【熱門】讀西遊記作文彙總十篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的讀西遊記作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀西遊記作文 篇1

一年級時，姑姑送我一套青少版的四大名著。我最喜歡的就是《西遊記》。除了有精美的插畫，我更被書中精彩、離奇的故事所吸引，讀了一遍又一遍。

讀到《花果山美猴王出世》時，我就常問媽媽我是從哪裏來的.。媽媽總是笑着説：“你與那孫悟空一樣，是從石頭底下蹦出來的，剛好被我撿到了。”開始我是不信的，但想到書中故事，又將信將疑，後來知道是媽媽騙我的。

讀到孫悟空打敗了妖精，我就會為他們而高興，當他打死了妖精被唐僧誤會、被趕回花果山後繼續做他的“齊天大聖”，我覺得他好委屈。後來唐僧被妖精抓住，豬八戒來向他求救時，他毅然去救唐僧，我覺得孫悟空好大度。平時，我要是被人冤枉了，心裏還會老半天都不開心，甚至會生悶氣呢。不過經常會被爸爸媽媽們看出來，他們就會來逗我開心。

唐僧師徒四人去西天取經，路上他們經歷了許多的艱難險阻，終於取得成功。我想到了我們平時學習。學習就好像取經一樣，要是像豬八戒一樣，整天好吃懶做、做事馬馬虎虎，成績肯定好不了。要像沙和尚一樣踏踏實實、像孫悟空一樣多動腦筋、多思考，才能取得較好成績。

讀西遊記作文 篇2

“白龍馬，腿朝西，馱着唐三藏，笑跑三兄弟……”我想這首歌大家應該都會唱吧？動畫片的《西遊記》是我最喜歡看的。我國明代偉大小説家吳承恩先生寫的長篇小説《西遊記》，那是我最喜愛看的一本小説。

暑假裏我曾經讀過這本書，被孫悟空給深深地吸引住了，覺得孫悟空可以上天入地、降妖除魔、上刀山、下火海，他簡直是無所不能，我對他佩服得五體投地，他成了我心中的英雄。

這幾天，我又津津有味地看了一遍《西遊記》，這一次我讀出了全新的的感受—和諧是成功的基礎。唐僧師徒四人組成的團隊，四人各有各的長處，也有短處，但是他們和諧共處，團結一致，終於取得真經。團隊中的師父唐僧是那樣的仁慈、善良、有同情心，取經的決心大得不得了。如果這個團隊中缺少了核心人物唐僧肯定是不行的.。再來看大師兄孫悟空，他同邪惡、困難作鬥爭，機靈、活潑，可以説在取經中立下了汗馬功勞。再來看看二師兄豬八戒，你別認為他只知道吃，也別以為他自私。其實他心腸不壞，而且非常幽默，取經的路上少了他會感到無聊、乏味,。因為去取經路途遙遠，困難重重。豬八戒不時説些笑話，來點小插曲，給大家解解悶。每次悟空打妖怪，他就保護師父，從來不會爭頭功。最後我們來看看沙和尚，他老實、忠厚、默默地做着自己應該做的事。當悟空和八戒鬧矛盾時，他就會來勸架，充當和事佬。

讀着這本書，我不由地想到了，我們國家現在正紅紅火火地建設和諧社會，那麼從《西遊記》中師徒四人的和諧就給了我很大的啟發。我又想到了我們班，有的同學在運動會上得金牌，有的同學在奧數競賽上得第一名，有的同學寫的作文發表了，但是這些同學他們始終是那麼謙虛，從來不會瞧不起別的同學。就拿運動會來説吧，我們運動員在賽前練習，而沒有運動項目的同學主動搞衞生。當比賽時，啦啦隊員用加油聲給運動員支持。當運動員參加完比賽回班級時，一杯杯水已倒好，飯也已幫他們打好，還會遞上一塊塊毛巾。特別是運動會第一天當我們的比賽成績落後別的班級時，我們沒有相互埋怨指責而是相互鼓勵，相互加油。

《西遊記》，謝謝你！你使我獲得了很多知識，使我知道了做人的道理，更使我看到了世界上一朵最美的花—和諧。和諧，你是成功的基礎，你是勝利的基礎。讓我們這個社會成為一個充滿希望和綠色的和諧大家庭吧！

讀西遊記作文 篇3

它，訴説了師徒四人去西天取經的故事，它是一部充滿了傳奇色彩的書，它就是我國四大名著之一—《西遊記》。

西遊記是一部我國古代傑出的長篇小説，它充分展示了中國神話故事極為震撼的藝術想象力，無愧是世界偉大著作啊！其中塑造了大量生動的人物形象，無論是好吃懶做的豬八戒，還是擁有一顆慈悲心的唐三藏，或者是七十二般變化的孫悟空，勤勤懇懇的`沙僧，貪婪的妖魔鬼怪，都活靈活現，各顯神通，別具特色，深入人心，永久不會讓人忘懷。

