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最新九年級教師期會考試國旗下講話稿

最新九年級教師期會考試國旗下講話稿

在現在社會,越來越多人會去使用講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?下面是小編整理的最新九年級教師期會考試國旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閲讀

最新九年級教師期會考試國旗下講話稿

最新九年級教師期會考試國旗下講話稿1

秋高氣爽,陽光燦爛,在鮮豔的五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。

大家肯定聽説過這樣的一個故事:一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最後,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由於男孩怎麼都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。

後來,院長是這樣説的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。

珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業成長不是來自領導的施捨,而是取決於自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會在上課的過程中無視學生的存在,才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管,因為他知道,自己最大的成功是提供最優質的課程,培養出發展最好的學生,今天對學生的每一點悉心的指導,都是明天取得優異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講台,認真備課上課,友好平等的對待每一位學生;無愧於“人類靈魂的工程師”這個榮譽,用高尚的人格去引導學生,贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。

珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的.一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,友愛同學,在學習和生活中發展自己。希望那些開學以後仍然沉湎於網吧而沒有學習動力和目標的同學,能夠樹立正確的學習觀和世界觀,用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。

珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我材必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎麼去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,佈滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜着自己。

老師們,同學們,在規範辦學行為深入實施素質教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心,努力拼搏,奮發進取,實現人生的輝煌!在“九一八”紀念到來之際,以我們積極的學習狀態告慰烈士的英靈;同時以優異的教學成績向60週年國慶獻禮! 謝謝大家!

最新九年級教師期會考試國旗下講話稿2

老師,同學:

大家好。

在這個萬物復甦,充滿生機的季節裏,我校迎來了三年一次的迎評活動。我們學子用自己的實力、努力、飽滿的精神狀態和出色的表現贏得了專家組的一致好評!作為一名學生,我真切的看到了同學們在迎評期間的變化,無論是課堂上高效的學習,還是大課間時整齊的'步伐,響亮的口號,這些都深深的鼓舞着我!我相信,用心的對待,一切都會改變,學習也同樣如此,只要大家這樣“有心”的對待學習,那麼一定會有很大進步!

九年級的同學們,離會考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暫的48天。這48天將決定我們是否能夠繼續學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業學校還是跨入社會謀生,進而決定你將來的人生髮展,因此,在我看來,這48天也是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。而4月的6、7、8的新課結束考試將是打響會考的第一槍。這是會考的三大戰之一,是全市統一的重大考試,關係到我們填報志願,甚至是將來之路的指航。同學們,我們站在了未來的十字路口,也站到了和全市幾萬考生一起競爭的起跑線,所以必須一鼓作氣,不給自己失敗的機會。

在這裏,我也誠摯地給九年級同學提出以下幾點建議,希望為大家迎接新課結束考試提供幫助。

1鑽研課本,打好基礎。首先應將課本中的基本概念、公式、等必背的內容及解答問題中常用的一些基本思想方法進行梳理,注意挖掘和發揮課本中例題、習題的潛在功能,歸納整理基礎知識、基本技能。

2練習重效率,切忌好高騖遠。複習時,一要落實課本中練習、習題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內容,二要精選近年來各地會考試題中的優秀試題,進行強化訓練。

3注重反思解題的思維過程,提高思維能力。平時做練習時,注重反思解題的思維過程、探索過程、自己出錯的原因和思維的斷層。

同學們,今天已經是3月28日了,我希望大家可以在思想上重視,在行動上努力,認真複習,調整作息,合理分配自己的時間,制定周密的計劃表,給自己預定一個目標,加大馬力,用剩下的8天的時間做大於8天的複習。

七、八年級的學弟學妹們,再過不久你們也即將迎來期會考試。作為一名九年級學生我想送你們一句話“生於憂患,死於安樂”,給自己一個目標,經常問問自己離夢想的距離是否近了,不要揮霍度日,把握現在。

“天將降大任於斯人也,並先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,同學們,多一點堅持,多一點熱情,多一點努力!未來,是掌握在我們自己手中的。

謝謝大家,我的講話完了。

最新九年級教師期會考試國旗下講話稿3

老師們、同學們:

早上好!

