【精華】攝影作文六篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的攝影作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

攝影作文 篇1

晚上,小男孩回到家後,由於非常傷心,開始埋怨自己沒帶膠捲,可是他一點辦法也沒有,哎,誰讓自己沒帶膠捲呢!第二天,他還是硬着頭皮來到了學校.。

到了學校，他就像一隻瀉了氣的皮球，渾身無力。進了教室，全班同學都七嘴八舌地圍着他説：“快把高爾基叔叔的相片給我們看看!”小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我忘了帶膠捲了!”他們有的又説:“一定是騙我們的，想隨便找個藉口，一定是不敢去吧?”“哈，哈，哈”他們都在嘲笑着小男孩不敢去。小男孩氣得一拍桌子，背起書包，轉身就走了，同學們以為小男孩只是開了個玩笑，沒想到他是在玩真的，十分想向小男孩道歉，可是他卻跑遠了。

小男孩跑回到了家裏，媽媽看見了，急忙問：“怎麼了?你不去上學嗎?”小男孩説：“都是我昨天沒給高爾基叔叔照相，大家都嘲笑我，説我不敢去……”,小男孩慢慢哭了起來,他媽媽看見小男孩哭了，急忙説:“好孩子，別哭了，你再去高爾基叔叔家不就行了嗎?”“可是我浪費了高爾基叔叔很多時間了，他會不會怪我?”“不會的，只要你和高爾基叔叔説出原因，他一定會給你一次機會的!”於是，小男孩再次鼓起勇氣，再次坐上電車，到了高爾基的住處，祕書看見了那位男孩子，就趕忙帶小男孩進了高爾基的家，祕書對高爾基説：“這個小男孩來了!”小男孩又對高爾基説：“高爾基叔叔，您能再給我一次機會嗎?”高爾基點了點頭，於是小男孩對高爾基説：“請您坐在桌子旁寫文章好嗎?”“好的!”於是高爾基就坐在桌子旁認真地寫起了文章，小男孩咔喳一下子照了兩張相片，一張辦牆報用，一張給自己留作紀念，最後他跟高爾基告了別，連説了幾句謝謝，然後就像捧着寶貝似的，像一陣風似的回到了家。

第二天，牆報辦好了，大家有的説：“高爾基寫得多認真呀!”“這張相片照得真好看啊!”“我們昨天錯怪他了”小男孩聽了，像夏天吃了個冰淇淋，開心地笑了。

攝影作文 篇2

小男孩哭着回家了，媽媽看了，走過去親切地問：“你怎麼了，孩子？”“我把膠捲忘在家裏了，所以沒給高爾基同志拍成照。”小男孩説。媽媽説：“可以明天去拍呀。”

第二天，小男孩站在高爾基的家門口。祕書看到了，急忙跑去轉告。高爾基聽了高興地説：“快讓他進來吧！”過了一會兒，小男孩站在高爾基面前，鞠了個躬，説：“對不起，高爾基同志，上次我浪費了您寶貴的時間，這次我東西都帶齊了，您放心吧。”高爾基説：“沒事的，我們開始吧。”高爾基主動坐到沙發上，拿起報紙。“咔嚓”一聲，照片拍下來了。

過了幾天，高爾基收到一封小男孩寫的信：

親愛的高爾基同志：

謝謝您！自從把您的相片貼到牆報上後，許多同學都努力學習，天天向上，我再次衷心地感謝您。

攝影作文 篇3

“再往右邊挪一點，哎，對，把手再往上面揚一點，哎，還有還有……”

