攝影作文300字彙總8篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的攝影作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

攝影作文300字 篇1

小男孩回到家裏，就翻箱倒櫃地找膠捲，他找來找去，也沒有找到。晚上，小男孩自言自語地説：“我的記性怎麼這麼差呀！不但沒有給高爾基照成相，而且打擾了高爾基的工作。明天還是再買一卷膠捲吧。小男孩想：高爾基會不會再讓我進去呢？如果不讓我進去怎麼辦呢？明天看情況吧。

第二天，小男孩買了一個膠捲，就跑到了高爾基的辦公室。祕書告訴高爾基：“外邊來了一個小男孩，小男孩想要給你照相。”高爾基對祕書説：“讓他進來吧。”小男孩進來後，對高爾基説：“對不起，高爾基同志，上次我沒能給你照成相，你再讓我補照一次吧！”高爾基同意了小男孩的要求。

於是，小男孩讓高爾基擺好了姿勢，喀嚓一聲照了一張相片，把這張相片貼在牆報上，引來了許多同學的關注。

攝影作文300字 篇2

過了一會兒，小男孩就匆匆忙忙地趕回來了。小男孩一到門口，祕書就熱情地請他到高爾基的房間裏去了。

小男孩站在高爾基面前，低着頭，不好意思地説：“對不起，高爾基先生，我浪費了您的那麼多的時間，耽誤了您的工作，真對不起。”高爾基站了起來，走到小男 孩面前，摸了摸他的頭，温和地説：“孩子，沒關係，公文可以慢一點改嘛！”高爾基停頓了一下，問：“膠捲帶來了嗎？”小男孩説：“帶來了。”高爾基説： “帶來了就好，我們開始拍照吧！”

高爾基拿了一張報紙，坐在沙發上。小男孩擺弄了很久，説：“現在可以拍照了。”高爾基側過臉，對着他微笑。小男孩拿起照相機，咔嚓、咔嚓地拍起照片來了。 照片拍好了，小男孩高興地説：“謝謝你，高爾基先生，謝謝您抽出這麼多時間來給我拍照。高爾基笑笑説：“不用謝，要不要讓祕書接你回家？”小男孩説：“謝 謝您，我不用，我自己會回家的。”

説完，小男孩就跟高爾基告別，然後他高高興興地回家了。

攝影作文300字 篇3

每一個人的喜好不同，如果有一千個人，就會有一千種喜好。有的人喜愛書法，有的喜愛游泳，有的喜愛畫畫。而我卻喜愛攝影。我感覺攝影是一件神聖的事，它需要一雙會發現美的眼睛，去發現大自然最美的一面。我第一次攝影是給妹妹拍照，那時，我拿起相機就有一種自豪感，因為我可以向攝相師一樣，讓妹妹擺各種各樣的動作。

有時候，我為了拍妹妹生氣時的樣子，還把她惹哭了，不過還真達到我要的效果。只見妹妹把嘴一撅，眼睛狠狠的瞪着我，好像要吃了我。 現在，我幾天不拿相機，手就癢癢。不過想起上次的事，也忍不住大笑。這次，我發現了一位朋友，她願意配和我，那就是雲。有一天，她穿着橙色的紗衣等着我，我連忙拿起相機，為她拍照。她還跳舞，我把她最美麗的舞資全部拍了下來。從此，我學會了欣賞，尤其是很少能看見的東西。那時我才知道，原來大自然是值得欣賞的，如果你置身於大自然中，你會忘了時間，忘了所有的煩惱。我喜愛攝影，因為是它給了我從未有過的快樂。

攝影作文300字 篇4

由於小男孩想快速地拿回膠捲，給高爾基同志照相，在回家的路上，不小心被一輛汽車給撞倒了，小男孩跌倒在馬路旁邊。幸虧被一位好心人給看見了，及時把他給送回了家。謝謝您，叔叔。小男孩感動地説，如果有事的話，請您儘管找我幫忙，我會盡力幫助您的。不用了，小朋友。好心人説。小男孩的腿受了重傷，他只能坐在輪椅上透過玻璃，看着自己的救命恩人向遠方走去。

雖然他很關心自己的身體，但是它也期盼着自己的腿快快好起來。因為他還要給高爾基同志照相，如果晚去一天，高爾基同志就會多擔心一天。小男孩不想讓高爾基同志擔心。小男孩盼呀、盼呀，一直盼到為高爾基同志照相為止，一天、兩天、三天、四天．．．．．．

終於有一天，小男孩的腿好了起來，這時小男孩有多高興呀！小男孩一瘸一拐地來到高爾基同志家的門口，敲了門，祕書打開門説：是一位小男孩來拍照。快請他進來。高爾基説。小男孩走了進來。你怎麼了？高爾基同志關切地問道。小男孩想了想説：我不小心在路上跌倒了。説完，小男孩迫不及待的`拿起了照相機，立刻為高爾基同志照了一張照片，小男孩高興地對高爾基同志説：謝謝您＂．

