考試之後作文經典9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的考試之後作文9篇，希望對大家有所幫助。

考試之後作文 篇1

期會考試考完了，放三天假，在這三天，我總是忐忑不安。

終於到了星期一，老師喜笑顏開地走進教室，只見老師右手拿着試卷，大家更加緊張，老師走到講台旁説：“這次我們班考的得非常好，全及格了。”大家聽了，頓時就放鬆下來了。老師開始一個挨一個的報分數了。聽到分數的.同學有的心花怒放，有的垂頭喪氣。報道我時老師就叫我站了起來，我緊張極了，心想：我這次肯定考砸了。“不錯，有很大進步，考了96分，繼續加油。”老師説。我聽了不禁在心裏吶喊：太棒了，太棒了。心裏樂開了花。

中午放學，我像一隻快樂的小鳥，“飛”回了家，抑制不住心中的喜悦，臉上掛着開心的笑容，媽媽看我開心的樣子，心裏便有了數，温柔地問：“考了多少分啊？”“96分，”我開心不已地回答。媽媽聽了笑道：“兒子考得不錯，晚上想吃什麼，媽媽給你買”。我興奮地一蹦三尺高，説：“我要吃肯德基，我要吃肯德基！”媽媽立馬就帶着我快樂地出門了。

雖然我這次考得很好，但是以後不可以驕傲，繼續努力，爭取把期末考試考好。

考試之後作文 篇2

試卷終於上交了，教室裏氣氛十分活躍，各種討論聲，交談聲此起彼伏。可能被我們的聲音所傳染，天空萬里無雲，太陽顯得十分耀眼。

就在大家談得不亦樂乎的時候，老師突然板着臉來了，似乎陰沉的能滴出水來。窗外的天氣似乎因為老師的到來一下子又陰了起來，烏雲滾滾，隱隱有雷聲響過。教室裏一下子又安靜了起來，沉寂的讓人不安，讓人害怕，給人一種頭皮發麻的`感覺。連樓下一些蟲鳴都一下子消失了，那氣氛彷彿能殺死蚊子。

大家都嚇得大氣都不敢出，不由自主地把頭低下，不敢把目光與老師相對。就在這凝重中，老師率先打破了沉靜：“考試完了，大家整體上是不錯的。”老師眉目間的緊鎖的皺紋好像放鬆了一些了，大家不由得鬆了一口氣。“但是——”老師拖長了一下語氣，“還是有一些人考得不好！”

“什麼？還有一些人考得不好！”大家低聲呼籲起來，“完蛋了，如果是我，肯定又要在家‘吃’一頓‘寬心面’了。”

我們感覺老師似乎在醖釀自己的怒火，霎時，教室又安靜了起來，靜的讓人壓抑。

“你們知不知道，我們班的平均分和別的班至少差了2。5分。”老師的怒火終於爆發了，“從今以後，你們所有的課外活動全部不用上了，用來補課！”

“啊？”大家驚叫起來。

“啊什麼啊！90分以上的只有1個，別的班至少有3個，你説你們……唉！”老師氣得五官都快合在一起了，“但80分以上的人還是不少的。”

“耶！太好了！”大家心中一喊，可是就有人憂，有人愁了。“下午裏面有我吧！哦……上帝啊！”大家再次低呼道。

“好了，開始上課！”老師打開書本。短短五分鐘，讓我們體會了各種滋味啊！

考試之後作文 篇3

期末大考的成績，我向來不太在意。可到了六年級上冊，我卻不得不對這次大考重視起來。因為如果這一次不考四百分以上，我到縣城上中學的夢想就要破滅，這可是關係到我的未來啊！

大考之後，我回到家，心裏總是忐忑不安，總想着考試卷上這題是不是錯了，那題是不是錯了。爸爸媽媽説的話，也時時迴響在耳邊：“兒子，你去哪裏讀國中，最重要的就是這次考試成績啊！你可加把勁啊！”我越想越着急。

距離領成績單還有兩天，我拿起老師早已下發的寒假作業本，瘋狂地做起來，想用這樣的方式平復我的惴惴不安。可是剛寫了沒多久，腦子裏又開始想“我這題做錯了呀，我那題做錯了呀！”。不行，我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵，好像這些念頭是耳朵帶來的`；我又拼命搖頭，好像要把這些念頭甩走。

走到窗口，聽到田野裏的小昆蟲們悠揚地鳴叫着，路旁的大樹優雅地搖動着，一切都是那麼悠哉遊哉，不緊不慢。我用得着這麼着急嗎？還是把困擾我的那幾道題目，重新做一做，求個心安。想到這，我拿起紙和筆開始分析題目：數學考試卷上最後一道應用題，我冷靜地分析，認真地計算；語文考試卷上的這一道閲讀題目，我再次細讀，尋求從不同的角度來理解；英語考試卷上的這題選擇題，到底是選A還是B呢？我重新進行了考量。越思考，越清晰，心裏也越有底了。就算明確題目做錯了，但想到考試都已經過去了，成績已經定下來了，又不能去改了，也心安了。

