攝影作文集合八篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的攝影作文8篇，歡迎大家分享。

攝影作文 篇1

“啊！”我摔倒了，等媽媽回頭看我的時候，我已經跌坐在了地上……今天我們蕭報小記者來到進化吉山賞梅，跟着攝影師哥哥學習如何把梅花拍得更漂亮。剛才，我正琢磨着用攝影師哥哥教的攝影技巧專心地對準一朵綠萼梅定焦、構圖沒留意腳下的路，一滑摔跤了。

我爬起來繼續拍梅花。漫山遍野的梅花開得可熱鬧了，我看到了很多品種的梅花，有綠萼梅、白梅、宮粉梅、硃砂梅、骨裏紅梅……我最喜歡綠萼梅，它白色的花瓣裏頭透着一點點綠色，非常好看，來，給它拍張特寫吧。走上山坡來到半山腰，我發現從山上往下拍景色挺美的，“咔嚓、咔嚓”，趕緊用相機留下了這一幅美麗的景象。

時間過得很快，我回到小記者團大部隊，拿上我拍的照片請攝影師哥哥點評。這個元宵節賞梅花、學技術過得很快樂！

攝影作文 篇2

暑假的每個早晨，我和爸爸都會去柳浪聞鶯公園晨練。回來的路上，每天都會看到5~10個人在一個草坪邊，架着專業像機，認真地等候着什麼，鏡頭對着的，是離他們10多米遠的一根杆子，杆子上插着個紅果子。爸爸告訴我，他們是想拍一種鳥。我問，拍到後賣掉可以賺很多錢嗎？爸爸説，真正熱愛攝影的人是不會貪圖錢財和名譽的，他們渴望得到的是一幅好的作品。

一天早晨，我和爸爸才打了一會兒羽毛球，就下起了毛毛雨。我們擔心雨會下大，就提前結束了晨練。夏天的雨去得快，來得也快，我本想抄近道回家，但聽到爸爸説想去看看那些拍鳥的人下雨天會不會來，就走了常走的那條路。一路上，我跟爸爸説：“那羣人今天應該不會來拍了吧，誰喜歡在雨裏坐着呢？況且雨水會淋濕相機。而且，他們應該是瞭解鳥的習性的吧，鳥在下雨時很難飛行，應該不會出巢吧。”爸爸卻説：“你的判斷太武斷了，有些事情必須親眼去看看才能知道結果，也許有的人就想拍雨中的鳥呢？”快要到了，我邊快走邊張望，發現草坪邊空蕩蕩的，只有一位老爺爺正把相機裝進套子。我正暗暗高興着：我就説嘛，下雨天誰會來拍鳥。今天大部分人都沒來，僅有的一個老爺爺看到下雨了也收拾東西準備回去了。沒想到走到一個拐角時，卻看到大樹陰下，居然還有一位老爺爺坐在一張矮矮的小摺疊椅上，帶着一頂軍帽，鼻樑上架着一副黑邊眼鏡，面前擺着一部蓋着雨布的專業像機，相機調得與他視線齊平，方便他觀察，鏡頭對着那根插着個紅果子的杆子。他像一位釣魚高手，氣定神閒地，很有耐心地，靜靜等待着。不遠處的長椅上，放着他裝照像機的大包。

雨漸漸大了，所有的人都趕着回家，我們也加快了腳步，那位老爺爺顯然還沒有離開的意思。爸爸跟我説：“有些事情需要眼見為實，另外，要想獲得比別人多的成果，就要願意付出比別人更多的努力。”爸爸説的沒錯，我不得不敬佩這種執著和對好的作品的渴望。我們真心希望他能如願以償，拍到一張精緻的照片。

攝影作文 篇3

一個小男孩兒坐在書櫃中間的小平台上，低着頭非常專注地看着書，兩隻腳隨意的吊在書櫃平台下面。

這是這張照片的主要內容。這也是我拍攝過的眾多的照片中的一張，可卻不是普通的一張。

説實話，從國小二年級跟爸爸學攝影那一刻起，我就有一個願望:做一名出色的攝影師。可是，拍了三年，多拍了那麼多的作品，感覺也沒有什麼長進。知道我的這種想法後，爸爸只是笑了笑，説了一句很簡單的話:“功到自然成”。

