考試作文5篇(合集)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的考試作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作文 篇1

現在的學生，古時候稱書生，不像今天這樣有年級之分，那時，書生們之間洋溢着陣陣墨香。以詩會友，文章結伴，學術氣息十分濃厚。天下千萬學子為的是同一目標，“十年寒窗無人曉，一朝成名天下聞。“

説到書生，不能不説説科舉。

自西漢到清末，科舉制度少説也有千把年來的時間，確實，西漢初年。神州初定，需要大量人才為國效忠，科舉就這樣應運而生了。當時，這可是驚天動地的壯舉，平民百姓子弟，也可以有機會步上朝堂與王共議朝綱，這可是千載難逢的機會。天下學子何止千萬，千軍萬馬爭過一座獨木橋，選拔出的人才自然也是萬中挑一，蘇軾，王安石，韓愈，這些名聲響亮的大文豪也是從科舉中脱穎而出的，科舉的確曾經輝煌過！

我們在看到成功者的輝煌時，又有誰可曾想過千軍萬馬爭過獨木橋時被擠下去的人呢？一年一界鄉試，合格者取得秀才功名。才有資格取得下一級的考試；二年一屆會試，合格者被稱為舉人，才有資格進一步高升；四年一屆殿試，由皇帝親自出題，點出頭三甲。這前前後後屈指一算，少説也有七八年，還有多少鄉試，會試不中的書生從年輕一直考到老，都未過會試這一關，最後鬱鬱而終。到清末，科舉制度變的混亂XXX*，所考內容也也陳舊無用，華而不實。在外來文化的衝擊下，它顯得不堪一擊，終於灰溜溜的退出了歷史舞台。

中國經歷了史無前例的深刻變革，走上社會主義道路，我們的教育體制也迎來了新的機遇與挑戰。九年義務教育產生了。

三年高中，四年大學，前後16年，成就一批人才。義務教育制從學習的內容上跟上了現代科學的要求，不在是枯燥無味的“四書“、“五經“，在形式上也豐富多彩，不在是呆滯死板的“八股文“。義務教育制讓科學知識在中國普及，新中國以迅速壯大起來。

然而，時至今日，我們的教育內容又面臨着新的挑戰，學校一切為了大學聯考的應試教育體制出現了愈來愈多的缺陷，在過分注重“知識“的.教育情況下，學生“得、體、美“被忽視了，學生一天到晚都在抱怨，説是上了這麼些年學，除了會做卷子，什麼都不會。上清華大學的大學生用硫酸潑動物園的熊貓，為的是好玩，這説明了一個普遍的問題是學生的“素質“問題，心理健全與否的問題，因此“素質教育“就呼之欲出，改革全面展開，這些年學校課改和大學聯考的改革就是為配合“素質教育“進行的。學生應當樹立正確的考試觀，不能只為大學聯考而學習。考試只是衡量學生掌握知識水平的優劣標準，並不能説明一個學生的全面能力。每個學生都有自己的特別之處，應當開發自己的潛能，做自己最合適的事。

考試作文 篇2

這一天晚上，靜悄悄的，外面涼森森的，天空也沒有了往日明亮的月亮和亮晶晶的星星，給人一種淒涼、恐怖的感覺。一會過去，忽然，天空上烏雲密佈。接下來，雷電無情的、噼裏啪啦的吼着、叫着，天空上也出現着一道道的“金光”。不一會，就下起了傾盆大雨，往外面看，朦朦朧朧的，模糊不清，只聽見噼啪，劈啪的`響聲。這時的我，正在寫日記，無意間想起了還在外面買瓜的舅舅。心裏亂成一麻。思緒萬千：舅舅還在那買瓜，他可還好？淋到大雨沒有？衣服濕了沒有。在這樣緊迫的情況下，我容不得胡思亂想，拿着兩把傘像正在奔跑的兔子一樣奔向舅舅家，由於緊急加緊急，容不的我再磨蹭，然而沒有關電腦和和燈。我本想打着傘走到舅舅跟，可是我心裏實在太擔心了，生怕大雨淋到舅舅的身上，所以也沒顧上打傘。直奔過去，一路上，大雨無情的闢打着我，打的我好痛。泥土無情的往我的身上跑，把我弄成了泥娃娃。到了那，我已經狼狽不堪，成了一隻正宗的落湯雞，渾身都是雨水和泥土，又冷有髒。只見舅舅的西瓜在那淋着雨，可人卻沒了。我用我的“火眼金睛”掃視了一下四周，找到了，原來在西瓜旁邊的一家賣衞生間的店裏面，幸好沒淋到雨，真是謝天謝地，菩薩大慈大悲。我三步並兩步的一路小跑到舅舅跟前，把傘送到他手裏。舅舅生怕我淋着，感冒。趕忙看看身上濕了沒有……一會雨小了，我和舅舅一起推着車子到院子裏，把西瓜一個一個小心翼翼地放到煤房裏。這是我第一次幹所以的火，對我來言，這西瓜一個比一個重，快要把我累跨了……呵呵，放完瓜，舅舅走了……

