【精選】攝影作文彙編10篇

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的攝影作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

攝影作文 篇1

我從小就喜歡玩相機，所以我去參加了弘毅社團，並學會了攝影。

為什麼我要學攝影呢？因為我對它充滿了濃厚的興趣，就想學會它。

拍照和攝影完全不是一回事，拍照誰都會，只要拿起相機對準目標，按下快門，聽到“咔嚓”一聲，一張照片就大功告成了。但是攝影不同，是有技術含量的，先要對準目標，然後調整焦距，再半按快門，等圖像清晰才好，最後按下快門，一張照片才算好了。

一次課上，老師教我們如何調整焦距，如果焦距越長，光圈就越大，拍出來的人或景物記也就越大；如果焦距越短，光圈就越小，拍出來的人物就越小。老師説完這些之後，準備讓我們練一練，就帶我們去宋老師的音樂會彩排現場拍照。我小心翼翼地拿起相機，對準宋老師調整焦距，“咔嚓，咔嚓”就是一陣猛拍。我把照片導入電腦，哎喲！不好，我拍出來的宋老師不是臉太大，就是太胖了。我心想：“我一定要快點把我拍的照片刪了，不然讓宋老師看見了，肯定要氣吐血的。”

“為啥我想拍的畫面和照片裏呈現出的完全不一樣呢？”我仔細想了想，還是想不明白，就去問了一下老師，老師告訴我，可以通過調整鏡深和角度，使人物變大和縮小，這樣就能自由控制畫面了。

又一次，我的同學在採訪宋老師，我走到了他們兩個人的側面，舉起相機“咔嚓”一聲，小記者一臉嚴肅，拿着話筒，宋老師笑盈盈地看着他。我給宋老師看了一眼我拍的照片，宋老師説：“你拍得還蠻好的嘛！”哦，我終於成功了。

通過這次學習，我明白了老師説的“三分是設備，七分是技術”的真正含義。我現在學的只是攝影最基礎的東西，還有太多的技巧知識，等着我去摸索。

攝影作文 篇2

近年來，學習攝影的中老年朋友越來越多了。60，50，40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴採風。帶着或幾萬，或幾千，或幾百元的相機。自駕、包車，徒步，出國，出省，郊區，在一起追求着美，享受着美。他們是在山水人文間尋畫，自己也成為畫中人。我呢，也帶着我相機，走進影友間，走進水色山光裏，其樂無窮。

因為愛好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閒健身怡情養性的同時，心中多了愉快。在多次的採風實踐中，我對這個愛好，也有了一定認識：這就是：到了這個年齡段學習攝影，不可以不當會事兒，但又不可以太當會事兒。

一，不可以不當會事兒

首先，既然走進攝影，就要學習這門綜合藝術。攝影不僅僅是簡單概念的照相，它需要一定的知識積澱和文化修養，山水風物，歷史民情，都要在學習和吸納。攝影又是含有很多技巧，需要在長間的拍攝過程中認真地學習，做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤，就是經常出去跑跑多拍片。因為，好片是可遇不可求的；眼勤，就是進心仔細地觀察四周景物，就是善於“找活”。嘴勤，就是多向老師們學習請教，不論你原來什麼身份，進到這個圈裏，只有當學生的份，沒有擺架子的場。不下功夫，不虛心學習，懶惰而不求進取的人，很難拍出上桌面的東西，大片總是賞賜給那些勤快的人。

其次，在勤奮的同時，還應有自己的構思與創作。採風時，要善於發現極具特徵的景物，自己培養獨到的眼光。否則，人家找地兒你楞着，人家拍片你站着，人家發片你看着，沒有拍攝的創作激情。沒有成就感。那你就拿不出好東西，你就會逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠了。

再者，既然走進攝影，一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬的鈔票，就是為了咱老有所好，老有所學，老有所長，老有所樂，為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態和健康的身體。你把上萬元垮在了脖子上，當擺設作秀，或是閒着這份攝影資源，實現不了其使用價值，對不起真金白銀，更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。

