如何從修辭手法的角度賞析句子

賞析句子是南寧會考現代文閲讀中常考的一類題型，可以從修辭手法、句子中富有表現力的詞語、句子的表現手法和句子的表達方式幾方面入手。今天，小編就教你如何從修辭手法的角度賞析句子。

同學們試賞析下面這個句子：

“森林是雄偉壯麗的，遮天蔽日，浩瀚無垠。風來似一片綠色的海，夜靜如一堵堅固的牆。”

一般同學這麼賞析：運用了比喻的修辭手法，寫出了森林的特點。

別人家的孩子這麼賞析：運用了比喻的修辭手法，把森林比作海和牆，生動形象地寫出了森林浩瀚和堅不可摧的特點，寫出了作者對森林的.喜愛與讚美。

解析：在賞析句子中修辭手法時，我們一定要根據句子所運用的修辭，把事物的具體特點給寫出來，不能太籠統片面的概括。

有沒有瞬間有種被別人家孩子甩你幾條街的感覺？在賞析句子時，遇到修辭手法，我們可以通過掌握修辭的具體特點及用法，抓住該句運用修辭後所寫事物的具體特點，最後套用到公式中，就可以把賞析句子的分數完美拿下了。

常見的修辭及特點

答題格式：句子運用了……的修辭手法，寫出了……的特點，表達了作者……的思想感情。

比喻：（1）可以把抽象的事物具體化、形象化，讓讀者產生聯想；(2)用來闡述道理，使深奧的道理淺顯易懂，讓人易於接受、理解；（3）為了突出事物的特徵，把事物寫得生動形象、具體可感，使人印象深刻。

擬人：使具體事物人格化，生動形象。

誇張：鮮明地表達作者對事物的情感和態度，突出事物的本質特徵，烘托氣氛，增強感染力，增強語言生動性。

排比：加強語勢、語言氣氛，使文章的節奏感加強，條理性更好，更利於表達強烈的感情（表達效果）。

對偶：整齊勻稱，節奏感強，高度概括，易於記憶，有音樂美感。

反覆：起到反覆詠歎，表達強烈的情感的作用。

設問：引起注意，啟發讀者思考；使層次分明，結構緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動。

反問：加強語氣，發人深思，激發讀者感情，加深讀者印象，增強文中的氣勢和説服力。

對比：使事物的性質、狀態、特徵更鮮明突出。

同步練習

1.一個老城，有山有水，全在天底下曬着陽光，暖和安適地睡着，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？---《濟南的冬天》

2．這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃裏，它們安靜不動地低聲地説“你們放心吧，這兒準保暖和。---《濟南的冬天》

3.小草偷偷地從土裏鑽出來。---《春》

賞析：

1.句子運用了擬人的修辭手法，賦予老城靈性，烘托了一種安閒、舒適、温暖的境界。生動形象地寫出了老城温暖可愛的特點，給人以親切、温馨的感受，把老城給寫活了。

2.句子用了比喻和擬人的修辭手法，把小山比作搖籃，生動形象地寫出了濟南四面環山的地形特點，同時，把小山寫得像慈母般温暖、慈祥，生動形象地突出了濟南的冬天温晴的特點。

3.句子運用了擬人的修辭手法，把小草人格化，生動形象地寫出了小草萌發的情態和頑強的生命力，表達了作者對春天，對小草的喜愛之情。