關於廣東大學聯考：實施平行志願多數考生贊成

記者昨日採訪獲悉，平行志願對考生來説，可以增加錄取機率，高校生源素質更加均衡，也解決了以往投檔中一部分高校生源爆滿而另一部分嚴重斷檔的問題，可以避免出現大小年現象，但其可能帶來的考生成績差距過小成績扁平化現象更值得關注。

廣東今年大學聯考錄取將推平行志願，這是廣東大學聯考的又一鉅變。平行志願有弊有利。從2008年廣東大學聯考實行考後填報志願以來，推行平行志願的呼聲很高，特別是在解決高分考生落榜這一問題上，平行志願屢被提及。前日，廣東省考試院對外公佈平行志願錄取《實施辦法》，對方案做出説明。不過，各方對此看法不一。

疑問一：高校能否分分類？

按梯度錄取時，各批次都是一次投檔一次錄取，只有在各批次未錄完時，高校會將餘額另外提出來，供考生再填志願然後被錄。不過，按廣東大學聯考平行志願辦法錄取時，本A、本B的各批次裏，每個考生都有第一院校志願組、第二院校志願組共6個志願可填。開錄時，上線考生由高到低按排序將第一志願組全部檢索投檔完成後，未成功投檔考生才進入第二志願組三個志願逐一檢索投檔。

因此，高三老師們認為，這實際上就是人為將一批次志願兩次錄取。問題是，每年在粵招生的全國高校都是統一按批次來分類定位的，如本A院校、本B院校，卻並沒有本A第一志願組院校這種分法。這樣一來，明明是分了二檔(二次)錄取，但高校卻沒有進一步分類，考生填報志願就變成盲摸摸，不知道該將哪些高校定位於第二志願組高校了。

高三老師王建平認為，當然每年各高校招錄到的考生平均分排名是有的，多年經驗下，師生們早就據此將同一批次的各高校分成集團，如清華、北大、復旦、浙大等為第一集團軍，而廣東省內高校頂多算第二集團軍。問題是實施平行志願後，對於每個考生而言，經驗下的高校分類就失去了意義，因為你的第二集團軍高校可能成為另一考生的第一集團軍高校，因此可能考生已經第二志願組合理安排了，但三個志願都未錄時，等到第二志願組接着開錄，但已經沒有自己的機會，依然會有高分落榜的可能。從理論上講，既然分次錄取，就需要重新對高校分類了，高三老師們認為，只有同批次6個平行志願一次投檔招錄，目前的高校批次定位才有效。

疑問二：同分考生誰先投檔

平行志願招錄，實質上是分數優先，因此可能一分之差就影響到能否錄上；同時，在同分的基礎上，能獲得投檔優先順序投檔，那本科批次內獲錄的可能性也增大。多名高三考生家長向記者表示，看到今年，一定分數以上的考生在拿到大學聯考成績的同時，將知道自己的投檔排序位置的説法時，心裏咯噔了一下：這個一定分數如何確定？是否就是本科線？還是高分優先投檔線？

事實上，這一明顯留有餘地的説法之所以引起家長巨大關注，歸根到底在於對平行志願的投檔方法理解上。家長們認為，按非平行志願招錄時，高校一般也就招數百學生，而且本科批次多數第一志願錄取，那投考一所高校的第一志願考生畢竟不多，因此同分機率不大；而到了平行志願招錄時，招錄排序是全省60多萬名考生一個挨一個地排，同分排序決定投檔先後，這樣一來，投檔排序位置非常重要。

家長們呼籲，既然平行志願要本科層次實施，理應一視同仁將所有考生的投檔排序位列明，不應憑分數高低決定。

疑問三：今年沒志願參照線？

儘管還沒有鑽透廣東大學聯考招錄平行志願實施辦法，但通讀之下，廣州高中不少高三老師腦海中第一時間蹦出一個疑問：今年沒了志願參照線？

廣東實驗中學教導處主任全權炎指出，在以前的招錄辦法下，各所高校其實在學生知道分數填報志願後，儘管還沒有正式錄取，但其實已經知道自己的最低錄取分數線，只要將第一志願填報本校的學生按高到低排一下，在粵招生數的1.2倍(保留一定數額來接着從高分志願掉下來的考生)排序上的考生分數就是了。不過，從今年開始，不再以志願優先為原則，招錄投檔排序完成以分數優先，起碼在兩批次的兩大志願組三個平行志願裏，各高校都將考生作為第一志願錄取，也就是説，所有志願欄裏都有可能是各高校招錄的考生，只有電腦正式投檔開錄後，最後成功錄取到最低分數考生，才能最終確定分數線。