它的作者是吳承恩，講述了唐僧師徒一路上途徑百餘國，費時十七年，克服了難以想象的困難，終於取回佛經六百五十多部，歷經千辛萬苦，沒有住的地方只能借住在別人家，有時候甚至連夜趕路，不幸時還會遇上各種妖怪，就像有一回：唐僧一連趕了幾天的路，飢腸轆轆，便叫悟空化點齋飯吃，悟空一個筋斗雲，一眨眼就飛走了。誰知這山上有一個白骨精，她變成一位年輕漂亮的女子來送吃的東西給唐僧，其實是想抓唐僧，這時悟空正好回來，睜着火眼金睛，一看就知道是個妖精，一棒子打下去，白骨精見機使出法術，真身逃走了，變了個假屍在地上，唐僧見了要趕走悟空，悟空馬上低頭認錯，唐僧才原諒了悟空。就這樣，可惡的白骨精一而再再而三的騙唐僧，當第三次時，唐僧再也不信任悟空了，狠着心把悟空趕走了。我最喜歡這個故事，因為它讓我明白看人不能只看外表，還説明了要摸清事情的底細才能做下決定，不能草率做決定。

這本書的每一個章節我都會細細品讀，每次讀這本書時，我就會忘記一切，暢遊在書的海洋中，感受到他們一路走來的酸甜苦辣，體會到他們勝利的喜悦。

讀西遊記作文 篇4

幼讀《西遊記》，惟讀其人物神奇、情節曲折，尤喜各路妖精與師徒四人玩兒“不同的過程，永恆的結局”之遊戲；少年時讀《西遊記》，則愛悟空那支“皇帝輪流做，明年到我家”的棒子，恨三藏那看似兇狠實則無奈的咒語。叛逆時讀，嘿，大鬧天宮攪得九天不寧，何等爽快!歸隱時讀，嘻，猴頭再跳也跳不出如來手掌，有便是無，無即是有……吳承恩只消輕舞盈毫，便將這眾生之樂都遊在了諸位心裏。這西行路也便不再是一條取經路，而成了一趟心靈之旅。

一

曾經總弄不明白，神仙們本知道唐僧乃金蟬子轉世，何苦非要設他九九八十一難，待危機來時再來抬手相助呢?何不散經下去，佛也輕鬆，僧也輕鬆，豈不兩全其美?後來才懂得，那經，非要抱定一個信念，不怕任何阻礙一往無前方才取得回的!那是人生的功德圓滿，是人生的終極境界。它只能被放置在最高的台階上，底下則全部是撒旦的領地。孫、豬、沙三人雖可“一步登天”，卻取不得經。只有唐僧，靠着忍耐、誠心、善心和毅力才得了真傳。人本平凡，有些已決然踏上了尋經長旅，有些卻仍行走在肉體間，世界因此而有了差別。

二

據説，上帝無聊才創造了人，人類為對付這種戲弄，便發明了規則以表明自己在認真活着，而不僅僅是玩具。突然一天，孫猴子出來了，他毫不留情地打碎了一切規則，於是被壓在五行山下，幡然悔悟，竟成了佛。

據説，人是猴子變的。

上帝，佛，悟空，猴子，人……誰是宇宙的真正主宰?

三

心生種種魔生，心滅種種魔滅。

一切妖邪，本是人自己。有殘忍的`品格，就有殘忍的妖；有虛偽的品格，就有變化的妖；有好色的德性，就有美女蛇……戰勝妖邪，就是戰勝自己。人説戰勝自己容易，真的容易?你打得贏幾個白骨精?人説戰勝自己很難，真的很難?棒子、釘耙、鐵鏟，加上一顆勇敢的心……成敗，一念之間。

心生種種魔生，心滅種種魔滅……

讀西遊記作文 篇5

理想究竟是什麼？美妙的夢想是理想嗎？奇妙的幻想是理想嗎？這個問題常常困擾着我，讓我夜不能寐。

我回想起曾看過的一本膾炙人口的書——《西遊記》，故事情節大家都再熟悉不過了。為了讓原本不復雜的故事情節變得生動曲折，作者杜撰了一隻神通廣大的猴子、一頭雖有些本事但總是打着自己小算盤的豬和一個平庸的沙僧，讓一個手無縛雞之力的肉胎凡生的人來“領導”這幾個難伺候的“祖宗”去完成在“神”看來輕而易舉、在人看來幾乎不可能的任務。

