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幼兒園中班《不玩媽媽的化粧品》教案

幼兒園中班《不玩媽媽的化粧品》教案

活動目標

幼兒園中班《不玩媽媽的化粧品》教案

⒈知道化粧品含有化學成分,幼兒皮膚嫩,不小心弄到嘴裏會中毒。

⒉學會控制自己的行為,知道大人的東西不亂動,樹立安全意識。

⒊願意交流,清楚明白地表達自己的想法。

⒋在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

活動的重點和難點:

1.在活動中讓孩子形象地感知化粧品的危險,不能將媽媽的化粧品當成玩具,更不能隨便塗抹。

2.引導幼兒在日常生活中能自覺地控制自己的行為,樹立安全意識。

活動準備:

1.口紅、粉餅、胭脂、指甲油、眼影油彩等。背景音樂。

2.課件:《不玩媽媽的化粧品》,故事的音頻。

活動過程:

一、談話導入

1、師:看,老師今天又什麼變化?

2.出示化粧品讓幼兒觀察。

師:這些是什麼?誰經常用化粧品?小朋友可以用化粧品嗎?

二、講故事,回答問題。

1.播放PPT,並播放故事音頻。

師:剛才小朋友們看到的就是化粧品了,在家裏你是不是看到媽媽也在用這些呢?那我們小朋友可不可以玩媽媽的化粧品呢?

師:那下面我們一起來聽一個故事吧。

2.回答問題(1)師:大眼貓在玩媽媽的化粧品,她做了什麼呢?

(2)師:皮皮猴為什麼會肚子痛?

(3)師:大眼貓第二天也去了醫院,她為什麼去醫院?

教師小結。師:從故事當中我們可以知道,我們小朋友是不可以玩媽媽的化粧品的。(化粧品化學成分多,小孩使用容易皮膚過敏。皮膚過敏會出現皮膚瘙癢、紅腫等現象。化粧品不小心放入口中會引起中毒。

三、請大班幼兒進行情景表演。

1.請幼兒表演。

師:孩子們,老師請來了大班的小朋友,我們熱烈歡迎。他們今天為我們打來了情境表演。我們看看他們做了什麼?

(1)小朋友塗抹媽媽的口紅。

(2)小朋友誤食化粧品。

(3)使用小兒專用的化粧品。

2.播放"博士爺爺"的錄音。

師:現在老師請來了一位博士爺爺,我們一起來聽聽他是怎麼説的。

3.小結。

師:孩子們,博士爺爺的話你們記住了嗎?我們一定不能玩媽媽的.化粧品,否則會很危險的。

四、活動延伸

師:我們今天通過故事知道了媽媽的化粧品,小朋友是不能使用的。回家後請把這個故事講給你們的媽媽。

小百科:化粧品為了美化、保留或改變人的外表(例如為了表演)而用於人體的調劑(除肥皂),或為了淨、染、擦、矯正或保護皮膚、頭髮、指甲、眼睛或牙齒而用的調劑。

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