我也沒有別的辦法，只是有空揹着相機,到處走，看到自己感興趣的場面，就拍下來。

這個星期天，上二年級的小表弟一家來我家做客。快吃飯了，可是小表弟不見了。能到哪兒去了？我一找，結果在爸爸的.書房裏找到了。當時的他就是開頭的照片所説的情景。當時我見了，心裏很吃驚：小表弟這麼愛看書！

想到這兒，我二話沒説，拿起相機，就拍了下來。

後來，爸爸見了，直朝我豎大拇指：“女兒好作品出來了”，這就是好作品？我心裏直犯疑。

後來，縣裏組織大型拍攝比賽。爸爸知道消息後，就把這張題名為《看書的小男孩兒》的照片寄了過去。這樣的照片也能獲獎？我心裏還是不相信。

可沒過多久，結果出來了，這張照片榮獲這次比賽唯一的一等獎。小小的我能榮獲一等獎？剛開始我還不敢相信。

當我站在領獎台上時，德高望重的縣攝影協會主席握着我的手説：“小小年紀，不簡單！你要知道，攝影貴在真。只有真心留心生活，熱愛生活，才能拍出好照片呀！……”

哦，原來如此。那一刻，我有一種恍然大悟的感覺。看來，我以後還能拍出更多的好作品，做一名出色的攝影師並不難。

攝影作文 篇4

星期二，是我最緊張的一天，因為我要去參加攝影團了，這是我第一次參加攝影社團，我的心砰砰直跳。在去攝影社團之前，我還有好多問題想問雷老師，但是我不敢去雷老師辦公室，可是，我在同學們的鼓勵下，還是鼓起勇氣去了。我來到了雷老師的辦公室，我戰戰兢兢地問雷老師：“雷老師，我是參加攝影社團的，但是我的sd卡還在您這裏，怎麼辦呢？”雷老師回答道：“沒事，我等會兒帶下去。”聽了這句話後，我就放心了。

終於等到第四節課了，我揹着照相機衝到校史館門口，那裏門還沒開，但門口已經有幾個同學在那裏等了。雷老師終於來了，一開門，我們迫不及待的衝進了校史館。雷老師給我們講了重點以後，就讓我們去拍景物了。

一到操場，我就找到了一朵美麗的花，我小心的撥開旁邊的枝葉，使勁點起腳尖，找到了焦點。只聽“咔嚓”一聲，我就拍到了，我交給雷老師，老師看了看，微笑着説：“不錯不錯！”。

時間過得飛快，轉眼間就下課了，期待下個星期的攝影社團。

攝影作文 篇5

“咔嚓，咔嚓”，看，那女孩弓着腿，探着腰，手託相機，拍下一張張照片。那個女孩就是我。

去年春天，媽媽買了台數碼照相機。機身是銀白色的，有幾個按鍵，用來調節光線距離等。快門在相機右上方，輕輕一按，鏡頭裏的景物便被拍了下來，儲存在相機裏。看着那些漂亮、清晰的照片，我也迷上了攝影，但媽媽怕影響我的學習，總是千方百計地阻擋我。所以我決定想個辦法，讓媽媽支持我攝影。

暑假裏，媽媽帶我去鄉下的姨姥家玩。臨走時，姨姥留我在她家住幾天，我望着媽媽揹着相機要走的身影，靈機一動，跑上前去對媽媽説：“媽媽，把相機留下，讓我在這住幾天，拍些照片好嗎？這兒的風景多美啊！”媽媽説：“不行，這樣會影響學習的！”我又央求道：“媽，照相既能培養我們的審美觀，開發智力，又能豐富我們的課餘生活，益處多多。您就讓我留在這拍幾張吧！我保證不影響學習！” 姨姥也為我“求情”道：“讓圓圓在這兒住幾天吧。照相也沒啥壞處，照幾張作紀念嘛……”媽媽拗不過我們，只得無奈地搖搖頭，留下相機走了。臨走時還為我留下了好多書，再三叮囑我不要光顧着拍照，要多學習。

這下我可高興了。拿着相機搜尋我喜歡的景色。我來到院裏：餵雞的大嬸弓着腰，把玉米料大把大把地撒向那些肥壯的大母雞。多好的素材啊！我忙端起相機，拍了下來。我來到田間。勞作的農村姑娘穿着一件藍底白花的上衣，一條紅綠相間的褲子，手握鋤頭為莊稼除草。樸素的農家風，美麗的莊稼田，這麼好的鏡頭怎能錯過？“咔嚓”，又一張。咦，那兒有個小水坑！走近一看：啊，一羣農村娃在打水仗，濺起的水花中洋溢着他們天真爛漫的笑臉。絕妙的鏡頭，趕緊抓拍！我又來到田園，啊！那美麗的田園風光令我陶醉：花兒五顏六色，這兒一叢，那兒一簇，綻開笑臉；麥田裏，金黃色的麥子隨風起伏，像一排排金黃色的波浪……