想到這裏，我似乎有些明白了。最終能從西天取得真經，不是靠猴子的神勇，更不靠豬八戒的滑和沙僧的憨，而是靠着唐僧的執着。其實師徒四個都是有自己的目標的`，猴子曾幻想成為齊天大聖，因此才演繹了直上靈霄、大鬧天宮的好戲；豬八戒曾夢想與天仙嫦娥廝守終生，得不到嫦娥想想高老莊的媳婦總可以吧；至於沙僧就更簡單了，迴流沙河過快活逍遙的日子。只有唐僧是有唯一的、堅定的、長遠的目標，姑且稱之為“理想”，這個理想就是去西天取得真經，在他的眼裏，只有西天的大雷音寺，就再也沒有了路兩旁的風景了，儘管路兩旁的景色有時也是非常的誘人的，誘人到足足可以讓你迷失方向，因此無論是女兒國還是火焰山都無法減緩唐僧向西的動力，也經常可以看到，無論在什麼樣的環境下，唐僧都會“嘰嘰歪歪”地念着是個人都聽不懂的咒語，“絮絮叨叨”地説着“悟空，你太玩劣了，趕路要緊”。

想到這裏，我似乎又明白了些。理想其實是一盞燈，是通往成功之路的明燈，是茫茫夜色中的一片星光。吳承恩筆下的西天之路，路途可謂遙遠，經歷了無數的艱難和誘惑，面對困惑和不解猴子曾多次回花果山當美猴王；面對誘惑豬八戒也無數次地想起高老莊；沙僧更是發出“大師兄，二師兄是對的”等不知所措的聲音。只有唐僧他老人家一根筋地嚮往西天聖地，只有他老人家西天取經的信念沒有動搖，雖然他沒有火眼金睛，有時也會被妖怪的假象所迷惑，但他一根筋地認定了西天的路，因此才有了手無縛雞之力的肉胎凡生的人“領導”這幾個難伺候的“活神仙”完成西天取經的壯舉。從這一點上講，夢想和幻想終究不能替代理想。夢想太容易為外界所左右，不同的時期，不同的境遇，會生出許多夢想。就拿豬八戒來説，平日裏，他會夢想回高老莊與媳婦重温舊夢，到了女兒國、見到了變成花兒一樣小村婦的白骨精，老豬就又會平添許多美夢。猴子曾幻想當齊天大聖，最後只落得被壓五行山下的結局。

想到這裏，我似乎更明白了些。理想是無邊沙漠中的一泓清泉，是久遇乾旱的一場甘霖，是常年冰雪後的一縷陽光；理想更是你的親人、朋友，在人生的道路上與你如影隨行，形影不離，激勵你、鞭策你，為你鼓勁、為你加油，成為你力量的源泉。西天之路，九九八十一難，九為最大，寓意千辛萬苦。是什麼力量使唐僧戰勝困難取回真經？有人會説，是神仙的幫助，錯了，神和仙都幫助過他，但神和仙都沒有替他走完西天之路，試想，如果按豬八戒的意思早早“散夥”，如果在女兒國當了乘龍快婿，如果被九九八十一難所嚇倒，神和仙有用嗎？哈哈，“神仙也幫不了你”這句話就是從這來的！

想到這裏，我明白了。理想其實是你最好的老師，在人生的道路上教育着你，感化着你。唐僧師徒，從原先的只有唐僧一人有堅定的理想，其餘三個（我不知該稱呼為人還是神），可以説“各懷鬼胎”，猴子當初想當齊天大聖不成被壓在五行山下之後便再沒了理想，心想只要有人把我從五行山中救出來，讓我過快活日子就行了；豬八戒就更談不上理想了，天仙嫦娥得不到，高老莊的媳婦想想總可以吧，至於取不取經與我何干？沙和尚還算老實，可除了老實幹活外，有理想嗎？三個沒理想的神最終被一個有理想的人感化了，同上西天取回真經成了他們共同的理想。此時唐僧這個師父就成了真正意義上的師父。小説最後功德圓滿，修成了正果。再後來呢？吳承恩沒告訴我們。但我似乎懂了，那就是——實現理想的過程比結果來得更重要，更精彩！

