許多自己的不足，説明我的進步的空間還有很大，一次失敗不算什麼，大不了下次再戰，加油！

期末考試作文12

一眨眼，一個學期就快結束了，我們將要面臨期末考試，考試那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生。

今天早上，我早早地來到學校，以為我是第一個來到教室的，沒想到竟然有好幾個同學比我早到，我趕緊坐到位子上“啃書”，八點鐘到了，該考語文項目了，監考老師發完試卷後，我看了一遍，覺得還挺簡單的，基本上都會做。“開始答題”監考老師一説，教室立刻鴉雀無聲，只有“沙沙”的寫字聲，大家都在認真答，連一根針掉在地上都聽得見。過了許久，我做完了，正想靠在椅子上休息，但想到老師説的：“仔細檢查”四個字，我又坐直了身子，開始檢查，等我檢查完後，發現大部分同學都已經做完了，檢查的檢查，玩尺子的玩尺子。考試結束後，我立馬去和夥伴們對答案，發現我錯了一道，就是課文時按什麼順序寫的，我寫成事情發展，沒想到是時間順序。就這樣，等三門考完了，我們便各自回家了。下午，我知道了成績，語文94，數學95·5，英語95分。我很高興有很傷心，高興的是數學英語都考上了95分，傷心的是語文退不了。

期末考試結束了，暑假開始了，終於自由啦！

期末考試作文13

16號是期末考試，早上，我早早的來到了學校，準備好好複習一下。

考試號老師已經報了，我和去年一樣，是34號，早讀過了後，老師囑咐了幾句，便帶我們一部分人下了樓，來到三（12）班，我們按照考試號坐好了位置，魏老師便離開了。過了一會兒，廣播上傳來了“請監考老師髮捲”的聲音，這時，我的心裏彷彿塞了一隻小兔子似的，不停的在我心口亂跳，緊張的時刻到了!學了半年，就是為了這一次考試，能不緊張嗎？試卷發到後，我們便埋頭苦寫起來。

這個時候，教室出奇的安靜，連一根針掉下來都能聽見，這節是考數學，從8：30~10：00，這次數學考試比我想象的要簡單一些，所以在還剩半小時的時候，我就寫完了，但我絲毫不敢懈怠，便認真檢查起來，果然，不出十分鐘，我就檢查出來兩道錯題，後面考的是英語和語文，我也考得比較順利。

考完試後，我們便整理好文具回班上了，我們回班後，七嘴八舌的討論起答案來，老師也抽了幾題和我們對了答案，我發現，我錯了一題，真是太不應該了，當時居然沒有檢查出來。後來老師又把寒假作義發了下來，告訴我們23號來拿成績報告單，話音剛落，便放學了。

真希望能考一個好成績，來回報老師，回報父母，回報祖國！

期末考試作文14

20xx年1月10日星期一是一個特別的日子，是一個有趣的日子，是一個令人既興奮又緊張的日子……那就是期末考試。

在臨近期末考試的這幾個星期，同學們很認真的學習，當然，我也不例外。每一天，同學們打球的時間都變成了讀書的時間，下課時，淘氣的同學都坐在教室裏靜悄悄的看着書本，大家都希望能考出好的成績來，那是因為數學老師説要是我們有進步的話就可以減少假期的作業，要是退步的話那作業就好翻倍;英語老師説要是我們考在年級第一的話，那我們寒假就沒有英語作業;歷史老師説要是我們考的好的話那就可以少點作業，要是考的太差的話那寒假就沒有好日子過。所以，同學們都認真的看着課本。

考出好成績我們為自己而驕傲，自己驕傲的同時，爸爸媽媽、老師們、親朋好友們肯定都會為我們驕傲，有誰不想得到人們的讚賞呢?

在此，我祝各位要進入期末考試的同學、朋友、同齡人們都能取得優異的成績取報答我們的父母吧!因為父愛、母愛都是偉大的!

期末考試作文15

星期三是我們的期末考試。那天，是我一學期中最緊張的一天。

在考試前，我們迅速地做好了考試的準備。試卷一發到我的桌上，我的心“??紜鋇靨?霾煌＃?乙槐橛忠槐櫚囟宰約核怠扒?蠆灰?粽牛?灰?兇孕乓歡ɑ崢己玫摹！比歡??吹僥敲炊嗍躍恚?業牡灼?植蛔懍恕＝粽諾撓鏤目際運孀盼移鴟?男那櫓沼誑紀炅恕?/p>

我最擔心的數學考試又到了。想起媽媽出門前的叮囑，還有前兩天考試成績不理想時，她那嚴厲的批評。我就暗暗地下決心，一定要做仔細了。數學還算順利，沒有我不會做的題目。考完這兩課，我終於鬆了口氣。

時間過得很快，英語陳老師來發試卷了。對我來説英語是沒有問題的，心情自然是很愉悦的。但我看見旁邊的幾個男生好像很緊張，此時他們的心情應該和我考語文時差不多吧！

考試考完了，成績也很快出來了。我對這次的期末考試成績還算認可，但是媽媽很不滿意，説我還是平時考得好，這幾天白白辛苦了。

最緊張的期末考試終於結束了，我希望在新的一年裏，可以學到新的知識，考出更好的成績。