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國小數學統計ppt課件

國小數學統計ppt課件

瞭解統計的意義和作用,知道它們的特點和用途。接下來小編為大家推薦的是國小數學統計課件,希望對大家有所幫助,歡迎閲讀

國小數學統計ppt課件

國小數學統計ppt課件

一、教學內容

信息的誤導

二、教學目標

1.會綜合應用學過的統計知識,能從統計圖中準確提取統計信息,能正確解釋統計結果。

2.能根據統計圖提供的信息,做出正確的判斷或簡單預測。

三、具體編排

1.例1。

例1説明從信息表達比較模糊的統計圖中無法得到準確客觀的結論。

教學時,引導學生分析圖中其他部分的具體含義,使學生明確:其他佔彩電市場份額的47%,其中可能包含有比A牌更暢銷的彩電。從而使學生認識到:製作統計圖時,一定要客觀準確地反映信息;在分析統計圖時,不要被數據模糊的.統計圖誤導。

2.例2。

例2説明利用統計圖進行統計分析時,不能僅僅關注統計圖的外在表象,還應瞭解統計圖所包含的具體的統計信息,才能避免做出錯誤的判斷。

教學時,可先呈現這兩幅統計圖,讓學生説説:A、B兩人繪製的是同一個公司員工的月薪統計圖,為什麼看起來不一樣呢?引導學生分析原因並認識到:在運用統計圖進行比較和判斷時,一定要注意統一標準,才不致發生誤判。

四、教學建議

1.注重知識的前後聯繫,培養學生綜合分析能力。

應引導學生在複習舊知的基礎上重點進行綜合分析,從而使學生學會從統計圖中準確提取統計信息,能對統計結果做出正確解釋,並能根據統計結果作出準確的判斷、預測。

2.把握好教學要求。

本單元教學時應注意向學生闡明以下兩點:(1)統計圖在表述統計結果時具有直觀、形象的特點,故統計活動中常用統計圖來描述統計信息,展示統計結果。(2)不要被統計圖表面的信息迷惑、誤導,要保證所得結論的真實性和客觀性。實際教學時可先讓學生觀察統計圖,談談直觀感受和看法,再引導學生分析統計圖表達和包含的數據信息,得出正確結論。

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