幾千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間,發出了千古流傳的感歎:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

面對指日可待的會考,九年級的同學們已經進入了緊張的衝刺階段。在剛剛結束了前天的英語人機對話會考後,馬上要迎來明天的體育會考和下週的第一次模擬考試,“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,這些考試對你們來説不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;它將決定你是否能順利升學,進入高一級學校進一步深造;甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。

七、八年級的同學們,你們明天就要參加期會考試,尤其是八年級的同學們,進入七月份,你們就是準九年級畢業班的同學了,能否在這次期會考試中取得理想成績,這對我們七、八年級的同學們意義深遠!

一個公式告訴我們“成功=信心+實力+機遇”,但“機遇只垂青於那些有準備的人”,考試是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,它講究戰略戰術。那麼怎樣才能在這場激烈的競爭中獲得最後的勝利呢?

提幾點建議:

第一:目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的.目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!作為九年級的同學,我們的目標就是一個:考入適合自己的理想學校,爭取榜上有名!七八年級的同學的目標也是一個:考出理想成績,打下堅實基礎!所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二:方法決定質量。除了時間保證外,方法非常重要。我個人覺得以下幾種方法可以提高複習效率,同學們不妨試試。

1、用好錯題集

戰術上不是有“傷其十指不如斷其一指”的説法嗎?借用到學習上也非常管用。有的同學眉毛鬍子一把抓,面面俱到,面面得不到,四處漏風,到處失分。而錯題集則很好的解決了這個問題。所以,在臨考前的這幾天,同學們不妨多看以前做過的題,特別要將錯題弄明白。

2、合作學習法

在複習時如果同學們小組分工整理各科重點難點,資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞,互相考一考,查漏補缺,效果會更好。

3、聽好複習課

複習課非常重要,老師會對前面學過的知識進行疏理,我們前面學過的知識可能是零散的,複習課就是把這些零散的知識進行整合,進行優化,使知識系統化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移,所以同學們一定要上好複習課。要在老師的指導下,積累好的試題和解法,領會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結,從而使自己少走彎路。

總的來説,複習過程中要有務實的態度,“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

那考試過程中要注意什麼?

我談兩點:

1、誠信考試,堂正做人。

考試不僅是對知識的檢測,更是對人格的考驗。誠實守信應是每個學習者所應遵守的準則。我們應具備“求真求實”的品質。人格比分數更重要,每位同學都要樹立“文明考試,誠信做人”的意識。人品是一個人終生受益的資本,誠信是一個人最重要的美德! 2、沉着應考,發揮水平。

考試中失誤的類型通常有以下幾種:一是漏題,二是跑題,三是看錯運算符號,四是計算馬虎,五是抄寫錯誤,六是書寫粗心、潦草、不規範。這些失誤會導致大量的分數白白流失。在一定程度上,考試中我們比的不是誰會的多,而是誰失誤的少。

那麼我們應該怎樣做呢?

一要有一個平和的心態。題難我難別人也難,我不怕難,題易我易別人也易,我不大意。在會做的題上少失分,在不會做的題上儘量多得分。

二要確定恰當的考試期望。既不能好高騖遠,也不能妄自菲薄。

三要認真審題。審題要“穩、準、快”,具體要做到:不漏掉題,不看錯題。看準題,就是要看全題目的條件和要求。對每個字、詞、符號都要用腦過濾,反覆推敲。尤其是看來比較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。

四要掌握答題順序。一般説來,先做小題,後做大題;先做把握大的題,再做把握小的題;在做題過程中,切忌輕率、浮躁,要保證容易題不丟分,難題也要儘量去做,不留空白,爭取多得分。每次考試結束都有同學説自己沒發揮好,理由呢不是馬虎了,就是時間沒分配好。大家知道,考試只認最後結果,“馬虎”和“不會”效果是等同的。

各位老師,考試既是對學生的檢測,同時也是對我們半個學期來教學工作的檢測,希望每一位老師在組織複習、監考、閲卷、講評過程中也做到務實、紮實,確保每個環節萬無一失。

老師們、同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,整裝待發,去迎接挑戰吧!預祝大家都能發揮出最好水平!最後我以一段話結束我今天的發言:既然決定了飛翔,就絕不收回翅膀。你的未來由你選擇。謝謝!

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