以十分鐘為題的作文

聽到了下課的鐘聲，我們的心情會覺得終於鬆了一口氣，可以休息一段時間，但時間到了還是要把心收回，調整到上課的心情。下課鐘響起聽起來，就像鳥籠開了，可以自由自在地做自己想做的事情了，每當我被老師留下或當值日生不能下課，我的心彷?芬閹榱眩?徽?斕男那榫鴕虼吮覽！?/p>

終於下課了，我和同學有的時候會在教室聊天、去籃球場打籃球、去活動中心玩槍戰……這些是我下課會做的事情，而其他同學會做的事情，有跑步、跳高、看書、聊天……校園裏，一定有最熱鬧的地方，而我們的活動中心最熱鬧，就像操場一樣，可以隨意地做在操場能做的`事情，跑步、丟球、打球都可以在活動中心做；最冷清的地方就是圖書館，雖然可以看書也可以查資料，但是下課時，總是想要去動一動，所以圖書館最為冷清。

通常在我們班在教室的同學都會聊天或看書，這個時候老師都是在改作業、上廁所、休息。下課時的學校就像小人國，放眼望去都是一個個的小朋友跑來跑去，看到都眼花了，想要做一些事情讓眼睛放鬆休息一下；和上課時的校園差異很大，上課時，校長都會一邊巡邏，一邊看我們的上課狀況，有時也會帶校友來校園參觀，上課的校園就像陰森森、鬧過鬼的地方，但當下課鐘響起，校園又重新回覆了光明，就好像天使來拯救我們了，讓大家熱血沸騰。

短短的下課十分鐘，是一段豐富多彩的寶貴時間，能夠拯救大家的新生命，就像心臟要跳出來了。啊！下課了，快點飛奔去操場吧！