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關於西遊記的作文10篇

關於西遊記的作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的西遊記的作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於西遊記的作文10篇
西遊記的作文 篇1

西遊記是明代吳承恩的著作,是“四大名著”之一,這本書是長篇小説,書裏的故事自然不是真的,但這本書的情節可真讓人腦洞大開啊!

就如悟空的那根金箍棒,相傳那是大禹治水的定海神針,重一萬三千五百斤,讀到這麼大的數目,我的心裏產生了一種敬畏,如此重的定海神針悟空是如何拿起來的,他到底有多大的力氣,拿得了這麼重的棒子,悟空應該也要重個幾萬斤吧?

又如悟空在黑風嶺與黑熊怪大戰時,那怪説要吃完飯才能與悟空再戰。悟空卻説他曾五百年不吃不喝,是怎麼活下來的?我就想:悟空明明不吃飯不喝水,為什麼他在取經路上要吃齋飯呢?我實在想不出來為什麼。

又比如悟空以前在花果山打天兵天將時,孤身一人奮戰到底,天兵天將都打不過他,而在取經路上每次遇到妖怪,戰鬥力就不行了,大部分都是請了菩薩或者説仙君,才能將妖怪制服。我想,他連天兵天將都打得過,難道還打不過凡間的小妖怪?我想入非非。打天兵天將時,悟空不怕火不怕水,而在人間,卻怕燙和火,還怕水,在水下比不出他的本領,這不是《西遊記》中的前後矛盾處嗎?我再一次帶着這隻些問題去思考為什麼。

這樣的《西遊記》,可真是令人腦洞大開啊!

西遊記的作文 篇2

我在西遊記裏最熟悉的人物、也是本書主人公的,便是齊天大聖孫悟空了。

孫悟空——本是石猴,拜師學藝,大鬧天宮,壓在山下,保護唐僧,西師學藝之時,孫悟空固執要學長生之道,祖師佯裝氣憤,拿戒尺將悟空頭上打了三下,倒揹着手關上中門。他立刻就明白三更時分從後門進步,最終獲取長生之道。

後來在西天取經途中,他識破妖精的種種詭計,機智應對,實在不行請菩薩。正是這樣,才保得唐僧安全。孫悟空不智慧聰穎嗎?

我喜歡孫悟空的仗義勇敢。

孫悟空從菩提祖師那兒回去後,得知有妖怪佔了水簾洞,還傷害了小猴子。悟空不天取經。

我喜愛他的智慧聰穎。

找菩提祖師拜打聽妖怪有多麼厲害,直接衝上去與他搏鬥,最終勝利。

後來保護唐僧西天取經,孫悟空不避艱險,挺身而出,講兄弟義氣。孫悟空不仗義勇敢嗎?

我喜歡孫悟空的忠心耿耿。

悟空從不像豬八戒,動不動就要散夥。他從沒有一句怨言,保護唐僧,什麼時候都顧及自己的師傅。他去化齋之時,仍不忘師傅,在他周圍用金箍棒畫了一圈,可以保護唐僧不受野獸侵害。

孫悟空三打白骨精,被唐僧冤枉,但被趕回去的時候,書中這麼描述“一見了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停雲住步,良久方去”,可見他對唐僧的感情是多深。孫悟空不忠心耿耿嗎?

孫悟空,智慧聰穎,仗義勇敢,忠心耿耿,我喜歡這個人物。

西遊記的作文 篇3

從前一直覺得《西遊記》太無聊,妖魔鬼怪整天打打殺殺,沒什麼意思。這樣的一本書竟被拍成了動畫片,那得多幼稚呀。即便在我的童年記憶裏也從來沒看過它。

因此,西遊記在我的心中地位是十分低的,在“四大名著”中,我決然把它排在末尾;有時甚至懷疑這樣的書怎麼能被列在“四大名著”中呢?