二，又不可太當會事兒。

什麼事都有個度，過度了就不好；就會出問題。

因為我們買相機的目的，是為了興趣愛好健康，如果違背了這個宗旨就錯了，就過了。

首先，我們這個年齡段學習攝影，並不想爭名奪冠，即便是得了個一等獎，在圈內有了點小小名氣又能怎麼樣呢？

第二攝影雖然叫玩，如果為了拍一個片子，去蹬山，趟河，沒有控制好精氣神，到頭來傷了身體，就適得其反了。

第三，這個年齡的人都是從苦日子熬過來，大都經歷過那一段苦難歲月，明白享樂生活來之不易和懂得當今子女們工作的辛苦。為了玩，大把的花錢買相機已經很在意了，如果再繼續無截止投入，玩不動的時候，扔下一堆被淘汰的破玩意，是一種忘本，也是對家的不負責任。

第四，拍片就是個由頭，作品就是個載體，賞片就是個消遣，點評就是個聊天。即便去參展，也就是湊熱鬧，真的不必要去太當回事兒。

攝影本身也是高雅藝術，能夠怡情養性。走進攝影，也就走進了風光，攝影間，玩中學，學着玩，學得輕鬆，玩得不苦。採風不傷身，PX不勞神，評片不傷友。把自己放在攝影過程裏盡享其樂，這才是應取的態度。

攝影作文 篇3

第二天，驕陽似火，小男孩決定再去找找高爾基。臨走前，他仔細地檢查了又檢查，生怕自己又丟三落四。

來到高爾基工作的地方，他冥思苦想：今天我要怎麼進去呢？難道又要扔紙團嗎？這樣太不禮貌了。

正當他一籌莫展的時候，祕書正好從房間走出來：“小朋友，你來得正是時候，趕快進來，高爾基同志正在等你呢！”

高爾基見小男孩來了，主動地拿着報紙坐在沙發上。小男孩一秒也不耽擱，抓住機會，拿出相機就開始“咔嚓”“咔嚓”地照了起來。

小男孩順利地照完相，又深深地向高爾基鞠了一躬，感激地説：“非常感謝你百忙之中抽出時間給我這個機會！”

高爾基站起身，撫摸着小男孩的腦袋，慈祥地説：“希望你的牆報做得成功！”

初秋的一個早晨，祕書遞給高爾基一封信。高爾基小心地打開信封，裏面掉出來一張他正在看報的照片和一張紙條，紙條上寫着：

親愛的高爾基同志：

我是給您拍照的男孩，因為您的支持和鼓勵，我的牆報辦得非常成功，謝謝您！

高爾基看完後，臉上掛滿了笑容。

攝影作文 篇4

今天南京電視台生活頻道在雨花台舉辦文藝演出，恰巧我們晨報小記者也參與互動節目，所以演出一開始我就自行當起了攝影小記者

原以為拍照片是很簡單的一件事，只要按一下快門就“ok"了，何況很快現在用的都是數碼相機，可是這會兒我才發現有點小問題了，我拍了幾張，似乎不是太清楚，恰巧琦琦姐姐也在旁邊，琦琦姐姐説：“要對準焦距，最好拍一點小記者的特寫”看來我有任務了，於是我趕緊跑到舞台前面把鏡頭對準小記者，拍誰呢？突然我發現了我們雙塘國小的幾名晨報小記者，於是我趕緊按下快門：只聽“咔嚓”一下，我給張璇來了一個近距離特寫，又給葉漢來了個鏡頭，接着我們幾個人又合了影，然後給他們看了一下，哇！還真不錯，於是我趕緊又去拍演出劇照。

今天我可忙壞了，一會兒跑到舞台側面、一會兒跑到舞台前面，嫣然是一個小攝影記者的樣子，不一會兒就滿頭大汗，這時我終於體會到記者阿姨、叔叔們的辛苦，原來報道一件新聞是多麼不容易啊！