至於夢想，我也總算明白了，光着急沒用，只要努力着，夢想總會實現的。

考試之後作文 篇4

期會考試過後，我們在家休息了一天，星期三我們就又照常上課了。心想今日老師一定會把期會考試的成績告訴我們的，我對自己充滿了信心，覺得自己考的一定會很好，可是發下考試卷以後看到自己的成績，我的情緒一下子低落下來。

放學了，我揹着書包，懷着忐忑不安的心情，拖着像灌了鉛的雙退回到了家。我剛進家門口，媽媽立即就詢問我考的怎麼樣，我低着頭不知道該怎麼回答，過了一會兒，我才小心的説：“我考的很不好，語文考了八十七分，數學考了九十三分，英語考了九十分。”

媽媽的臉沉了下來，看了看我的'考試卷，發現我錯的題大多是因為馬虎出的錯，終於忍不住大發雷霆説：“平時就囑咐你寫作業的時候要細心，寫完以後要認真檢查，可是你總是當做耳邊風。你總是這樣馬馬虎虎心不在焉，將來什麼事也幹不好……”媽媽越説越生氣，我低着頭連大氣都不敢出。媽媽雖然有的地方説的有些過分，讓我難以接受，但是有的話卻給我敲響了警鐘。

這一次我一定吸取教訓，再也不能出現類似的錯誤，同時我也懂得了一個道理：不管做什麼事都不能馬虎，如果馬虎的話，一定會吃大虧！

這次考試過後，我一定要讓那個粗心大意的李鵬程變個樣。

考試之後作文 篇5

教室裏老師面沉似水地走來，“啪”地把試卷拍在我面前，上面兩個鮮紅的數字72。

後來，老師的話我一句都沒聽到。

回家路上，試卷把書包墜得很重很重，把我的背都壓駝了。我低着頭，盯着腳尖，一步一步向前挪。老師嚴肅的目光，同學們嘲諷的鬨笑，爸爸媽媽滿滿的失望……這些在我的腦海中反覆播放，淚水模糊了我的雙眼……

到家了，一桌子香噴噴的.飯菜和爸爸媽媽期待的目光在迎接我。往日，只要我一進屋，就會蹦蹦跳跳的拿出試卷。可是現在，我像一隻蝸牛一樣慢吞吞地拿出那張試卷，放在桌子上，簡直恨不得找個地縫鑽進去。他們看了我的試卷之後，眉頭緊皺。

我越來越緊張。然而，他們並沒有對我進行嚴厲的批評，只是在問我錯題的原因，我小聲的嘀咕着：“因為平時拿滿分的次數多了，所以這次沒檢查。”他們語重心長地對我説：“每張試卷都有幾處錯題，如果不檢查，你永遠都得不到滿分。”聽了這句話，我沉重的心情慢慢的輕鬆了起來。

這次考試我不僅收穫了知識，還懂得了謙虛。

考試之後作文 篇6

出了教室門後，一如既往地看到了媽媽那張在奔四的路上狂奔的臉。她看到了我。過來摟住了我的胳膊，我顫抖了一下，因為我不知道該怎麼把我難以啟齒的成績告訴媽媽。

林蔭道上，月亮躲過香樟樹的樹葉，灑落了一地斑駁，別的孩子和家長都聊得熱鬧，可我這邊卻截然不同，像是約好了一樣相顧無言。唉，算了，我現在也不想説什麼。

一個人踽踽獨行時的.感覺跟現在一樣。

“瀟瀟”，媽媽輕聲喊了喊我，我把頭扭過去問她，怎麼了？媽媽先是莞爾一笑，然後説：“我給你煮了咖喱牛肉和珍珠丸子，晚上回家嚐嚐。”我現在本沒什麼心情吃飯可又怕媽媽擔心，生硬地擠出一抹笑容道了句“哦，好。”媽媽又回覆我一抹笑容。

回家的路彷彿被綠巨人拉接皮筋一樣，延得好遠，這一路的心情分外複雜，不知道怎麼告訴媽媽，心中的海綿被壓在了水裏，浮也浮不上來，沉重不堪，路漫漫，心痛痛。

……

終於到了家，媽媽掏出鑰匙打開門，我擋住了她。她細聲問：“怎麼了？”我坦白了這次考試的情況，媽媽抬眼望了望我，説：“仇老師有微信羣裏發過了，我已經知道了。”我先是懵，後是愣。