這派頭，大家可能以為是什麼攝影師在拍照吧！其實並沒有什麼攝影師，是我在給弟弟拍“大片”呢！嘻嘻……

今天寫完作業，看着弟弟拿着一條藍色的絲帶在變“魔術”玩兒，我突然來了靈感，想出了一個妙計，我要給弟弟拍出一個像真的在玩兒魔術的視頻。

怎麼拍呢？我當然有辦法了，在媽媽的手機上有一個特殊的相機，用它拍攝之後還可以給它倒放呢，這樣就可以拍出魔術的感覺了。你可能會奇怪，會倒放怎麼能拍出魔術的感覺呢？

現在就請看我這個大“攝影師”，為我弟弟這個“魔術師”來一場魔術秀吧！

剛開始我們拍了好幾次，都是問題百出，要不就是弟弟沒有準備好，要不就是我沒有找好角度。最後在我們兩個的共同努力下，弟弟的動作做的越來越標準了，我也慢慢找到感覺了。當弟弟把絲帶扔出去的時候，立即就把手伸開，就像是要等待着絲帶飛回到他手中一樣。而此時的我把鏡頭正對着他，正好把他所有做的動作都拍了下來。當這一切都錄好時，我看到視頻上顯示當弟弟扔出去絲帶的時候，正好手是伸開的。我立馬按倒放視頻，這時候絲帶就像又飛回到弟弟的手中一樣，實在是太帥了。這個視頻就像是弟弟施了魔法一樣，當絲帶飛出去後還能自己飛回到弟弟手中，就像是這條絲帶完全被弟弟掌控了一樣。看完之後，我發現了一個問題，這個視頻缺少了一些夢幻的美，對了，我可以用特效給這個視頻裝飾一下呀！於是我又給這個視頻加上了特效，最後呈現在我眼前的'是一個很夢幻的視頻。

當我把這個視頻拿給爸爸看時，爸爸很驚訝地説：“這視頻拍的不錯喲，小“模特”也配合的很好，很有美感呀！”

聽着爸爸的話，我開心地笑了，也許若干年之後，我會成為一名攝影師呢，哈哈哈……

攝影作文 篇4

假如我是一名攝影師，我想用手中的攝影機，將一些美妙的景色記錄下來，讓它可以永遠停留在這一刻，讓我們捕捉時間的蹤跡。

假如我是一名攝影師，我要將那氣魄雄偉的長城拍下來，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，象徵着我們偉大的中華民族。我還要記下那金碧輝煌的故宮看，景色宜人的頤和園，美麗的天安門，波濤洶湧的長江和被稱為中華民族搖籃的黃河。

假如我是一名攝影師，我要記下春天的百花盛開，夏天的歡聲笑語，要記下秋天時農民們豐收的喜悦，要記下冬天的白雪一片……

我也要記下幼蟲破蛹而出，讚歎它們頑強的生命力和堅持不懈的毅力。

假如我是一名攝影師，我將揹着我心愛的攝像機，遊遍祖國的大好河山，將自己見到的美的景物記錄下來，帶回來與大家一起分享。

我相信，總有一天，我這個夢想會實現，為祖國繪製更將美麗的藍圖。

攝影作文 篇5

過了幾天，高爾基以為小男孩不會來了。突然，祕書説：“先生，外面來了一個小孩子。”“快，快讓他進來！”高爾基説。過了一會，小男孩來到了高爾基面前，小男孩低着頭説：“對……對不起，先生，我……我不應該忘記帶膠捲，還……還讓您等了那麼長時間。”高爾基站起來，摸摸小男孩的頭説：“孩子，你會來，那已經讓我很開心了，而且，你並沒有犯錯，每個孩子都會這樣的。” 高爾基又説：“孩子，既然東西都帶齊了，我們就開始拍照吧。”這時候高爾基笑了，小男孩也笑了，因為，他們都很高興。

然後，高爾基還是坐在沙發上看報紙，小男孩同樣擺弄了很久。小男孩説：“一切準備妥當，高爾基先生看這兒，並且笑一笑。”高爾基按照小男孩的吩咐，看着他微笑，只聽到“咔嚓”一聲，相片照好了。小男孩心滿意足地説：“謝謝您，高爾基先生，真是太感謝您了！”高爾基説：“不用謝，這是我應該做的。”

攝影作文 篇6

第二天，高爾基正在工作，忽然，他聽到了門鈴聲，他開門一看，原來是那個昨天忘記帶膠捲的小男孩。小男孩紅着臉，對高爾基説：“高爾基同志，昨天浪費了您寶貴的時間，真的很抱歉，我能為您照相嗎？”高爾基摸着小男孩的頭，親切地説：“當然可以了。”小男孩聽了之後一蹦三尺高，對高爾基説：“謝謝您，高爾基同志。”“咔嚓，咔嚓”幾張相片就拍好了。小男孩對高爾基説：“再見，高爾基同志，我要回去學校把您的相片貼在牆報上面，我會叫全校的同學向您學習的。”説着，小男孩乘着一輛車，飛快地向學校駛去。

過了幾天，小男孩發現門口多了一輛車，車上還坐着一個人，這不是別人，而是他最崇敬的高爾基同志，這個小男孩馬上向同學們介紹高爾基同志，高爾基還看到了牆報上的相片。他對小男孩説：“你真是一個了不起的攝影師。”小男孩聽了，心裏像喝了密一樣甜。