【精品】不同的考試作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的不同的考試作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

不同的考試作文 篇1

丁零鬧鐘響了，我緩慢的爬起來，拿起鬧鐘一看，哇！已經7：40了！該死的鬧鐘，怎麼到關鍵時刻就壞了呢？我以最快的速度，穿好衣服，洗漱好，一手抓起兩片面包，一手撐着一把雨傘往大

門衝去。 轟隆雷伴隨着可怕的雷聲在灰色的天空中劃了一道大口子。我飛快的朝學校的方向跑去，沒跑多久，我看見了一位身着黑色的大棉襖，左手撐着傘，右手抱着孩子，在十字路口東張西望的好像在尋找什麼。我沒在意，從她身邊走過，她連忙拉住我，急切地對我説：巧朋牛，切問衣知道拱交盞台在南里嗎？一聽口音，就知道她是外地來的，於是我邊做手勢邊説：阿姨，你往東面走，走到盡頭，然後往一個小弄堂裏，在直走，轉彎，你就會看到一個公交站台。阿姨點了點頭，説：指道了，寫謝你！我走到十字路口的中間，想看看他們有沒有去乘車了，我便回頭看了看，沒想到她還站在那裏，我想幹脆給她領路吧。我一看手錶上課的時間馬上要到了。腦海中浮現出這樣一幅畫面：我站在教室門口，老師站在我面前狠狠地批評我。透過透明的玻璃還看到同學們正在嘲笑我：活該！我打了一個哆嗦，轉過身去，朝學校走去。可嬰兒的`哭啼聲使我的腳上好像吊了一個千斤重的鉛球，寸步難行。到底幫還是不幫？現在的我，好像在大海中迷路了的小船；像走到一個沒有指示牌的十字路口；又像走到了一個碩大的迷宮裏，找不到出口。我歎了一口氣，心想：算了，還是不幫了吧，被老師批評多沒面子呀。突然，一陣微風吹來，飄起了我胸前的紅領巾，使我想起了我的好朋友周婭楠曾經在數學考試前，掰斷尺子，為我解燃眉之急；當我跑步考試時跑不動了的時候，周婭楠放棄休息時間為我加油打氣；當體育課時比賽跳繩的時候，我扭傷了腳，同學們把我扶到醫務室&&這些小小的事蹟，讓我歷歷在目，從而讓我知道了：人人都應該幫助別人，人人都應該得到別人的幫助。想到這裏，我連忙跑過去，把他們領到站台，一直看着他們上了公交車，我才急忙地趕到學校。 這一天雖然遲到了，但我問心無愧，心裏樂滋滋的，一點也不後悔，因為這一次的考試，我及格了！

不同的考試作文 篇2

春天，在不知不覺中悄悄地來了，春天，是四季中最有朝氣的季節，春天，是美麗的，那麼，春天還是什麼呢?

一天，爺爺來看我，在我們聊天時，他忽然説：“我想考考你，你説現在是什麼季節？”“春天。”我心裏暗笑爺爺的這個“高明”的問題。“那麼，你知道什麼是春天嗎？”我剛想回答，卻又被爺爺止住，“你應該好好想想，你現在已不是小孩子了，應該學會去感悟生活。”

春天，春天是什麼？這個問題一直在我腦海中打轉。我要到生活中尋找答案。

每天早上，在經過小區的花圃時，我總是去仔細觀察。春天給花圃帶來了嫩綠的小草，有許多小樹的樹枝上都鑽出了嫩芽：紫色的丁香盛開着，使小區的景色迷人多了，這是我感到的最明顯的“春天”。我把這一切告訴爺爺，然而爺爺卻搖搖頭説：“這不是我所希望的答案，你想找到答案就必須用心去看，去找。”

我有些灰心，但對這個簡單又複雜的問題充滿了興趣，我開始尋找答案。

我看到花圃旁每天早上都有許多的老人在鍛鍊他們雖然頭髮花白，但精神抖擻。他們多像春天呀！他們在人生的黃昏享受着充滿活力的春天。

每天早上，我看到路上匆匆忙忙的行人，大人孩子，他們在路途中不知疲倦地奔波着，他們與春天是多麼靠近呀！

我把新找到的答案告訴了爺爺，爺爺笑了，他撫摸着我的頭説：“你領悟了，只是你仍要再努力，去理解更深刻的含義。”

我來到學校，看到我的老師和同學們正在努力工作學習着。我也深刻感受到，在這一學期的生活中，我也在作業堆中磨礪出了一前不具備的堅毅，我們都在全力以赴着，為了我們的理想，無怨無悔地付出自己的汗水。

就在這一刻，我忽然明白，“春天”是一個偉大的詞語。其實它代表的是永恆的`活力與朝氣。

而我們每一個人身上都應該有一個春天，而且一年四季都是春季。我們永遠充滿激情地努力着，成長着。我們永遠都是美麗的。

這便是我經歷的不同尋常的考試，沒有分數，沒有標準答案。但我非常感謝爺爺給我的這道考題，因為回答它不是靠文化知識，而是靠心靈對生活的感悟。

不同的考試作文 篇3

我們都經歷過課堂上的考試，實際上課堂外還有很多豐富的考試呢。

今天，正好是大年三十，我們一大家子都聚在一起，歡聚一堂。我很高興，因為很多親人已經好幾年沒有回來了，所以姥姥和姥爺笑的嘴都合不攏了。

吃完年夜飯，姥姥把我們幾個孫子孫女叫到小屋裏，小屋有炕，炕上放着飯桌，姥姥從兜裏掏出五六個紅包放在桌子上，有的薄，有的厚，有的袋子是大一點的，有的袋子是小一點的。我有兩個弟弟和一個姐姐，還有一個哥哥，兩個弟弟眼疾手快。剛要搶厚的，就被姥姥制止了。

姥姥説，“這五個紅包每人拿一個，不許搶，從小的開始。”弟弟挑了一個最大紅包，就高興地跑了出去，另一個弟弟也精心地挑一個最厚的紅包跑了。輪到我了我拿的'是最薄的，把兩個紅包比我厚的，大的，留給了哥哥姐姐，我拿了那個薄的也走開了。

我們大家都躲在角落裏數錢，知道了自己有多少，還更想知道別人有多少，於是我們就開始比各自的錢多還是少。

小弟弟有五十，大弟弟有六十，哥哥和姐姐都是八十，令我驚奇的是，我的是最薄的，可裏面的錢也是最多的，竟然是100元。

通過這件事選紅包的事情，讓我明白了，姥姥是想用這樣的方法教育我們，貪心的人反而得到會更少，反而寬容、大度才能獲得更多。

這次姥姥給我們設置的考題可謂別出心裁，不過我得了滿分。