事情後來又發生了轉機,五年級的時候,媽媽讓我讀少年版的《西遊記》,我漸漸的對那曲折的情節產生了佩服。但後來又聽説情節是那吳承恩結合民間神話而成的,於是那一點點的佩服也就煙消雲散了。

直到七年級寒假,學校佈置作業必須在假期中讀完《西遊記》,這才心不甘、情不願地拿起書。這一看,《西遊記》在我心中的印象卻發生了天翻地覆的變化。

這次讀的是原著版,剛開頭也是似懂非懂的,稀裏糊塗的看下去,直至看到寫景的文字,那叫一個漂亮!

看到花果山:“瑤草奇花不謝,青松翠國長春。”“一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。”又見那天宮:“金光萬道滾紅霓,瑞氣千條噴紫霧。”“金鑾銀鑾並紫府,琪花瑤草暨瓊葩。”

句句押韻,字字對稱。山山水水、人間天宮少説也出現了幾十遍,然而次次有差異,回回有個性,每每無重複。

看至第九回,那兩個賢人對話,更是妙極了,盡是詩詞,“蝶戀花”、“鷓鴣天”、“天仙子”、“西江月”、“臨江仙”輪換上陣,驚得我啞口無言,自歎不如。

這感情除了敬佩,還是敬佩,再無其他。叫人羨慕的直驚訝:“作者怎麼能這麼有才呢!”

此等境界,電視劇怎敢與其相比?看着看着,見到美猴王竟也變得有禮貌了,莫名其妙有些感慨萬千;見那幽默之處,不覺會心一笑,給生活也平添了不少樂趣。每次完成任務後,總是愛不釋手,還會再往下看,有點停不下來的感覺。

初看西遊,恨嫌註釋少;如今再看,頻嫌註釋多。看得多了,自然領悟,無師自通,總想説幾句白話文,讓同伴吃驚一會兒。

這西遊,人物傳神,個性鮮明。

瞧那孫悟空:智勇雙全,忠心耿耿。見三打白骨精,聖僧逐王,行者萬般囑託,及至東海,競腮邊淚墜,着實悽慘。心中頓生憐憫,可憐他一片赤膽忠心!

看那豬八戒:好吃懶惰,挑撥離間,易動凡心卻又天真可愛。

不覺感歎,《西遊記》怎能不是一本好書?

西遊記的作文 篇4

我很小的時候,每天晚上睡覺前,爸爸都給我講《西遊記》中一些有趣的故事。如:孫悟空三打白骨精、豬八戒偷吃人蔘果、真假美猴王……每天都由它們伴隨着我入睡。

爸爸將我帶入了經典童話故事的世界,在我的夢裏,經常會出現大耳朵的豬八戒、菩薩心腸的唐僧、火眼精精的孫悟空、憨厚老實的沙和尚,它們歷經千辛萬苦最後終於取得了真經。我多想擁有一本西遊記的經典故事書呀。

在我上了一年級後,認識了很多的字,終於在我生日那天爸爸送我一件生日禮物,那是一本精裝的西遊記童話書,我真是太興奮了,愛不釋手。

從此,我每天晚上都看《西遊記》中的一個小故事,在故事的最後唐僧師徒四人歷經千辛萬苦終於取得了真經。在我看完這本書後,我懂得了只有努力才能取得好收穫。

在西遊記裏,我明白了我們應該向唐僧師徒四人學習,學習它們不怕困難、勇往直前的精神,而最終實現自己的理想。

在這裏,我感謝我的爸爸,他不光給我帶來了好聽、豐富多彩的故事,更讓我明白了許多學習和做人的道理。

西遊記的作文 篇5

我想給你推薦的書有很多,有《紅樓夢》,有《三國演義》,有《水滸傳》,還有《封神演義》……其中我最想向你推薦《西遊記》。

《西遊記》這本書的故事情節精彩絕倫,引人入勝。故事是這樣的:在盤古開天地後,花果山上有一塊靈秀的仙石,高達三丈六尺五寸,應三百六十五天;方圓二丈四尺,應二十四節氣。一天石頭裂開了,從裏面蹦出一隻石猴。這隻石猴後來成了猴羣的王。這隻石猴當上王后,想長生不老,就去靈台方丈山上的斜月三星洞裏找須菩提祖師,並拜他為師。他非常聰明,須菩提祖師教的東西它很快就學會了。後來因為它大鬧天宮,被如來佛祖壓在了五行山下。後被唐僧所救。他們兩個人一路西行,路上遇到了豬八戒、沙和尚、還有龍王三太子變成的白龍。他們師徒四人一路西行,遇到各種妖怪,費盡千辛萬苦終於到了西天取得了真經。

