【必備】攝影作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的攝影作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

攝影作文 篇1

我喊你：昂哥。

昂哥原名李子昂，比我大整整一輪——12年。二十老幾的人了，一天不正經的鑽林子拍鳥拍花拍豹子，還一個勁的拉我下水，讓我進黔東南的一大片深山老林裏和他一起拍參賽作品。我的嘴上説着不要，行動上卻很積極，拿着他送我的徠卡4500微距鏡頭和一隻Sony外加影友蝟胄的一台“大炮筒”，坐着福特猛禽就進了山。

我是在16年在曲江南湖拍夕陽時碰見他的，準確來説是“撞”見，碰壞了他的鏡頭。他在等我媽救援時我的時候，翻我相機，提出用17張照片的版權換取一個鏡頭。那十七張照片是他的簡歷，他現在已經是《中國國家地理》的一個實習編輯了，於是，我也成了他的死黨+知音。

黔東南的丘陵地帶，當福特猛禽開不動的地方便是我們要拍攝的'地方。“荒山野嶺自有它的野性美”昂哥常常這麼説。山不高，很多，一個山頭接着另一個山頭，陽光透過林蔭落下來的斑駁，剛剛下過雨的雲的層疊，二者交相輝映，像極了陽光落在雲上，又順着雲洞流下來，滴在一大片一大片的樹林上，驚起一大羣的鳧雁，我彷彿能聽見它們起飛時樹枝彈起的聲音。

一隻大鳥低低的掠過不高的山林，我快速的抓拍下來。取景恰到好處，這隻大鳥正好飛過一個雲洞，陽谷穿過翅膀和羽毛，散出道道金光。“是?，這種鳥在林子裏不常見，你很幸運。”我對裝紅外攝影機拍豹子沒有興趣。恰好林子旁邊有一對接骨木，很好看，可以作為照片的框架。景就更好取了，隨便拍一張就是大片。但我還是認認真真的感光、焦距、光圈挨個調過去。

“該走了。”昂哥這樣説。昂哥走了，去了青島。這幾張作品絕對夠評委“喝一壺的”。當一個人從你身邊悄然離去時，在你人生中只是短短的一瞬。就像雲貓留下來的一幅倩影，亦不敢奢望那金絲般美麗的花紋多停留一會。他走了，留下來一個鏡頭，這是他送我的第三個鏡頭了。這個鏡頭適合拍光線，感光度極高，我用它拍下某一刻南湖的夕陽，時間在20xx年7月的一個下午。

海，昂哥，知道嗎？因為你，我已然愛上了攝影。

攝影作文 篇2

第二天，小男孩又來到高爾基的房間，張開嘴問警衞。警衞告訴他，高爾基先生告訴他，不管他什麼時候來，高爾基先生都會等他。這個小男孩被深深地感動了。

不久，小男孩站在高爾基面前。

“昨天，我等你很久了。你為什麼不來？”高爾基看着他，微微笑了笑。

小男孩臉紅了，害羞地説，“一想到要見你，我就興奮得忘了準備電影。當你準備好的時候，已經很晚了。我以為你已經休息了，所以我沒有打擾你。”

“哦，的確如此。那我們現在可以開始了嗎？這次你應該準備好了。”

“是的，高爾基先生，我們現在就開始！”小男孩看着高爾基，膽怯地説。

"好的"高爾基像一個聽話的孩子，在小男孩的指導下不停地擺姿勢。

經過多次重複，小男孩終於拍了一張令他滿意的照片。臨走前，他深深地、恭敬地向高爾基鞠了一躬。“謝謝你，高爾基先生，我想我的同學會為我能給你拍照而感到驕傲。”高爾基什麼也沒説，只是默默地看着小男孩。

小男孩離開後，祕書問高爾基:“先生，你昨天為什麼沒有看到報紙上的人，卻願意不辭辛苦地等着小男孩？”高爾基説:“我們應該關心下一代，鼓勵他們健康成長！”

攝影作文 篇3

又是一個陽光明媚的早晨，小男孩又來到高爾基家，許多記者正在給高爾基照相，小男孩在外面耐心地等待。

時間一分一秒的過去了，終於輪到小男孩了，祕書一眼就認出了小男孩，祕書問小男孩：“昨天你是不是來過？”“是的。”小男孩回答説，祕書趕緊説：“那請你趕快進來，高爾基先生一起盼望着你再來 為他照相呢！”

幾分鐘後，小男孩再次站在了高爾基的面前，小男孩讓高爾基擺出昨天的姿勢，“咔嚓，咔嚓”，兩張照片就照好了，小男孩對高爾基説：“對不起，高爾基先生，我耽誤了您寶貴的時間，老師説過時間就是生命。”高爾基摸了摸小男孩的頭，笑呵呵的説：“沒事，只要你知錯就改就是好孩子。”

第二天，高爾基的照片端端正正的貼在了牆報上。

攝影作文 篇4

記得我一年級時候的夏天，趁爸爸媽媽不在家，我把玩具小汽車和玩具小熊擺成各種形狀，用家裏的老相機拍了好幾張照片，媽媽回來看到了不沒有批評我，還説我拍得很好。

爸爸媽媽又買了一個新的照相機，雙休日我們一家帶着照相機去逍遙津遊玩。爸爸媽媽先幫我照了很多張照片，然後爸爸讓我幫他們照合影，我準備拍的時候，會讓爸爸媽媽站在風景比較美的地方，然後儘量避開人羣，調整好鏡頭，把不好看的景物讓掉，所以爸爸媽媽都誇我照相照得好。從那以後，我就越來越喜歡照相機了，還經常和爸爸媽媽搶照相機拍照。大年初四，我和爸爸媽媽回老家，我還幫媽媽拍了雪景的照片，媽媽誇我攝影水平又提高了，我很高興。

如果我從現在起經常練習，將來就會成為小小攝影師了，可以幫親戚朋友們照相或者拍記錄短片，我一定要做到！

攝影作文 篇5

第二天一早，小男孩正要上電車去找高爾基同志，碰巧，高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址，他們在電車上撞了個滿懷。高爾基把小男孩帶回了家，這次，小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天，小男孩把相片帶到了學校，同學們用羨慕的眼光看照片，突然，照片被爭搶着看的同學不小心撕爛了，小男孩傷心的哭了起來，説：“怎麼辦？”同學們議論紛紛。

小男孩把照片的事情告訴了校長，校長把照片用透明膠沾了起來，這樣貼在板報上，可小男孩不認同，他覺得應該再給高爾基先生照了一張相片。第三天，小男孩去找高爾基先生説明了這件事，高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。第三天下午，小男孩把相片交給了校長。第四天，高爾基的照片被貼在了板報上。

高爾基得知後，就到小男孩的學校去看。同學們都湧上來了，高爾基的祕書説：“不要擠。”然而，高爾基親切的説：“沒關係的。”高爾基又對同學們説：“每個人都要有一個良好的品質，好好學習，就會有成就。”