轉眼間一星期過去了，媽媽接我時問我這一星期做了些什麼。我毫不猶豫地説：“照相！”媽媽一聽，皺起了眉頭，説“給你留了那麼多書，怎麼就知道照相？”我怕媽媽又來一場“暴風雨”就不做聲了。

回到家後，我實在經不住照片的誘惑，用自己的壓歲錢把照片送到照相館洗了。洗好後一看，效果還不錯。這幾天的辛苦沒有白費啊！欣賞一陣後，我把照片悄悄放在了媽媽枕邊。

“這張，效果很好；嗯，這張取景很巧妙；啊，不錯！想不到她還有攝影方面的天賦呢！”晚上，我聽到媽媽在和爸爸評價我的照片。我走到媽媽牀邊，依偎在媽媽懷裏，對媽媽説出了我想學攝影的願望。媽媽終於同意了。我太高興了。

從那以後，我總是揹着照相機，在大街小巷裏走走轉轉，把自己的見聞拍下來。攝影不僅豐富了我的課餘生活，還讓我懂得了“有一份耕耘，就有一分收穫”的道理。攝影是這樣，生活又何嘗不是這樣呢？只要不畏艱難，不懈努力，就一定會用汗水澆開“成功之花”！

攝影作文 篇6

今天，我要去攝影棚裏拍照片製作海報。我們上了車，一路暢通無阻，來到了拍攝場地位於遼寧路上的國家音樂產業基地。

我換上了一套西服，然後去化粧室化粧。化粧師用手背碰了碰我的臉，説：“小朋友的皮膚就是好，像剝了殼的雞蛋又滑又嫩。”她幫我描了眉毛，打了粉底，畫了腮紅，最後又幫我塗了口紅。我心想：化粧還挺煩的，真不知道為什麼女人都那麼喜歡化粧？

一切準備就緒之後，我們來到了攝影棚。攝影師長得很高很胖，衣服寬寬鬆鬆的，戴着一副黑框眼鏡。他試了燈光後，教了我一組動作。我走上台敞開衣服，左手拿着左邊衣服，右手拿着右邊衣服，並且面帶微笑地看向鏡頭。攝影師“咔嚓”一聲，一張照片拍好了！他説：“好，下一個動作！”

就這樣，我擺了很多動作，攝影師從不同角度拍了許許多多的照片。在拍攝過程中，我始終保持微笑，感覺我的臉都僵掉了！我還很擔心出汗，粧花掉後要重新化。

終於，攝影師説：“可以了。”我剛要歡呼拍攝結束了，沒想到他接着説：“去換另一套服裝吧！”

“好累啊！”我正抱怨着。

媽媽説：“一分耕耘一分收穫，做任何事，想要成功都要付出努力的！”。換完衣服，我們又拍了很多照片，有耍酷的，有可愛的，還有整個拍攝過程持續了兩個小時，我又累又餓又渴。不過這是我有生以來第一次進攝影棚，拍了那麼多照片還是非常開心的！

走出攝影棚的那一刻，我真希望馬上可以看到今天拍的照片，也好期待下次再來拍攝！

攝影作文 篇7

能夠記錄下，在某一瞬間的美麗，當那稍縱即逝的美好畫面被我定格在相片中，心中油然而生一種幸福，真好！——題記

兒時，我對攝影情有獨鍾，一架小小的傻瓜機，便能讓我搗鼓好久，拍拍這個，照照那個，百玩不厭。每次和爸爸媽媽出去散步、旅遊，我都要帶上相機，拍人，拍花，拍海。當時，最喜歡聽到快門的“咔嚓咔嚓”聲，自動聚焦時的“滴滴”聲。一顆“攝影種子”深深埋入我的心中。

又是春暖花開時，我再次踏上了前往沈院的路。梨花、杏花、桃花，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。瞧，萬綠叢中一點白，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着。