攝影作文 篇5

一個陽光明媚的早上，小男孩又出現在了高爾基的窗前。他一想到就要給高爾基照相，就興奮得不得了。這時，高爾基微笑的招招手，示意他進來。

“你帶膠捲了嗎？”高爾基和藹可親地問道。“帶了。”小男孩一本正經地回答道。説完，高爾基隨手拿了一張報紙，端坐在沙發上，認真地讀報。

小男孩擺弄了很久很久，説：“一切準備停當。”高爾基側過臉，對着他微笑。小男孩用鏡頭對準了高爾基的臉，咔嚓一聲，照片出來了。小男孩卻愁眉苦臉，正猶豫着能不能向高爾基提出再照一次相呢？高爾基看到小男孩愁眉苦臉的樣子，問：“你怎麼了，孩子？”小男孩鼓起勇氣，小聲地説道：“我可不可以再照一次？”“可以”高爾基安慰道。小男孩再次舉起相機，按下快門，照片出來了。小男孩左看右看，上看下看，覺得非常滿意。於是，他説了一聲：“謝謝您，高爾基叔叔，再見！”高爾基還沒來得及回一聲“謝謝！”小男孩就已經歡蹦亂跳地跑出去了。

幾天後，高爾基收到了小男孩的來信和他的照片，信上寫道：親愛的高爾基叔叔，兩次照相用掉了您許多寶貴的時間，在此説聲：“謝謝您！”

二十年後，小男孩成為了一名真正的攝影師。

攝影作文 篇6

一天過去了，一週過去了，小男孩還沒來。

高爾基想：這是個沒有誠信的孩子。

這時，祕書敲了敲門，説：“下面有一位先生要見您，是小男孩的爸爸。”

“ 哦，小男孩的爸爸，就讓他上來吧。”

小男孩的爸爸告訴高爾基，小男孩出了車禍。

高爾基問：“怎麼會出車禍？”

小男孩的爸爸説：“那天，他回到家，發現家裏也沒有膠捲了，他拿上錢出去買膠捲。這時候，他看見了一個四、五歲的小弟弟坐在馬路中間哭，一輛汽車向小弟弟衝來。他衝上去，把小弟弟推到了一邊，自己卻被車撞了出去，剛剛甦醒過來。他讓我轉告您，他病好了再來給您照相。”

高爾基聽了以後，吩咐祕書開車去醫院，並帶上照相機和膠捲。

高爾基坐在病房的椅子上，小男孩坐在病牀上，只聽“咔嚓”一聲，照片照好了。高爾基的臉上露出了滿意的笑容，小男孩也笑了。

攝影作文 篇7

回到家，小男孩懊惱極了，想到因為自己的粗心大意錯失了機會，他捶胸頓足地大哭了一場，在漸漸冷靜下來之後，他自言自語地説：“我不能為了這點小事就失去了勇氣，一定要有不怕困難的奮鬥精神。”

第二天一大早，小男孩帶着照相機和膠捲，忐忑不安地來到高爾基家門口，猶豫不決地想着怎樣進去的時候，仔細打量着小男孩的門衞笑盈盈地走過來，客氣地説：“高爾基同志正等着你呢！快請進吧！”

小男孩跟隨門衞走進房間，看見高爾基正坐在桌前專心致志地看報，聽到腳步聲抬頭微笑地望着他。他低下頭不好意思地説：“對不起，上次浪費了您寶貴的時間，這次我已經做好了充分的準備。”“行，那我們馬上開始吧！”高爾基爽朗地説。高爾基按照小男孩的要求擺好姿勢，男孩選擇好角度快速地按下了照相機按鈕，咔嚓一聲，一張完美的相片就照好了。

