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關於提檔線 投檔線 錄取線三者區別

關於提檔線 投檔線 錄取線三者區別

1.請老師解答一下,提檔線、投檔線、錄取線,三者各是什麼含義,有什麼區別?

關於提檔線 投檔線 錄取線三者區別

投檔線,是指將你的檔案和個人信息等資料發送到你所報考學校的招生部門。由招生部門對你的個人信息進行審核,決定是否錄取。不過這個一般是按照120%的比例進行的。也就是説,如果A校在這個地區計劃招生100個人,當地招辦就會把報考A校的前120個人的信息發送到A校招生辦。學校按招生計劃錄取結束後,將把多餘的20%考生檔案退回省招生考試院。而第120名考生的分數,就是該校投檔線。投檔線和提檔線概念差不多的。錄取線,就是學校決定錄取某考生,正式對考生髮放錄取通知書。比如:A校錄取了100個學生,這100個學生按照考分由高到低,第100名學生的分數就是錄取線。一般來説,錄取線是要高於提檔線的,但也不一定。因為有可能有考生分數比較低,但是在其他方面有優勢,從而被錄取。另有考生剛剛位於第100名,考分高於錄取線,但是還是可能就不能被錄取了。

2.什麼是平行志願

所謂平行志願是指考生填報的同一錄取批次同一投檔時間段中的多個院校志願。它體現了志願之間的並列結構關係。在湖南、江蘇、浙江、上海、安徽、遼寧等6個省市實施平行志願投檔錄取模式的基礎上,20XX年新增河北、吉林、江西、福建、海南、廣西、雲南、貴州、四川、寧夏等10個省區進行改革試點。目前,各省市自治區實行的平行志願方式並不一致,有的省市是在所有批次均實行平行志願,有的省市則只在某一批次實行平行志願,有的省市只在每批次的第二志願實行平行志願,因此有所謂的大平行、小平行之説。但無論是哪種平行志願,其所依據的方法和原則是一致的,考生只需按照平行志願的規則,結合自身實際填報志願即可。各平行院校志願之間沒有分數級差。錄取時,依據分數優先、遵循志願的原則進行投檔錄取,改變過去志願優先的錄取原則。首先對考生按總分從高分到低分排序,再按排序對考生按所填報的平行志願從第一個平行志願到最後一個平行志願的順序檢索,被檢索的志願中一經出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。如果只是第二志願屬於平行志願,則在在第一志願投檔結束後,首先將同一批次線上的自由可投的'考生按照成績從高分到低分排序,再按排序先後依次檢索每個考生的志願,一經出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。對單個考生而言,根據考生填報的平行志願中的院校志願順序,投檔到有計劃餘額且排序相對在前的院校。

3.假設某考生大學聯考分數達了所報A、B、C、D、E校的提檔線,但是卻達不到A校所報專業的錄取線,本人不服從調劑,為什麼就不能進入B、C、D、E各校錄取?

也就是説,如果考生不服從調劑,平行志願就形同虛設,成為陷阱,為什麼在平行志願的設計上沒有考慮到這一點?實行平行志願投檔,體現保護高分考生利益,但不是沒有風險。考生應儘量將專業選報得寬泛些,並且拉開檔次,熱門與冷門相結合,錄取更有把握。對於招生部門來説,要不斷總結經驗,加強研究,更加科學的選拔人才。

4.什麼是分數級差?

分數級差一般可以分為學校志願分級差和專業志願分級差。學校志願分級差是指錄取非第一院校志願考生時的分數差額。例如:某高校規定的志願級差為20分,第一志願調檔分數線為600分,那麼,第二志願的調檔分數線就為620分。第一志願生源充足而且規定了志願級差的院校,省招辦按投檔比例投完第一志願考生檔案,再按院校提出的志願級差將第二志願且分數在級差之上的考生檔案投放給學校,由學校審核錄取。部分高校在分配專業時規定了專業級差,專業級差是指錄取非第一專業考生時的分數差額。例如:某一學校規定專業級差為4分,學校在分配專業時,將第二專業志願的考生成績減去4分後,和第一專業志願的考生一起排序確定專業。部分沒有規定專業級差的學校,在分配專業時,有的採取志願優先的原則,即首先滿足第一專業志願考生,有的採用分數優先的原則,優先錄取分數高的考生。

5.今年那些專業比較熱門?

所謂熱門專業,是指高分段考生報考人數較多的專業,熱門專業錄取分數較高。熱門專業與國家建設、行業、就業緊密相關,隨着市場經濟的發展而變化。各高校熱門專業分數要求也有所不同。考生應根據自己具備的條件、志向參考近三年本省各高校、專業錄取的分數情況進行理性分析選報志願。

6.應用學科與基礎學科有什麼區別?

為什麼同校中應先報應用學科,後報基礎學科?應用學科:是以解決工程實際問題、社會實際問題為研究對象的,實踐崗位性的屬於應用學科,例如:工程類,管理類,設計類,技術方面的;基礎學科:以學科知識本身為研究對象的,偏學術性的屬於基礎學科。例如數學、物理、化學、哲學、歷史等專業。在同一學校中報應用學科和基礎學科的先後順序沒有硬性規定,考生如何報專業,應根據本人具備的條件、實際能力、志向、將來就業等方面考慮。

7.什麼是專業調劑?什麼是專業服從?