進了家，一過一會，媽媽就端來了美味可口的菜，我不吭聲地悶下頭吃，可越吃越難受，眼淚止不住地落了下來，我用手抹去，不想讓媽媽看到，可是它卻不聽話一直往下淌，我匆忙放下筷子走到房間裏把自己的臉用被子矇住，淚如泉湧，哭完了，便也釋然了一些，這時又聽到媽媽喊我：“瀟瀟”，我整理好情緒，打開了房門，問怎麼了。

“把化學試卷拿出來我幫你過錯題。”

考試之後作文 篇7

今天，班主任李老師給我們宣佈了一件壞消息，下星期要期會考試，我們的“心都碎了”。

兩天輕鬆的雙休日很快就和我們説了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的.校園，開始了緊張和複習，複習的時間總是那麼短暫，轉眼間便到了考試的時間___星期三。

“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來，考試開始。老師把試卷發了下來，我看了一遍，心想：這試卷還蠻簡單的。我的心裏暗暗高興，提起筆就寫，題目都不認真讀，就是這種不好的態度讓我語文考了97分，數學考了96.5分，英語考了96.5分。 回到家裏，我把真實的分數告訴了家長，爸爸媽媽即沒有表揚，也沒有批評，他們只是對我説：“努力努力，再努力，爭取期末考試考出一個好成績。”“好的！我一定不會辜負你們的期望的”！我在心中定好了目標，以後一定要跟着目標走。

對於這次考試，我考得不是很好，我要繼續努力，下次要考得更好。

考試之後作文 篇8

那天，期會考試之後，我便已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數的前一秒，我仍然抱着一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一

絲絲的.希望。整個 人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的。走出校門，我習慣性地抬頭尋找着她——月亮。但我發現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周淒涼，沒有一絲生機。看着這一切的一切我的內心之中也添加了幾分淒涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。其實我知道這次沒考好的原因，因為上學以來，我一直自以為“打遍天下無敵手”，穩拿第一名，“反正期末考試還早着呢!”所以老師上課講的話我是左耳朵進，右耳朵出，心不在焉，聽得雲裏霧裏的。就這樣，時間在一天天飛快的流逝着

小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，通過這次考試，我意識到了自身的不足。

考試之後作文 篇9

紛紛揚揚的雪花還在無聲地飄灑，教室裏冷極了，我的心也像這天氣冷到了極點。

從辦公室回來後，我就在反省自己，為什麼我是如此的不爭氣，一次次辜負了老師對我的期望。教室裏的同學一個個像打了，在大聲地喧譁，有幾個還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關，我坐在座位上，一言不發，心中無限的懊惱與自責，老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。

事情緣於這次期會考試。考試之前，媽媽就督促我要好好複習，迎接考試，而我不以為然，總覺得是一次普通的考試，沒什麼要緊的，所以我還是一如既往地該玩就玩，該鬧就鬧，沒把考試放在心上。

事實證明我錯了，尤其是考數學的時候，我像鑽進了糊塗盆裏，平時會做的題目在我面前模糊起來，老師平時講的知識點全部想不起來了，我一下子懵了，所有的題都不會做了。可想而知，我的數學不及格，並且是考了自我上學以來的最低分數，我都羞於提到這個分數。

那天，我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室，老師用很失望的眼神望着我，我的心裏也像有千隻萬隻小鹿在撞，惶恐極了。老師把試卷遞到我手上，那個刺眼的紅分數令我羞愧難當，我低着頭，緊張的手心都出汗了。

一直以來，我的數學成績就很差，但我遇到了一位好老師。剛升入國中的時候，老師經常在大課間活動的時候把我叫到辦公室，對我進行一對一的輔導。老師先讓我從最基本的.入手，給我出一些計算題，讓我做基礎訓練上的題，做完後給我檢查，畫上鮮紅的對號。當遇到不會做的題目時，老師便仔細給我講解。每次數學課上，老師都會三番五次地提問我，讓我到黑板上做題，對我各方面都很照顧。而我，卻不能用最好的成績回報老師對我的付出，我覺得很慚愧。

“我給你一份空白的試卷，你重新做一次吧。”老師温和地説，語氣裏沒有斥責，滿滿的都是鼓勵。我接過空白試卷，緊挨着老師，開始我的第二次答卷。考試時的那種鑽糊塗盆的狀態又來了，試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴，我絞盡腦汁卻不知如何作答，額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮，就給我講解做法，一個題一個題的輔導我，讓我掌握做法，吸取教訓，保證以後遇到了類似的能會做。説來也怪，經老師一點撥，我那無序的頭腦瞬時清晰起來，解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵，直誇我聰明，我更加得無地自容了。

我知道我不是一個聰明的學生，也不是一個勤奮的學生，但老師，請您放心，我一定會好好努力，把成績趕上去的，您的關愛就是我前進的動力，您的鼓勵我將永遠銘記在心。