我要向大家介紹《西遊記》裏面幾個我喜歡的人物。孫悟空,它有着七十二變的能力,此次的妖魔鬼怪都是由它或它去南海請觀音菩薩等神仙幫忙一起打敗的;沙僧是個忠誠的人,自從他跟唐僧後,他就十分努力地保護師傅;因為觀音菩薩給了唐僧一個緊箍咒來約束孫悟空,所以當孫悟空做錯事時,唐僧就念緊箍咒的咒語懲罰孫悟空,孫悟空的頭就會很痛;因為龍王三太子吃掉了唐僧的白馬,所以觀音菩薩把龍王三太子變成了白龍馬,讓唐僧起到西天。為他們無私奉獻。

這本書比我介紹的還好看,我都看了三遍了,希望你們聽了我的介紹後,去看這本古典名著——《西遊記》吧!

西遊記的作文 篇6

《西遊記》是我國四大名著之一,我十分喜歡這本書,讀《西遊記》有感。從石猴出世到最後修成正果,説了眾多尊神,從東方到西方有許多神話色彩。這本書講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西天取經,經過九九八十一難,最終修成正果的故事。《西遊記》中奇幻的景色,奇妙的情節,奇特的人物,總是讓人流連忘返。其中的景色千姿百態,在作者吳承恩的筆下,花果山寫得妙趣橫生,花草叢生、流泉飛瀑、山河壯麗,讀後感《讀《西遊記》有感》。作者不僅把花果山寫得秀麗無比,還把水晶宮寫得富麗堂皇,奇珍異寶無數。《西遊記》還以奇妙的故事情節著稱於世。每當眼看孫悟空無法抵擋的時候,卻總能化險為夷。不是神仙來助,就是妖怪自取滅亡。即使到了領取真經時也是一波三折。他們的困難可謂是一波未平一波又起,但每次都能克服困難最終修成正果。在書中最引人注目的是豐富多彩、各有千秋的人物。除了唐僧師徒之外,還有各路神仙和七十二洞妖怪,他們也都是神通廣大,各有絕活。比如孫悟空的師傅菩提就是一位老神仙,他對長生之術和七十二變化樣樣精通。再比如妖怪六耳獼猴也是神通廣大和孫悟空差不多。我再説孫悟空等人。孫悟空乃一石猴,從菩提祖師那裏學得一身好本身,又在煉丹爐中練成“火眼金睛”,能看穿妖魔鬼怪。手中一個金箍棒打着就死,碰着就傷,一路降魔除妖。豬八戒是一個喜劇人物。他武藝一般,但在妖怪的戰鬥中是孫悟空的得力助手。他好吃懶做老是鬧笑話。沙僧是個老實人,一心一意忠心耿耿,保護唐僧西天取經。白龍馬可是個無名英雄,他一路馱着唐僧去西天取經,在唐僧有難的時候它也挺身相助。我還要説説玉皇大帝。這個玉皇大帝其實是當時皇帝的剪影,而孫悟空是一個典型的“農民起義軍”,這個不變黑白的昏君卻能高高在上,而普通百姓卻過着疾苦。我喜歡看《西遊記》是因為它有奇特的人物和奇妙的故事情節,讓人讀起來流連忘返。

西遊記的作文 篇7

這兩週,我閲讀了,《西遊記》的第二十八戒三回到第四十五回的內容。大致有菩薩試唐僧禪心、萬壽山悟空偷人蔘果、三打白骨精、收得奎木狼、金,銀角大王迴天、救烏雞國國王、收復紅孩兒、收得鼉龍。令我影響最深的還是最為經典的三打白骨精。