所謂專業調劑的範圍有多大?假如外地某高校在本地同時招收A專業和B專業。咱填報了A專業同時又選了專業調劑,那麼,是隻會調劑到某高校在本地招生的B專業?還是有可能調劑到某高校不在本地招生的其它專業?專業調劑:是指招生學校在錄取時對某些專業錄取滿額,將剩餘考生向有空額的專業調撥。對於考生而言,是否在所報專業已錄滿額情況下,願意被調劑到其他專業。專業調劑和專業服從是一個意思。專業服從的範圍是當年招生學校在某省市投放計劃錄取未滿額的專業。因此您的舉例只能被調整到B。

8.徵集志願是不是就是補錄的意思?

一般説來,徵集志願指省招辦組織符合條件考生填報院校剩餘計劃志願。補錄是指院校對不報到空額的再次錄取。許多省採用徵集志願的辦法組織考生填報補錄志願。

9.平行志願的幾個志願有先後之分嗎?會相互干預嗎?

考生所填報的幾個平行志願本身是平行關係,互不干擾;但在投檔時,會按照考生填報志願的先後順序來依次檢索投檔。

10.我填報的三本院校錄取了我,我要求退檔。會不會影響後面我填報的專科錄取進程?

如果三本院校同意退檔,不會影響專科錄取。

11.我大學聯考成績610分,提前批報了北京師範大學,考試院公佈的提檔線和錄取線都是607,我為什麼沒有被錄取呢?

上線落選的原因主要有以下幾種:①調檔比例因素落選。招生院校為了有一定的選擇餘地,錄取過程中,調檔人數略多於招生計劃數。因此,部分已投檔考生會因招生計劃限制被高校退檔而落選。②志願扎堆落選。填報某一高校的考生扎堆造成該校調檔線比預估的高,考生成績雖然過了錄取批次控制線,卻達不到院校調檔線,沒有機會參與調檔而落選。③填報志願過少落選。考生填報的志願太少,一旦所填報院校落選,也沒有機會參與同批次其他院校的選擇錄取。④專業志願填報失誤。一些考生全部填報熱門、緊俏專業,又不服從專業調劑,高校無法滿足其填報的專業志願,被退檔而落選。⑤考生的身體條件不符合所填報專業的要求,高校不予錄取。⑥相關科目成績過低。考生大學聯考成績達到了院校調檔線,但某一門單科成績較低,沒有達到學校對考生所填報專業相關科目的成績要求,學校不予錄取。

12.專科一批有5個平行志願,假如平行A志願被錄取了,但因為某些原因又被退擋了,是不是後面的平行BCDE志願都不看了?

另外退檔後,是否可以繼續參加專一批的徵集志願?如果平行A志願被投檔,但由於某些原因又被退擋了,那麼後面的平行BCDE志願都看不到你的檔案。因為平行志願的幾個學校都視為一個志願,最多隻投一次檔案。退檔後,如果該批次安排徵集志願,考生可以繼續參加。

13.往屆考生按社會考生參加大學聯考,對報考專業有限制嗎?

以往對往屆生參加大學聯考選取學校、專業有一些限制,規定軍事、國防生、飛行、乘務專業、國際關係學院、電子科技學院、普通高校外國語言文學類專業只招收應屆畢業生。考生應以當年有關文件規定為準。

14.我是山西文科考生,只考了279,難到我就這樣離開學校了嗎?

我還想上學。因國家教育資源有限,一部分人大學聯考當年可被普通高校招生錄取,一部分人只得大學聯考落榜,這是很正常的。如果你想到高校學習,有幾條途徑:一是復讀,明年再大學聯考;二是參加成人大學聯考;三是參加網絡教育學習;四是參加高等教育自學考試;五是有經濟實力的可出國留學。

15.計劃性質有哪幾類?並軌是什麼意思?

計劃性質應有三種:定向生、非定向生、國防生。以前普通高校招生有自費生、公費生,稱為雙軌制,後來取消了自費生,稱為並軌,現在已經沒有這個概念了。

16.如何查到石油大學在浙江省歷年的錄取分數線?

查詢學校往年錄取分數的渠道:①通過陽光大學聯考信息平台的院校信息欄目;②通過省級招生部門提供的一些報考資料;③通過陽光大學聯考信息平台填報志願綜合參考系統查詢,可查全國各高校近幾年在院校招生的詳細分數情況,而且提供錄取的相對位次。

17.學校100%調檔是怎麼回事?

提擋分數線是指按照學校招生計劃和投檔比例根據考生成績由高至低劃定的最低分數。錄取線是指招生學校根據省招辦投過來的檔案,進行專業錄取並將多餘檔案退回後,學校錄取中的最低分數。例如,某校計劃招生100人,按120%投檔,既投120個檔案,其中最低分數的,既為投檔分數線。學校錄取100人,將多餘的20人退回,錄取中最低分數,既為錄取分數線。有的學校對投檔的所有考生全部錄取,則該校的錄取線等同於投檔線,即100%調檔。

18.補報志願是什麼意思?

為提大學聯考生志願滿足率、降低高分考生落榜率和新生報到流失率,一些省市實施分段多次公開徵集志願辦法。補報志願其實也是徵集志願,主要是某批次計劃未錄完,而採取補報方式,讓其它落選的上線考生填報志願。具體是否提供補報,考生應關注省級招辦的通知和規定。

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