一場風波為優秀作文

每當我看見擺放在書櫃上那個被膠水粘起來的杯子，我都會想起我的好朋友陳明。

上國小四年級時，我們轉入了一所學校，陳明和我是同班同學，我們成為了形影不離的好朋友，下課時，我們一起玩，放學後，我們一起回家……一直到五年級。

有一天，我們發生了一件很不愉快的事情。那天，我拿着爸爸從杭州帶回來的紀念杯來到了學校。我一進入教室門，就來到了陳明的座位上，我拿出那精緻的杯子給他看，他看了，十分喜歡，便説：“子陽，能讓我用用嗎？這個杯子我好喜歡。”看在我們是好朋友的份上，我便讓他帶回了家，還囑咐他一定要保管好。第二天，他拿着杯子來到了學校。正當他還給我杯子時，他一不小心沒拿穩，杯子掉到了地上，看着杯子的碎片，我急了，將他往後一推，拿起他的文具盒摔在了地上。那時，筆散了一地。我氣沖沖地回到了自己的位子上。

之後，我再也不理陳明瞭。他和我説話，我不理他，他向我道歉，我也不原諒他。就這樣，我們冷戰了兩個星期，突然有一天，陳明的手上出現了幾道傷口，我想要去問個明白，又想：我們都絕交了，為什麼還要關心他。就這樣，又過了一個星期。這天，陳明一早就來到了學校，他在我的'位子上左右徘徊，我來到教室，他馬上走到我面前，説：“對不起，那天我不是故意打碎你的杯子的。”他誠懇地對我説，而我卻無情地推開他。他又跑到我面前，拿出了那個用膠水粘起來的杯子，説：“我那天打碎你的杯子後，我用袋子把碎片裝了起來，回到家後，我一有空就去粘杯子。”“那你的手？”我問道。他趕緊把手背了回去，我一再追問，他説：“粘杯子時被劃破的。”看着那被膠水粘起來的杯子，看着被劃破的那雙手，我眼裏不禁溢出了淚水，感動地不知説什麼好。

從那以後，我們又變回了好朋友，而那個杯子，我一直放在書櫃上。