考試的日記彙編7篇

一天的時間眼看就要結束了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的考試的日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的日記 篇1

今天是期會考試，而且是全縣通考哦！一大早同學們懷着 忐忑 不安的心情迎接考試，考試開始了——

在考試來臨前，我們去認考場，我被分到了五四班，可氣的是我的兩個好朋友竟然不和我在一起，可氣。可是來到五年級真的好懷念，算了，不説了，考試開始了。

叮鈴鈴，開始了，滿屋裏沒有一點聲音，掉一根針都會聽的一清二楚，開始答卷了，沙沙沙我聽見了沙沙的寫字聲音和同學們那顆砰砰直跳的心，在考場上沒有説話聲，沒有互相看答案的同學 ，同學們都是在認真答卷。考試結束了，同學們的心也放下了，有的人開心，有的人失望，有的人會考滿分，有的人會考不及格。

下學回家，我自認為我考試還不錯，走呀走下一個美好的日子在等着我，就這樣我消失在黃昏。

考試的日記 篇2

當這次期會考試成績公佈後，同學們真是“幾家歡喜幾家愁”呀。這次我取得了不錯的成績：語文98分，數學和英語都是100分。雖然成績很好，但是我也不能驕傲，離期末考試還有兩個月的時間，在這短短的兩個月裏，我要繼續努力，爭取在學期末也取得好成績。下面我和大家談談我取得好成績的經驗。

同學們常説語文是最難的，其實不是。我認為只要平時肯下工夫，上課做到認真聽講，做好筆記，利用課堂上的四十分鐘把所學的內容聽懂、聽會，在做課堂練習時再認真細心一些，只要做到這些，考好語文並不難。考試時像組詞、造句、近義詞、反義詞和按照課文內容填空這些基礎知識題儘量不要出錯，在這些題上丟分可就太可惜了。

在閲讀理解和作文上，這是大家最容易失分的地方。在做閲讀題時，首先認真把短文讀上兩遍，再把提出的問題看一遍，確定答案後再寫，不要提筆就寫。要把短文理解透徹後，再帶着問題到短文中找答案。作文主要是平時多閲讀、多觀察，多在生活中積累寫作素材，勤練筆，這樣遇到什麼類型的作文也都不怕了。

英語被我們班同學稱為最簡單的一科，可是既然簡單，為什麼考試時還總是丟分呢？我學好英語的方法是，每單元課文熟練背誦，所學句型會熟練運用，課後單詞表中單詞，除了會讀、會拼寫外，音標也是我掌握的重點。英語要考高分只需細心一點，相信取得好成績是很容易的。

數學方面除了上課認真聽講外，還要把所學的數學概念理解透徹，儘量能用自己的話給複述下來。平時不管是課堂作業還是家庭作業都要認真完成，不要拖拖拉拉，能用十分鐘完成的，就不要用十五分鐘來寫，要做到完成作業又快又好。只有養成了好的學習習慣，這樣考試時才能輕鬆應對。

以上是我的考試經驗總結，讓我們一起努力，在期末取得滿意的成績。

考試的日記 篇3

這次期會考試考得不太理想，數學：93，語文：98，老師説這次期會考試的題是外校出的，所以，題很難！媽媽本來想吵我的，因為我平時考試都是我的數學分比語文高，一聽了這個，媽媽立刻不吵我了！

我下一次一定上課要認真，好好學習，天天向上！

考試的日記 篇4

“完了!考試了!怎麼辦?”考試前夕，我在牀上嘀嘀咕咕嘮叨個不停。考不好就慘了，我想得昏天黑地。

第二天考試，我一路説着：“上帝保佑不可以太難!”媽媽摸了一下我的頭腦：“這小子沒發燒吧!”進入考場，試卷發下來，我先把試卷從頭到尾看一遍，接着埋頭就寫。考完試，我左思右想：多少分?多少分?

第三天老師發試卷了，我默默地等待着分數的到來。數學大神：王老師説：“9個100分，我報一下!-------。”什麼?沒有我?9個100分都沒我呀!老師把試卷發給我時，我快速地看了一下試卷，糟糕又是計算出了錯。本來我對數學最有把握，結果就考98分，這98分真像一把鋒利的刀，一下子插入了我的心，心裏難受極了。

英語大神：趙老師説：“只有1個100分。我把95分以上報一下。-----魏藍!98分!------!”啊?又一個98分?完了!沒好日子過了!倒黴透了!

