當前位置:學問谷 >

校園範例 >其他 >

會考閲讀題答題技巧彙總

會考閲讀題答題技巧彙總

記敍文閲讀答題技巧

會考閲讀題答題技巧彙總

1. 文章體裁?此文是一篇 。

詩歌、小説、散文(抒情散文、敍事散文)、劇本、説明文、議論文

2. 記敍文六要素?

時間、地點、人物、事件起因、經過、結果

3. 找主題句?

找首段或尾段的議論抒情句。

4. 文章內容?

方法:看題目、人物(事物)、事件,進行綜合、概括。

答:此文記敍了(描寫了、説明了)……,表現了(讚美了、揭示了)……。

5. 材料組織特點?

緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當。

6. 劃分層次?

(1) 按時間劃分(找表示時間的短語)

(2) 按地點劃分(找表示地點的短語)

(3) 按事情發展過程(找各個事件)

(4) 總分總(掐頭去尾)

7. 記敍線索及作用?

線索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時間(5)地點(6) 議論文閲讀技巧

㈠論點(證明什麼)

論點應該是明確的判斷,是 ③聯繫全文的結構,是否有總結

⑶論證的完整性(答:使論證更加全面完整,避免產生誤解)

⑷分析論證的作用:證明該段的論點。

議論文的結構

⑴一般形式:①引論(提出問題);②本論(分析問題);③結論(解決問題)。

⑵類型

①並列式:Ⅰ總分總;Ⅱ總分;Ⅲ分總。

②遞進式。

㈤議論文的語言

⑴嚴密(修飾性、限制性的語言的運用);

⑵生動(成語、各種修辭手法的運用);

⑶詞序(從生活邏輯和上下文的照應上判斷);

⑷句序(關聯詞語的使用,特別要注意遞進關係)。

㈥駁論文的閲讀

⑴ 會考説明文閲讀指導

一、掌握説明文的文體知識:

(一)、把握説明對象,分清説明對象是事物還是事理。

明確被説明事物的特徵:一事物區別於他事物的標誌。

(二)、為了説明事物特徵或説明事理,需要採用恰當的

掌握幾種常見的説明方法,會分析在文中的作用:

1.分類別:使説明的內容眉目清楚,避免重複交叉的現象。

2.下定義:使讀者對概念有確切的瞭解。

3.作比較:用人們熟知的與所要説明的事物作比較,從而突出被説明事物的.特徵。

4.舉例子:可使讀者對説明對象的特徵獲得具體認識。

5.打比方:可達到形象地説明事物的作用。

6.列數字:可以準確地説明事物。

7.配圖表:使讀者一目瞭然,非常直觀地理解被説明的事物。

8.引資料:能使説明的內容更具體、更充實。

(三)、説明要有順序: 常見的説明順序有:時間順序(程序順序是時間順序的一種)、空間順序、邏輯順序。説明文的順序,根據説明的目的和對象,可以以一種順序為主,兼用其他順序。

(四)、説明文的閲讀還要注意結構。

説明文的結構常見的形式有:“總(概説)??分(具體)”式、“總??分??總”式、“分??總”式、並列式、遞進式等。

(五)、説明語言的準確性,是説明文語言的先決條件。

準確性和多樣性、靈活性並不矛盾,有的以平實見長,有的以生動活潑見長。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/qita/k0dnw.html