全主任指出，往年的情況下，這樣的.劃線並不顯得很重要，畢竟大局已定。但今年平行志願新方案實施，按省考試院負責人的説法，往年的大學聯考分數包括分數線參考價值就很弱了，只有錄取平均分還具有一定參考價值，最低分很難説。事實上，往年非平行志願招錄時，各高校錄取最低分數線相對較為穩定，憑着多年的經驗，甚至在考生填報志願前，這條線已經通過招生宣傳、高校透露等或明或暗顯現出來，併成為很多考生填報志願的參照線。有很多高三老師認為，因為2009年志願填報情況異常，部分高校為了吸引更多考生填報，人為推高招錄分數，因此透露的預測線大大低於實際錄取線，結果很多考生中招被害慘，引發巨大反響，估計今年招考部門會抓緊口子，不太敢預測分數線了。

老師們認為，正是基於首年實施平行志願和2009年預測偏差兩大因素，各高校錄取最低控制線作為志願參照線至關重要，目前卻無法從實施辦法中看到解決辦法，讓師生有被懸空的感覺。

高校：兩組設置斷檔率減少

中山大學招生辦主任龍波説，平行志願的好處是學生選擇志願的難度和風險大大降低，往年第一志願不行可能直接滑至下一批次分組填報，一批次設兩個志願組是廣東吸取其他實施平行志願省份的長處，對平行志願做的改革，讓成績扁平化得到一點點改善，會有高分考生到相對低層次的學校就讀。

兩組設置，使考生多了一次投檔的機會，兩輪檢索，在志願填報的改革上邁出可喜的一步。平行志願也不是任意來填，廣東將對每一個考生排序，考生成績的位置基本上是唯一的，考生斷檔填報不會像去年一頭霧水，造成有高校扎堆，有高校斷檔。1所學校變為三所學校，博弈的成分會少很多，儘管高校仍有斷檔機會，但機率會大大減少，這對名校投放到廣東的招生計劃有保護作用。

實行平行志願後，生源競爭的高校將更重視實力的提升，招生宣傳將逐步細化到專業。事實上，在實行平行志願的省份，北大清華的招生宣傳並未放鬆反而加強。

專家：第二志願組是亮點

設置第二院校志願組，作為第一志願組的補充，被省考試院院長楊開喬認為這是我省平行志願投檔錄取模式的最大亮點。

省實高三老師全權炎：平行志願首先解決的是同一水平高校以前只能一批搏一校的問題，讓中大、華工、暨大這類學校可以同時報，我們老師的志願填報指導風險大降，以前真不敢為學生出主意。不過，廣東平行志願做法比其他省市地區的做法更進一步的是，增置了第二志願組，有望一次性解決退檔生和高分落榜生的退路問題。

2010年七中應屆大學聯考生家長程虹等家長：廣東實行兩組平行志願的做法，確實盡最大努力保護了高分考生。投檔比例一般是1：1.2，以中大在粵招生約3000人為例，單中大每年就有約600人被退檔，因此退檔生成為高分落榜生的主體。第二志願組則成為退檔生的最佳退路，不可能各校都在第一志願組全部錄完，退檔生逃過直掉下一批次的命運。

尤其伴隨着平行志願實施，將投檔比例調整至1：1.05，可能高校的自主招生權小了些，但受退檔威脅的考生一下子減了15%！

彈

專家：考分絕對優先不妥

考試問題研究專家、華南師範大學教育科學院學院教授張敏強認為，按成績排序，必然走向考分優先、過於絕對化，這並不妥當。出現同分時，通過單科成績排列順序，屬人為確定，誰能肯定一門學科的作用強過另一學科。