他把這張珍貴的照片貼到了牆報上。

攝影作文300字 篇5

10月18日是一個忙碌的日子，這一天，我作為一名小記者，有幸聆聽了焦作日報攝影美術部趙耀東主任的精彩講座。

作為一名小記者，除了寫作，攝影也是一項必備的能力，因此，我踴躍報名參加了這次活動。趙主任為我們小記者帶來的講座是《怎麼讓照片説話》，他首先告訴我們了攝影的含義、特徵及悠久的歷史，通過認真傾聽，我瞭解到了攝影是從1839年開始的，距離現在已經有175年了。接着趙主任由《題西林壁》這首詩的寓意——我們要多角度觀察，給我們講解了攝影的構圖知識，點、線、面、色彩等要協調統一，拍出的效果才會更好！最後趙主任給我們這些小記者帶來了很多優秀的作品，讓我們賞析，一幅幅生動的畫面、一個個具體的例子，更讓我們懂得了攝影除了記錄生活外，還有警醒作用，另外，攝影構圖要一次拍好，做好剪裁，突出主題，選擇好參照物，最好有靈感……趙主任深入淺出的講座為我們這些小記者帶來的是“精神大餐”！

我能跟着趙主任學習攝影技術，真是不枉此行啊！今後，我要把所學到的攝影知識應用到生活中，豐富自己的生活，讓自己得到更多的鍛鍊！

攝影作文300字 篇6

第二天一早，小男孩起了牀；我得把膠捲帶上。於是，他打開抽屜拿了膠捲，把膠捲放在照相機裏面，吃完早飯，小男孩拿起照相機跑出家門，跳上了一輛電車，一會兒就到了。小男孩敲了一下門，祕書聽見了打開門一看，是一個小男孩，祕書告訴了高爾基，高爾基跑過去一看，果然又是昨天那個小男孩。‘’對不起，高爾基同志‘’。

小男孩又向高爾基誠實地訴説了經過，‘’可以讓我進去嗎？‘’“當然可以！”小男孩進去以後，把報紙遞給了高爾基，再次讓高爾基坐在沙發上，又把高爾基擺弄了很久很久，終於把樣子擺好了。小男孩拿起照相機，讓高爾基向右擺擺，向左擺擺。然後把背景準備好了之後就咔咔地把照片拿出來了。向高爾基説了“再見”。然後開開心心的回家了！

攝影作文300字 篇7

小男孩哭哭啼啼跑回家，抹着眼淚對媽媽説：“媽媽，今天不僅沒有給高爾基同志拍好照，反而浪費了高爾基同志許多時間！”媽媽安慰我説：“孩子，今後還有好多時間，明天再去給高爾基同志拍吧！”

第二天早晨，小男孩鼓足了勇氣準備再去找高爾基同志給他拍照，他將要帶的東西一個不落的帶齊了。小男孩一路哼着曲子來到了列寧格勒，到了高爾基同志的家門口，祕書一見小男孩，就想起高爾基説的話，趕緊把小男孩帶到了高爾基同志的辦公室門前，彬彬有禮地敲了敲門。高爾基同志一見小男孩，臉上就綻放出了燦爛的笑容，馬上把小男孩迎了進去。高爾基做了各式各樣的姿勢，雖然，小男孩提了很多要求，但是，高爾基同志卻很有耐心。

“咔嚓，咔嚓”拍好了！小男孩開心極了！小男孩高興地跟高爾基説：“再見，高爾基同志！”高爾基也跟小男孩告了別。小男孩開心地走向回家的路。

攝影作文300字 篇8

第二天，小男孩又來到高爾基住的地方，小男孩對門衞説：“叔叔，能讓我進去見高爾基嗎？”門衞説：“能。”因為門衞想起高爾基同志説過如果遇到一個小男孩就一定放他進來。“於是，小男孩就順利地進去了。

小男孩見到高爾基，低下了頭，臉紅的像個大蘋果，難為情地説：”對不起，高爾基同志，昨天我浪費了您寶貴的時間，您能原諒我嗎？“高爾基説：”沒事的，如果你還是忘帶膠捲的話，我可以給你。“小男孩説：”不用了。請您像上次一樣坐在沙發上看報紙。“高爾基側過臉，對着他微笑。小男孩就咔嚓，咔嚓地拍了好幾張，還説：”我要挑一張最好的粘在牆報上，謝謝您，高爾基同志。“高爾基説：”不用謝。“於是，小男孩跟高爾基道了別，離開了高爾基的家。

小男孩到了照相館，把照片沖洗出來，然後趕到學校，拿出照片，粘在牆報上，少先隊員紛紛趕來看，還誇小男孩：”你真厲害，竟然能拍下偉大作家高爾基的照片。“小男孩心裏比吃了蜜還甜。