語文大神：郭老師拉着個臉對全班同學説：“本班最高分94分!90分以上18人!-------。”老師説完，我頓時驚慌失措，手腳都不知道該放在哪裏了。我拿到試卷，看到這個分數，嚇得魂飛魄散，僵住了，呆呆地望着這份試卷。

加點字正確讀音選錯了一個，説明書上的知識沒有牢牢掌握。選擇題錯兩個，其中題目説得明明白白：“峨眉山月半輪秋”，和它不相符的，我卻沒有選“圓月高掛”。農曆的節氣上二年級就會背了，考試時也忘了。閲讀短文選擇正確的詞也錯了兩個，哎!只怪平時的課外積累也不夠。最不該犯的錯就是作文中寫了好幾個錯字，之前遇見不會寫的字總是問媽媽，我知道這樣不對，從今往後我不會的字一定自己查字典。這一次的教訓太深刻了。

我希望通過我的勤奮和努力91分永遠跟我説再見!

考試的日記 篇5

期會考試的分數公佈了，我得了97。5分，是全班第二名，雖然沒得第一，但這個分數挺讓我滿意的。

第二天，卷子發下來了，我把錯題看了看，結果讓我有喜有憂。

閲讀題除了加標點錯了3處，其它的都沒錯。要知道我以前的閲讀題經常把感受體會寫錯，一錯就扣二三分。閲讀題的成功在於誰呢？那就是“閲讀的足跡”，自開學以來，李老師就讓我們寫“閲讀的足跡”，説是能提高閲讀水平。我就堅持把看過的書中的優美詞語、段落和自己的體會記在“閲讀的`足跡”裏，期會考試就收到了成效，這是我期會考試最大的“得”。

難題“得”了，簡單的題卻“失”了。我把第一題看拼音寫詞語中“靜謐”的“謐”寫錯了。回頭一想：錯誤的原因就是沒有每天堅持寫20個詞語，如果我寫了，就不會出錯了。

失誤讓我得到了教訓：要想拿高分，在平常的學習中就不能偷懶，要發奮去學。

下一次考試我要保持自己的“得”，彌補自己的“失”，向滿分衝刺！

考試的日記 篇6

經過一個星期緊羅密佈的複習，今日，我們終於迎來了期會考試。

馬上就要開考了，我好緊張啊！全班同學跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮靜，其實內心早已亂成了一團麻，整個班裏的氣氛都顯得格外壓抑。

第一節考的是英語，待卷子發下以後，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊！謝天謝地，英語試卷總的來説還比較簡單。“現在開始聽力題！”監考教師喊道，頓時教室裏鴉雀無聲。幾分鐘過後，錄音機裏傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時，卻發現了一個“攔路虎”，攔住了我那一直在前進的筆尖，於是我就苦思冥想了起來，眼看時間馬上就到了，可我還理不出半點頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個答案，然後悻悻地把試卷交給了教師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的啊！

第二節考的是語文。在監考教師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個小時的時間，終於完成了基礎知識和閲讀考題。這時監考教師提醒説：“同學們趕快做，就剩半個小時了。”這句話像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑着，一刻也不敢停留，終於在規定的時間裏，我做完了語文試卷，在一番粗略的檢查之後，我交上了試卷，走出教室門，我長長地吁了一口氣。

今日的考試終於完了，明天還要進行數學考試呢。不和你説了，我要去睡覺了。等明天養足精神，數學考試一定能取得優異的成績。

考試的日記 篇7

從國小上學開始，我都是被表揚包圍着的。因為我很聰明，學什麼都比較快，能夠很好地掌握老師教的知識。但是，驕傲使人落後。前幾天的一次數學考試讓我得到了深刻的教訓。

今天我還是嚮往常一樣高高興興地來到了教室。數學老師也在上課的時候公佈這次的考試成績，我一直都認為我的成績依舊很理想。畢竟，對於我來説，這次的數學考試並不是很難。但是，數學老師神情很嚴肅，我的心也七上八下的。老師在發數學試卷的時候，就非常認真地對全班同學説：“這次的考試成績出乎我的意料。有一些同學原本成績應該十分不錯的，但是這次卻考得一塌糊塗!”

過了一會兒，老師唸到了我的名字，我拿過試卷一看，才60分。我的玻璃心一下子就掉在了地上。數學試卷上鮮紅色的叉叉讓我的心變得沉重了起來。我渾渾噩噩的，都不知道數學課是怎麼過去的。

我拿着數學試卷回到了家中，給爸爸簽名。我以為爸爸會大聲的責罵我，但是他沒有，只是簽上了名字，然後語重心長地對我説：“孩子，一次考試並不代表全部，我們要做的就是記住這次教訓，總結經驗，下次才能取得更好地成績。”

我拿着試卷默默地會帶了卧室，非常仔細地看着試卷上做錯的題目。我發現，很多題目其實我都會做，但是因為太粗心了，考試的時候不認真，總是在計算的過程中犯了錯。

經過這次數學考試帶給我的教訓，我懂得了做人做事不能太驕傲，應該虛心學習，認真做事，不能粗心大意。我也下定了決心以後一定要考出一個好成績。