今天，現在，此刻，我似乎明白了理想是什麼。

讀西遊記作文 篇6

暑假放假，我在家看西遊記，看完以後我特別崇拜孫悟空。

因為他有七十二般武藝，孫悟空能變大也能變小，變大能把天頂破，變小的時候能鑽到人的耳朵裏，真厲害。最令我佩服的還是孫悟空堅強的毅力，花果山有那麼多小猴子，為什麼只有孫悟空會七十二變，因為他不怕艱難險阻，千里迢迢地去拜師學藝，從走路、説話、穿衣學起，吃盡了千辛萬苦。在保唐僧西天取經的'路途中，每每遇到妖魔鬼怪，從不退縮，勇往直前，再苦、再累、再難，孫悟空都要把敵人打敗，最後終於到了西天，取得了真經，孫悟空也因此被封為“戰鬥勝佛”。

我也要學習孫悟空堅強的毅力和永不後退的精神，長大後做個有出息的人。

讀西遊記作文 篇7

話説：“當代有警察斬妖除魔”。古代不能落後啊！你看那【西遊記】裏得孫悟空就不錯，又機智又聰明。“妖怪哪裏逃，吃俺老孫一棒”每當我表弟看到這樣的字眼時，他總是很興奮。每當我閒下來的時候，他總是鬧着叫我和他一起看【西遊記】，我只好講給他聽。有一天，唐僧師徒來到一座山，走着走着，唐僧覺得餓，便叫孫悟空去前面村莊化些緣去，悟空臨走不放心，於是就用金箍棒在地上畫了個圓，千叮嚀萬囑咐告訴他們千萬不要離開這個圓。悟空走了，沒過多久就來了個村姑，村姑手中拿了個籃子，走進他們説，出家人你們這是要到哪去啊！豬八戒一看，來了個美女，便興沖沖的説我們正在等大師兄回來了。你們大師兄去哪了，村姑問。他去化緣了。如果不介意的話，我這兒有一些飯和菜你先拿去吧！八戒趕忙走去。師傅把他攔了下來，説八戒不得無禮，施主，你這是去哪啊！我去送飯給我夫君村姑説。如果我們把你的飯吃了，你夫君吃什麼啊，使不得。

不礙事，你們吃吧！説着向圓圈走去，啪！村姑被孫悟空打“死”了。唐僧生氣的説，為什幺傷害他人的性命啊！她是妖怪……八戒趁他們爭吵時偷偷的把籃子打開，一看裏面全是石頭和青蛙，八戒生氣的.説，猴哥你又用障眼法了，好好的饅頭怎麼變成石頭了，沒有就是沒有，找打……我的女兒啊！你在哪裏啊！迎面走來了一個老奶奶，看見地上躺着的女兒哭着説，哎呀呀！女兒啊！你死的好慘啊！是誰把你打死的啊！我要幫你報仇啊！話還沒説完，孫悟空當頭一棒老奶奶也“上西天了”。

師傅生氣的唸了緊箍咒，孫悟空通的在打滾，師傅那個是妖怪不是人，那明明就是村姑啊！算了，我這次姑且饒你一回，下次再傷人性命，別怪我無情了，知道了師傅，咱們走吧！……來了個老爺爺，孫悟空一看就是妖怪變的 ,還沒等師父講上一句話，老人已經躺在地上了。師父生氣的説：“你走吧！好，我走，師父我走了你多保重，孫悟空走了，白骨精就把唐僧抓了起來，後來唐僧後悔莫及，又叫八戒去把孫悟空找回來，解救他。經過一番爭議後孫悟空終於回來了，並且把他的師父也救了出來……好好好，小表弟怕起手來高興的笑着，我叫小表弟坐在凳子上問他為什麼喜歡孫悟空，他説：“孫悟空非常勇敢而且很聰明。我長大了也要像孫悟空一樣，當一個斬妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈！！！！！！！是啊！就是這本書讓我明白了什麼叫勇敢，什麼叫正義，就是這本書教育了多少的孩童啊！！！

讀西遊記作文 篇8

讀了《西遊記》唐僧師徒四人的形象深深的刻在了我的腦子裏。不明是非的，但又十分仁慈的唐僧；機智勇敢富於反叛精神的孫悟空；總是弄巧成拙，膽小好色的豬八戒；憨厚老實的沙和尚，都像烙印一樣印在我的腦子裏。還有他們四人不怕困難，勇往直前的精神更值得我們去學習。

《孫悟空三打白骨精》這一段故事我的印象最深了。第一次，白古精變成了一個花容月貌的女子，來給唐僧送菜。這一招騙過了唐僧，卻騙不過孫悟空的火眼金睛，孫悟空一棒打下去，白骨精落荒而逃。可是糊塗的.唐僧卻認為自己的徒兒打死了好人，執意要把悟空趕走，豬八戒還暗自高興，還是靠沙和尚在求情，唐僧才沒把孫悟空給趕走。這不是體現出了唐僧的不明是非，和豬八戒的貪心。後來一次也是如此。可第三次誰都沒有辦法了，讓一個不明是非的人把一個能明辨是非的人給趕走了“師父讓徒弟走，徒弟不得不走”孫悟空只好懷着一肚子的怨氣和擔心回花果山去了。這也不體現出了孫悟空的反叛精神。