張敏強也注意到平行志願將對中國小的教學有導向和暗示的作用，中學在教學中會有意無意強化排序靠前的學科。平行志願對大部分大學是不公平的，平行志願會使高層次的學校將好學生一網打盡，在行政上把學校劃分為三六九等的基礎上，強化這種分層，在這個意義上將減少高校的辦學自主權。

張敏強認為，考前填報志願是最好的方式，能夠反映學生的基本水準和意願，減少偶然因素在大學聯考和錄取過程中的作用。但他提醒考生，填報志願時應與個人愛好的專業取向結合起來，進入稍差點學校的好專業就讀，可能也是不錯的選擇，考生應有在小池中做大魚的想法。

利弊之爭

考生：那就以分論英雄

對於大部分畢業班學生而言，十分歡迎平行志願的到來，大家可以填報自己原來想填報而不敢報的學校了！廣雅中學高三的陳同學稱，我想填中大又想填華工，現在就可以一起報了。這樣一來可以促進同級別學生之間的競爭，也不會出現該校2009屆的情況：本可考進浙大和復旦的尖子生，因為要保底而紛紛填報中大。

平行志願將加劇學生對同一批院校的競爭，比如高分學子都填報高等學府，那就加劇了清華、北大等大學的競爭，陳同學認為，平行志願終究利大於弊，因為加劇競爭總比由於不敢填報而考不進好大學好些。

執信中學高三考生温宇青認為，平行志願之下，難免以分論英雄，但同時也有正面作用，首先是消除往年大學聯考中靠填報志願技巧投機上好學校的投機現象，另外能夠促使考生踏踏實實備考爭分，既然分數那麼重要，我們就會很努力地去拿分。他説如果自己的大學聯考成績較好的話，會選擇衝一衝，前兩個志願會搏一搏，第三個就會選保險的，如果考得不理想，那就以保險為主，會選一個來搏一搏，另外兩個選保險的。

建議

平行志願考前填報

武大招生辦主任吳奕認為，平行志願一定程度上保障了高分考生上好學校、好專業，也會讓名校意外斷檔的機率降低。但它也有負面影響，比如導致分分計較。對武大等同一層次的高校而言，會導致進校學生的成績非常扁平化，差異過小。

他介紹，武大此前曾與其他不少名校一起向教育部建議，各省在實行平行志願的同時，實行考前填報志願。這樣一來，考生就會根據自己的實力填報學校，考生會自然分層，削弱了分分計較的作用。

廣東實行的每一批次設兩個志願組的做法。他説，因目前無法預知第一院校志願組與考生志願的匹配程度，還很難判斷廣式特色的第二志願組的效率究竟有多大。按照常規，考生可能在第一志願組填最想去的高校，第二志願組則填檔次略低一等的高校，倘若第二志願組填得過低，也就失去了平行的意義。

對於平行志願與考前填報志願的結合，廣東省考試院院長楊開喬認為並不可行，因為考生只有知道了自己的分數排位，填報志願才能更準確。

支招

同樣有落榜風險

實行平行志願後，怎樣指導考生合理填報志願？華南師範大學附屬中學副校長楊小村認為平行志願有一定的優勢，在一定程度上更加凸顯公平性，同時有利於降低考生填報志願的風險和減少考生的心理壓力。楊小村認為，考生填報志願遵循的基本原則是八字口訣發揮優勢，規避風險。

楊小村建議考生首先要學習瞭解平行志願投檔錄取實施辦法細則，吃透投檔錄取模式改革的內容；其次，特別強調考生要加強信息素養，尤其是數據採集與分析的能力。大學聯考分數出來後，全省考生大學聯考分數的基本情況，上線人數、心儀學校往年的錄取分數情況、各分數段的人數等情況，考生必須心裏有譜，同時對自己要有客觀把握估計，把志願平穩填報好。同時，他認為學校也要組織教師專家對平行志願實施辦法進行研究，加大對大學聯考分數信息和高校錄取信息的研究，以便更好地指導學生填報大學聯考志願。楊小村提醒，平行志願同樣有落榜的風險，所以考生填報志願時，依然需要在志願組中拉開一定的梯度，否則定位過高，有落入下一批次錄取的可能。