雖然我日記沒寫完，電棒沒關，但是我上了一次不同尋常、人生哲理的一課。這比什麼都這樣，日記沒寫補上就可以，電棒浪費電以後節約就可以，都可以挽回，但是這一課失去了就永遠也不能挽回！

考試作文 篇3

下午上課前，我與同學們正坐在座位上愉快地聊着天，窗外正淅淅瀝瀝地下着小雨。

這時，我看見老師穿着大紅衣，手上抱着試卷，面帶奸笑地向着班級走來。我暗暗吃驚，急忙打開書包抽出英語書，真可惡，都沒有通知説要考試，居然來一個突擊考，我昨晚可沒有多複習準備考試，這下可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。“臨陣磨槍，不亮也光。”我翻了翻這令人厭惡而又不得不去看的英語書，看這，看那，一點兒複習的意思也沒有。還沒有等我準備好，一張雪白的試卷已經飄到我桌前，同學們都不約而同地動起了筆。

窗外的雨越下越大，鳥兒不再鳴叫，烏雲將那最後一絲陽光給吞噬。我看試卷，既感覺會，又感覺不會。我抬起頭準備環顧下四周，不想和老師的眼神對上了。他臉上那詭異的笑容，嚇得我膽戰心驚，彷彿在對我説：“考不好，你就死定了！”

教室的燈光明晃晃的，一束白光照到了我的額頭上，我好似看見了一張滿是打着紅叉叉的.卷子，上面寫着：“叫你家長來。”我搖了搖頭，又看見考完試後的我站在老師辦公室門口，等待着老師的批評。我眼珠子一轉，又彷彿聽到了父母苦口婆心的長篇大論。

過了許久，我同桌碰了碰我，我方從幻境中回過神來，立馬奮筆疾書，生怕漏掉了一道題目。時間不待我，卷子被收走了，我內心滿是害怕與擔憂。

老師改卷的速度也是神速，上午剛考完的卷子，下午就要發了。只見老師一手拿着卷，一手拿着成績單，用那惡狠狠地眼睛向我們掃來。

我內心保佑着，千萬千萬要考好，蒼天啊！大地啊！您們就發發慈悲吧！卷子一發，我一手蓋住成績，慢慢用手拉開，心裏默唸着考好！哇！86分。我沒有複習，也有這成績，豈不是複習了會更好！

所以，凡事不要存在任何僥倖的心理。機會總是留給有準備的人，如果這次考試有複習的話，相信我一定可以考得更好！

考試作文 篇4

今天英語考試得了96分，本來爸爸説要是我得了100分就給一個獎勵，現在得不到了。這次我得了96分，聽力那道題我沒聽懂，説明這方面學得還不夠好，以後要多聽磁帶。選擇題錯了一道，是沒注意看，粗心了。以後我要好好學習，改掉粗心的壞毛病，爭取得100分。

考試作文 篇5

今天是考級的日子，我非常興奮。

一早起來媽媽便給我換上事先準備好的漂亮裙子，乾媽又急急忙忙為我化好粧，然後開車把我送到了考級的地方。

我進去把准考證交給了工作人員，他便帶着我們小組的幾個小朋友上了三樓，我很緊張，坐在那裏等着考級。到我了，我緊張得連禮儀什麼的.都忘了！不過我流利的彈完了五首曲子。老師聽完後，微笑着和我對話，並説我表現真好。臨出考場的時候，老師竟然還跟我説了聲拜拜，我激動不已！

我快速的跑到一樓，跟焦急等候在那裏的媽媽等人報道了喜訊。

今天能否考得過呢？我也不知道。可是我還是非常希望能考過，因為畢竟辛苦了一年呀，老師不也説我表現好嗎！嘿嘿嘿……