在《西遊記》更多的故事中，處處都可以看到天庭的腐朽無能，揭露了封建專制制度的可怕和無情，但也展示了孫悟空的神通廣大以及他們師徒四人的正義感。“三人行，必有我是焉”我一定能從他們身上學到有用的東西，讀後感《讀《西遊記》有感》。

讀西遊記作文 篇9

“人人都愛聽《西遊》，猴王最風流。除惡揚善鬥天地，豪氣雄風貫九州。”哈哈哈，你聽得出這首歌寫的是哪本書嗎？，沒錯，那就是我國四大之一的《西》。在這個奇妙的神魔世界裏，還有四位家喻户曉的主人公：始終如一的唐僧，憨厚貪吃的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，最好閃亮登場的就是曾大鬧天宮，神勇無比的孫悟空，孫大聖。他們師徒四人歷經十四年寒暑，克服九九八十一難，與各路妖魔鬼怪進行搏鬥，終於到達西天取得真經。

在這一個充滿神奇的妖魔世界中，我最崇拜與敬佩的便是齊天大聖——孫悟空。它身穿鎖子黃金甲，頭戴鳳翅紫金冠，腳踏藕絲步雲履，手持金箍棒的摸樣簡直就是一個字“酷”啊！但孫悟空吸引我的不僅僅是因為他的外表，而是因為他那神通廣大的本領，在取經路上歷經的`各種艱難險阻，不都是靠他的一身好本領，才是為難轉化成平安，他的七十二變，筋斗雲的十萬八千里，八十一難的平息……這些都是他神勇無比的寫照。當然，最讓我崇拜的不是他的外表，也不是他的一身本領，而是他那勇敢，為民造福卻不計酬勞的品格。一路上，他走遍了多少地方，幫助了多少人，但是他卻從未説苦，不求幫助人的回報。這不由得讓我想起了那些守衞邊疆的武警戰士，是他們用自己的血與汗，給我們帶來了幸福安定的生活；想起了那些默默無聞的郵遞員、送奶工，是他們用自己的辛勤勞動換來了我們的方便快捷；想起了我們偉大的父母，是他們用自己的心血哺育我們成長……他們，都是我們身邊的“孫悟空”，即使他們沒有一身好本領，但他們卻用自己的雙手創造了我們的幸福。回頭問自己，雖説自己是個小女孩，但是也缺乏正義感，甭説為“民”造福了，就連幫同學掃個地，都要推推搡搡的。

自從讀了《西》以後，我發誓，我也要為有困難的同學伸出援助之手，盡我最大的力量幫助同學，幫助有困難的人！

“路見不平一聲吼啊，風風火火過九州啊……”本俠要去行俠仗義嘍！

讀西遊記作文 篇10

四百多年前，在我國吳承恩的筆下出現了一部家喻户曉、舉世矚目的神話小説——《西遊記》。

《西遊記》在中國小説史上具有重要的地位，它以諷刺、幽默的筆調錶現了作者罕見的藝術想象力。悟空三打白骨精、義救孩童比丘國······這諸多的故事也體現出了孫悟空神通廣大。孫悟空不畏強權，不畏險阻，自始自終都充滿了鬥爭精神。它大腦天宮，直搗地府，攪得上下人仰馬翻。孫悟空的七十二般變化本領、使用自如的'金箍棒、明察秋毫的火眼金睛又為他增添了幾分的色彩。

説起豬八戒，大家一定再熟悉不過了：肥頭大耳、貪吃貪睡、樂觀寬厚、無拘無束······無論誰對豬八戒都可以滔滔不絕地説個三天三夜，豬八戒可愛的形象活在了人們的心中，也是豬八戒的存在才為師徒四人在遙遠的取經路上增添了許多樂趣。

《西遊記》這本文學鉅作是明代吳承恩所創。吳承恩出生在一個由書香門第敗落的商人家庭，少年時就有文名，它為官清正，看不慣官場的爾虞我詐，便隱居家中，潛心收集民間傳説和資料，決心寫神話小説來和統治者抗爭，便出現了這本《西遊記》。

《西遊記》被人們譽為舉世矚目的神話。同學們，在我的介紹下，你們對《西遊記》是不是有了更深的瞭解？回家再讀讀《西遊記》吧，你們一定會有新的發現！