三藏讓悟空去摘桃子,白骨精趁虛而入,變為一個女子給唐僧送齋,唐僧本不要,八戒卻搶過來要吃,這時悟空回來了,遇見這一幕,通過火眼金睛認出白骨精,卻被用解屍法逃走。第二次白骨精變住老太太假意找女兒,悟空向前查看認得是妖精,一棒子打下去卻被用出元逃走了。唐僧看見了假屍首念起了《緊箍咒》,可把孫悟空疼的生不如死。第三次白骨精變成了一個老公公來找人,悟空這次沒有急,把棍藏了其來,妖怪把他當做等閒之人,卻又被打了,這次終於死了。一看化作一堆白骨,教作“白骨夫人”,唐僧便信了,八戒卻在旁邊挑唆,説悟空變換了模樣,唐僧就把悟空趕走了。

這個故事裏我們能看到唐僧的無能、無主見、無原則的講究慈悲,除了這“三無”又能看到孫悟空為了保護師傅不畏疼痛、征服邪惡勢力,與豬八戒的好吃懶惰,自私自利,無能多嘴的陰暗一面。

西遊記的作文 篇8

如來一語道破猴子乖乖聽話,小算盤落空,真應了一句魔高一丈道高一尺。如來知天地曉前生後世,猴子那是對手,本想點拔一下如來希望對自己好點討點好處,沒想到腦筋急轉彎反被如來利用扇了自己一個大嘴巴,趕緊打消念頭還是老實點實誠保唐僧,路擺在那走走自己掂量掂量,路是如來鋪的不走恐怕不會再五指山壓着只怕和六耳獼猴一個下場當堂橫死,普天之下還沒兩個公然抗衡如來的,三十六計走為上計惹不起躲的起。

橫豎只有保唐僧,少不了分一杯羹。到此時悟空也算回過味明白眾仙家不是不知道就是不能説的苦衷,就像佛祖口頭禪不可説不可説,感情天知地知你知我知,真是不識廬山真面目只緣身在此山中。還是諦聽有膽識半天憋出個屁來不香不臭正正好,怪只怪猴子大腦開路接觸不良怨不得誰,好在沒搭錯線造成短路電弧。猴子算看明白了躬身辭別一溜煙不見人影,哪裏涼快待哪裏。

孫悟空一溜煙跑了,如來少不了一番打發門神陸續離開靈山恢復平靜。猴子跑回去和跟唐僧八戒沙僧描述在如來面前一棍打死六耳獼猴的事,唐僧八戒沙僧齊聲説厲害 。猴子單單忘了如來見面就罵潑猴不説,猴子那管得了這些,如來不在眼前愛怎麼説怎麼説,反正現在唐僧他們不知道。猴子少根筋也不想想,拿唐僧來説唐王御封御弟那是唐王的人,八戒天蓬元帥玉帝的人,沙僧身份可疑有可能如來安插玉帝身邊人,玉帝識破找個理由炒魷魚,按現在話講沙僧獲得了外交豁免權,要知道如來雄霸一方可不是善茬玉帝怎麼會為一個沙僧跟如來結樑子影響國之根本,睜一眼閉一眼也就過去了,充其量沙僧也就是個間諜,説不定還是個雙面間諜,兩頭吃得開。故事過去太遙遠這都是後話,講講聽聽別認真。

悟空代表道教小小猴孫如來也不能把他怎麼樣,倒不是如來鬥不過悟空實在是道教勢力龐大不是如來能扳倒的,還得從長計議慢慢滲透迂迴包抄才是上策。想滲透那有那麼容易,雖説天庭佔一席之地天庭包容萬象諸子百家百家爭鳴也不是那麼容易站住腳,再説新來乍到既便通天本事還強龍不壓地頭蛇不拿出點手段和手腕甭想混,扶植親近勢力當前首要重中之重。八仙過海各顯神通,玉帝也不是孬子玉帝這椅子説倒就倒友誼的小船説翻就翻,搞好各方勢力平衡才能保住龍椅不倒,才能有繼續混下去空間。

