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國小生作文難忘的夏天

國小生作文難忘的夏天

  國小生作文難忘的夏天

國小生作文難忘的夏天

夏天給人是一種炎熱而酷暑的感覺,這是令人難忘的季節。大千世界是在自然規律中運行,每個季節都有不同的色彩,留給人一種特殊的印象,例如四季的有序循環,春夏秋冬依序運行,不容人改變,只有順應資格而已。夏天的炎熱是促使生物快速生長的有利時機,假設沒有這樣一段美好的時光,世界將變成什麼樣,那是不敢想象的後果。我們不要抱怨夏天這不好,那不好,那是蒼天已經為我們設計好的程序,誰也無法違背,更無法抗逆,只有乖乖地去適應,才能快樂地生活下去。否則,將被自然法則淘汰出局,這個世界上沒有你生存的空間。

夏日是綠蔭覆蓋,碧綠掩映原野的季節,到處充滿了勃勃生機,讓人感受到這個世界到處洋溢着生機盎然的魅力。烈日當空,熾熱的陽光把大地曬的熱乎乎的,就向冬天裏的熱炕頭一樣的温暖,假設你疲倦了隨意躲在地面上,會切身感受到驕陽、大地的温馨關照,那種愜意足以讓人陶醉,飄飄欲仙,真想一直躺在這獨有的環境裏,分享盛夏的特殊關照與呵護。

盛夏的充沛雨水,宛如隨時打開閥門的自來水,説來就來,那飽含海洋氣息的雨水滋潤着大地,如同母親的乳汁一般哺育着萬物愉悦成長,整個世界在日新月異的境界裏不斷的升級,向着一個嶄新的境界邁進。豐收的碩果在這大好時節裏孕育,孕育着無限的夢想,孕育着人類社會的明天美好生活,……這就是夏季的特殊魅力所在,不容我們去置疑,去猜忌。

這個世界有陽光,有寶貴的淡水資源,就奠定了一個生機盎然的基礎,讓這個星球孕育了一個嶄新的世界。這個世界有一個法則,即正反相襯托、陰陽互濟、冷熱交流、……無數的相互映襯來展示這個世界的運行原理。所以,我們不必在意那些特殊的自然現象演繹,到什麼季節分享什麼季節的優美,儘量適應自然的運行規律,這樣才能感受到自然風光的魅力。

炎炎夏日,驕陽當空,熱浪滾滾,雖然有些令人不適,但畢竟是一個繁花似錦的季節,到處洋溢着生機,鳥語花香,激情綻放,看美麗的世界是那樣的優美而温馨。我們融入這個美麗的世界,成為這大千世界裏的一分子,自由暢遊在這綠色的王國裏,是何等的幸福,何等的欣慰,倍感盛夏的完美,感恩上蒼的温馨關照與撫慰。沒有這盛夏的温馨關照,這個世界不會那樣魅力四射,不會充滿勃勃生機,真誠地感謝上帝的巧妙安排,讓這個世界如此的絢麗多彩,創造了一個人類適宜的居住環境。

珍惜每個季節的寶貴時光,過好每一天,讓愉悦的心情陪伴着我們快樂前行,向着美好的未來闊步走下去,明天更美好。

充滿温馨的夏季,讓我們留戀,讓我們難忘……

  國小生作文難忘的夏天

“寶貝,起牀啦,我們去趕海!”凌晨3點,隨着媽媽親切的叫聲,我趕緊翻身起牀。

在記憶中媽媽曾告訴我:趕海——就是在早上,等潮水退盡之後,人們在沙灘上拾貝殼、抓螃蟹、捉魚、撿鵝卵石……等等,這次可以親自去體驗,我開心極了。

我們來到海邊,已經有許多人比我們先到了。這時的海面非常平靜,就像一個還在酣睡的“小寶寶”,顯得那麼安寧那麼靜謐。我想,我們會不會是來得太早了?還要等多久才會漲潮呢?漲潮時又會是怎樣的情景呢?退潮後真的就可以趕海了嗎?就在我還在擔心是否能達成心願的時候,這個“寶寶”突然醒了。海面開始泛起了一層層的浪花,由遠及近拍向沙灘,剛開始只是沒過了腳背,接着拍來的海水卻可以打濕腿肚子了,一瞬間,海水像發了瘋似的,捲起浪花向岸邊狠狠地拍來,似乎想吞沒岸邊的一切。幸好我們全家及時爬上岸,才沒有被海水捲走,呼……我長長地舒了口氣,一屁股跌坐在地上“好險啦!差點就沒命了。”我歎了口氣説。回頭望着大海,兇猛的海浪還在繼續,把整個沙灘都淹沒了。

過了一會兒,開始退潮了,漸漸地、漸漸地潮水小了,慢慢退回到海里,海面又恢復了平靜。海邊的沙灘上到處都是貝殼、螃蟹、魚兒、還有水母和海蔘呢,一顆顆漂亮的.鵝卵石形狀怪異,可愛極了。岸上的人們衝上沙灘,撿拾自己喜歡的東西。我也不例外,三步並作兩步跑到沙灘,急急忙忙把那些貝殼和鵝卵石撿起來,如獲至寶地把它們捧在手心。這些貝殼和鵝卵石的顏色很多:紅的、白的、紫的、綠的、黃的、橙的……五顏六色,應有盡有;它們的形狀也很多:方的、圓的、橢圓的、圓柱形的、三解形的、椎形的……各不相同,看着它們可愛的樣子,我越看越喜歡。

一抬頭,我看見媽媽正在捉魚,而爸爸正在與螃蟹大戰。沙灘上許許多多大小不一的螃蟹正肆意橫行,可它們再快也無法招架爸爸的進攻,只見爸爸拿起一根樹枝,輕輕地把一隻只螃蟹翻過身來,任由你有八條腿,卻也動彈不得,乖乖地成了爸爸的囊中之物。

這次趕海真有趣!我們滿載而歸,可我還沒玩兒過隱呢!於是,我和大海之間有了一個約定:“明年的夏天,我還會再來趕海!”

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