幾天後，學校的牆報上張貼了這張照片，同學們紛紛跑去觀看偉人，誇讚照片拍得很漂亮，小男孩聽了心裏像喝了蜜一樣甜！

攝影作文 篇8

第二天，小男孩又來到高爾基的房子門口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠捲，剛想走進去，小男孩又開始擔心高爾基會不會很生氣不讓他進去呢 這時，祕書正好經過門前看見是昨天那個小男孩，他趕忙讓小男孩進去。祕書把男孩領到高爾基的房間裏，高爾基讓小男孩坐下，問：孩子，你今天是來給我照相的嗎?小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地説：高爾基叔叔昨天浪費了很多時間，實在太對不起您了。高爾基笑着説：沒關係，我這回還是坐在那兒看報紙嗎?我希望您可以坐在這兒練字，行嗎?小男孩問，可以。高爾基説完轉身朝書桌走去。

一切準備妥當，咔嚓、咔嚓兩張笑容滿面的照片出來了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個躬，説：等照片洗出來再給您送一張過來。

高爾基又帶小男孩來到自己的'書房，小男孩見到這麼多書，下巴都拉得老長老長的。小男孩小聲地問：高爾基叔叔可不可以看一看您的書。高爾基開心地説：我這兒的書很多，隨你看，再送你一本吧!小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。

高爾基看着小男孩跑遠，他那燦爛的笑容像剛剛盛開的花朵一樣。

攝影作文 篇9

“咔嚓！”我的理想是當一名攝影師，攝影師。可謂千里攝名山，萬里照雲泉。對於攝影，我不只是熱愛更是一種生活方式。

説起攝影，它對我來説是一台可以穿越時空的機器，也是一種懷念。翻開相冊，看着那值得緬懷的相片，有的讓我開懷大笑，有的讓我傷心落淚，用攝影的方式來保留那值得珍藏的瞬間。

要是有人問我為什麼會選擇攝影，那我肯定會毫不猶豫的的回答：因為它讓我看到了不一樣的世界，小到昆蟲王國，大到大洋彼岸。我喜歡背上相機時的那種熱情，喜歡閃光燈突然出現時的那一剎那的安靜，喜歡手指按下快門時的那一種的激動，喜歡別人稱讚我時的那種自豪。

“嘀嗒！”下雨了，抬頭望天，舉起相機，手指一按“咔嚓！”一串串的雨滴就在這彈指之間永遠定格在了這一刻...... 不管將來會怎樣，攝影這個理想，也許不會變。現在只需把握當下，努力去做自己想做的事情。生活中處處都是風情，用相機拍下，年復一年，日復一日，翻開相冊，看着每天拍下的一點一滴，拍照的技術也在無形中慢慢的成長，理想的小花，擁着一張張的相片澆灌，終有一天會變成一朵絢麗多彩的理想之花。

郎靜山説過一句話：“文藝永遠不能超然，更不能孤立，它是附著於時代，附著於社會，附著於民族性的。”攝影師是我的理想，它是我心中的哪盞明燈，是我遇到困難時默默給我勇氣的支持者。我的理想是一名攝影師！

攝影作文 篇10

高爾基一直掛念着為他攝像的小男孩，他多麼想再一次看到他。

在一個晴朗的下午，小男孩果真又來到了高爾基的家門口，他用期盼的眼神看看祕書説：“請讓我進去吧，我想給高爾基先生照幾張像。”祕書喜出望外的説：“可把你給盼來了！快請進！”小男孩開心的走了進去。

高爾基一眼就認出了小男孩，小男孩低下頭笑着説：“對不起，上次我忘記帶膠捲了，浪費了您寶貴的時間。”高爾基摸着小男孩的頭説：“沒關係。我隨時歡迎你的到來。”

小男孩吸取了教訓，他不再擺弄那麼久了。高爾基站在窗口旁邊，小男孩把他拍了下來，“恩，真不錯呀！”小男孩自豪地説。高爾基又擺了一個寫作的姿勢，“咔嚓”又一張照片被拍了下來。高爾基讚許地説：“你的技術真不賴，咱們再來幾張吧！”小男孩高興的説：“如果可以的話……那就多來幾張吧！”

一張又一張精美的照片從相機鏡頭被捕捉永久的留在了膠片上。小男孩開心的笑了。因為，他今天成了名副其實的攝影師呀！