勢力爭奪異常激烈,城塘關李靖就是拉攏對象最好代表,李靖哪吒任職天庭 ,木吒跟着觀音,金吒跟着如來,倒不是這父子缺飯吃實在勢力雄厚,多個朋友多條路,再説再窮也不差他父子這碗飯,飯碗給別人也是給説不定還有用到的時候,你説誰是不是。

西遊記的作文 篇9

《西遊記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經的故事。故事雖以西天取經為主軸,但其中的主人翁並非唐三藏,而是孫悟空。全書從石猴誕生開始,便充滿不凡的氣勢。「目運兩道金光,射衝斗府」並驚動玉皇大帝。人們讀到這裏,自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之後,歷經拜師學藝,大鬧天宮,以至後來保護唐三藏到西天取經,終於得成正果。

在這段期間,孫悟空上天下地,出生入死,唐僧歷經劫難,幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷,他代表積極勤奮與勇敢的角色;豬八戒正好相反,他代表的是好逸惡勞,膽小怕事,每當遇到困難時,總是第一個提議散夥,在他身上,我們可看到部分真實的`人性,全書以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特色,他們之間的過招,也是西遊記一書中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西遊記之中,變成一個軟弱且毫無主見的人,總是較偏袒豬八戒,但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西遊記的內容純粹是趣味之作,並不是為某一宗教傳揚理念,也不是忠義孤憤之作。但我們除了領略其幽默的玩世主義之外,還是能從其間得到不少的啟發。西遊記具有天馬行空的想象力,馳騁於三教之中,卻不受羈絆,就像書中的主人翁——孫悟空一樣。

此外,因為西遊記的內容有濃厚的三教合流色彩,這也使得各種宗教人士得以各取所需,皆視西遊記為自己教派的發揚者。在公説公有理,婆説婆有理的情況下,使西遊記在幽默風趣之中,又增添了熱鬧的氣氛。許多宗教傳説中的人物,更是附會之下的產物,若以通俗文學的角度觀之,西遊記對民間的影響力亦不亞於三國演義。再加上筆調極盡幽默風趣,更為一般大眾所接受,是一部相當成功的奇書。

西遊記的作文 篇10

大家一定都讀過四大名著的西遊記,不過你一定沒有見過我們班上的“西遊記”。

“唐僧”——郭恆言,他在我們的班級裏可是小有名氣的學霸,每個課間都靜靜地坐在“馬”上,津津有味地讀着“聖經”。“唐僧”可是很會“坐禪”的,他曾與“虎力大仙”——鄔少傑比過“坐禪”,最後勝利。

“沙和尚”——蔡澤銘,蔡澤銘是咱們班最老實的一個,從不撒謊,上課時坐姿端正,下課時待人友好,見到老師就打招呼,跟西遊記裏的沙僧一樣,忠厚老實。

“豬八戒”——謝涵,他可是班級中的“重量級人物”。長得胖嘟嘟的,一看就是當“豬八戒”的料。雖然長得胖,但卻是一個對學習很負責的同學。

“白龍馬”——戴昱涵,在西遊記裏,白龍馬可是一位帥得響噹噹的龍王三太子。而這位“三太子”也是一位長得一表人才的人,學習在班上也是名列前茅,因被“唐僧”的學問給影響,最後甘拜下風。

“孫悟空”——陶未然,“孫悟空”可是他臭名遠揚的外號,“孫悟空”在班裏是鼎鼎有名的淘氣包,一下課就像個猴子一樣,上課時嘴也説個不停,一怒之下。“如來佛祖”——王老師用“如來神掌”將“孫悟空”給“打”到“唐僧”旁邊,其他人也希望“唐僧”的學問可以讓他改掉壞習慣。

聽了我們班的“西遊記”後,是不是很想看一看呢?

標籤: 西遊記
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