當前位置:學問谷 >

校園範例 >其他 >

以書韻潺存為題目作文

以書韻潺存為題目作文

有人曾説過這麼一句話:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”是啊,書是一種好東西,它可以給人治“病”,也可以給社會帶來光明。沒有書,人類永遠是原始社會;沒有書,社會就無法走向文明。書可以讓我們領略中國上下五千年的文化,可以讓人體會三國時代的俠肝義膽和鐵骨柔情。人,只有多讀書才能豐富知識、修養身心;社會,只有提倡讀書才能促進發展和進步。

以書韻潺存為題目作文

小時候,外婆經常給我講一些神話故事。外婆講得津津有味,我也聽得入了神。我問外婆:“這些都是從哪兒來的?”外婆説:“待你長大後就明白了。”就這樣,我懷着兒時的好奇走進了學校。在學校裏除了認識了許多知識之外,我知道了許多名人,我多麼想跟他們一樣,可以把自己的名字留在後人的`記憶裏啊!從此我立志當一名作家。老師告訴我,作家可不是那麼好當的,得學識淵博,見多識廣……

聽了老師的話,我不僅認真向老師學習知識,還積極利用課餘的時間進行自學。我看了許多我能看得懂的課外書。待認識的字多了,我便開始閲讀一些比較有影響力的書,如《紅樓夢》、《三國演義》等。那時由於閲歷有限,好多字都不認得,便常跑去問爸爸,問的次數多了,爸爸不耐煩了,便給我買了本字典,我一有不會的就查。人家一兩個星期便可以看完的書,我卻看了一個多月。時間花多了,但別人問我書中的什麼時,我能回答得八九不離十。之後,我又陸續看完了好幾本……

隨着書看得越來越多,寫起作文來也得心應手。恐怕就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!雖然我讀書沒有“破萬卷”,下筆也不是“如有神”,但我不怕寫作文。當老師佈置了作文題,班裏的許多同學都感到為難的時候,我卻已經胸有成竹了。我想,這就是我嚐到的讀書的甜頭吧。以後,我更要多看書,爭取做一個學識淵博的人,同時也要讓自己成為一個思想修養高的人。

中國文化博大精深,猶如浩瀚的大海,需要我們勤奮探究;書的韻味十分濃厚,就如潺潺流水,需要我們用心去體驗。

標籤: 以書韻 潺存 題目
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/qita/pgve7.html