我一時拍性大發，拿起手機，把花和蜂一同框入了鏡頭，給它們來了一個集體特寫；哦，那裏有隻蝴蝶停在辣椒花上，似思，似眠，似休息，我再次悄悄跑去，記錄下這稍縱即逝的美好。回到家，媽媽看到我拍的那些照片，讚歎不已，驚奇於我的獨特取景，讚賞於我抓拍的細節，一時心血來潮，發上微信，獲得點贊無數。從那時起，攝影這顆種子便在我心中生根、發芽。

上了國中，活動不比國小少，一次報社團，我果斷選擇了攝影，在那裏學攝影，賞佳作。看着一張又一張的超清照片，我心裏癢癢的。回到家，連求帶保證終於説服媽媽同意用自己的壓歲錢買了一架單反。這單反一進家門，還沒放穩，便被我對着説明書，琢磨了好久。什麼“自動擋”、“高速連拍”、“光圈大小”、“自動曝光”……要不是媽媽喊我做作業，我保證能研究一個下午。

千盼萬盼，終於盼到了能用單反的時候了。校運動會時，我扛着寶貝單反，拍下了運動員一個又一個奮鬥瞬間，一張又一張啦啦隊加油助威的身影。這次籃球比賽，我再次帶上單反，將鏡頭對準了奔跑、跳躍、奮鬥的球員，調焦、聚焦、快門，一個個激動人心的進球時刻，被永久保存在我的相機中。

為了擠出時間去拍照，在雙休日，我總把作業早早地高效完成，迫不及待地抓起單反，跑入自然，拍下春暖花開，拍下豔陽高照，拍下楓葉似火，拍下臘梅初綻……不知不覺中，攝影成了我忙碌生活中的一種調劑，成了我緊張學習中的放鬆形式。我相信，“攝影苗兒”終會成為參天大樹。

有人説攝影是孤獨的。但當你跋山涉水，去記錄那一縷美好時；當你安靜等待，拍下那一抹朝霞時。沉浸在朝陽中，拍攝青春最美、最動人的畫面時，攝影，便不再孤獨。

攝影，給我靈感和詩意，讓我的學習生活充滿了張力和色彩。行者無疆，攝影不息，我的攝影情結不停！

攝影作文 篇8

攝影給我的人生畫上的一抹五彩的顏色。

攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的一瞬間，也許是一顆流星擦出的火花，也許是一滴水珠落到地面上濺起的水花，也許是雪花融化時留下的水痕。攝影，讓我注意生活中的每一個微小的瞬間，讓我珍惜身邊每一份美好的回憶。

我喜歡一個人騎着單車，帶着相機去大自然尋找好的攝影素材。有時，一朵花、一株草、一隻小小的蜜蜂都能勾起我美好的遐想。

細雨後的清晨，我獨自在公園的小路上，兩旁的樹木、花朵上殘留着清晨的露珠。我蹲下身子，看着一朵粉色的小花，那粉紅的花瓣上，還鑲着晶瑩剔透的水珠，那嬌柔的樣子，楚楚動人尤其惹人憐愛。我端起手中的相機，對着花朵，摁下了快門。一朵可愛的小花定格在了相片上。每當我看到這動人的相片，我便感覺我彷彿置身於清新美好的花叢中，心曠神怡。

品一杯温熱的花茶，聞着淡淡的桂花香，——秋天，總是如此令人愜意。微風拂過樹梢，葉子隨秋風從樹上緩緩飄落。秋天，有一種寧靜得令人感傷的氛圍，看着紛紛飄落的樹葉，我的心有些顫抖。大自然給了樹木美麗的春天和旺盛地夏天，卻終又擋不住秋天到來的腳步。對着被落葉點綴的天空，我鄭重地按下了快門，心中的一抹傷感存留在了這一片片落葉中。秋日的攝影，讓我體會了寧靜悽婉。

冬天，雪花飛揚，我站在窗前凝望着潔白的世界，覺得好美：沒有春天的生機，卻多了一份神聖；沒有夏日的熱情，卻多了一份恬靜；沒有秋天的感傷，卻多了一份莊重。冬天，就是這種令人平靜的季節。我拿起相機，拍下城市的雪景。此時的城市，是多麼的安靜，多麼的美麗，多麼的安逸，讓我陶醉。

攝影是一位博學的老師，是一位可敬的長者，是我人生的知己。她給了我智慧和力量，教給我愛生活、愛世界，讓我擁有一顆純潔向上的心。

攝影，我永遠的珍寶。