當前位置:學問谷 >

校園範例 >手工DIY >

【精選】手工作文600字四篇

【精選】手工作文600字四篇

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的手工作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】手工作文600字四篇

手工作文600字 篇1

今天,我在家裏覺得有此無聊,便心血來潮的拿來彩泥,開始了我的個人創造“捏泥人”。

我拆了一袋紅色的彩泥。剛拆開的彩泥外表油亮油亮的,透亮光看去像是紅色的寶石。我小心翼翼地揪了一小團,依着我腦海裏人的模樣,我把揪下來的油泥搓成橢圓,並用小工具在橢圓的頭上畫眉,開眼、隆鼻、修脣。此刻我就像是個專業整形醫生,總想給她一張人見人愛的美人臉。下一步我又從醫生跨越到髮型師的行列,對,我要給她做一個美麗而時尚髮型。我又拿來一團黑色的油泥,藉着工具把它做成一根根的長長的,再把這些長條編到一起,纏繞在頭上,好像是一頭時尚的捲髮。

萬事開頭難,就這樣最困難部分在我的巧手之下完美的造好了!

之後要給小人捏身體,我要給她一個不胖不瘦的好身材,我又揪了一些油泥,把它搓成跟沙漏差不多的形狀,這樣就有我纖細的小蠻腰,嘻嘻,我真是覺得自己想象力快趕上“女媧娘娘”了。哎呀,是不是有點高興的太早了,小泥人還沒有腿腳、胳膊和手呢。

這可不簡單,我為了能讓小泥人站得住,我便把小泥人的腿捏成了兩個粗大的長方體,如果把它豎在一邊,乍眼一看還以為我在捏住子呢!裝上這樣的腿在那樣的身體上,看上去有些怪異。

捏手嘛,也不是那麼簡單活,我不能把每一根手指頭都捏得那麼清晰,就給她一握着的手吧。我在一個小圓球形的拳頭上劃了幾痕細線,這樣看上去更像握拳的小手。

大功告成,我端詳着自己的作品,實在不想馬虎了事。我絕不能讓一雙腿破壞了整體的美,如果不能讓她完美的站着,那就給她換一雙修長的美腿,讓她做一個迷人的“睡美人”吧。

這是不一樣的一天,讓我體會創造喜悦的一天。

手工作文600字 篇2

在我讀書的記憶中,上過許許多多的課,其中我印象最深刻的那堂課是我上二年級的一次手工課。

記得那時星期三的早上,快要下課的時候,老師叫我們準備一塊稍大些的白布,一塊花布和一些黑毛線。聽到老師佈置的這項作業。大家紛紛在議論。心想:這是手工課,當然是要做手工吶。

上課了,同學們着急的説:“你猜今天老師要教我們做什麼呢?是不是……”老師走進了教室裏,慢條斯理地説:“同學們,請把你們準備的材料拿出來,今天我們要做‘布貼娃娃’説完,老師拿起粉筆把‘布貼娃娃’這四個大字寫在了黑板上。

“布貼娃娃應該怎麼做呢?”老師問。同學們連見都沒見過,怎麼會知道呢?

“看來大家都不知道。”老師詭異笑了笑。然後老師把布貼娃娃的製作過程説出來了:

首先,用白布來做娃娃的臉,先將白布對摺,用鉛筆在一點上畫一個半圓,當然要用圓規畫。然後沿着線條針將對着的兩面縫好,把多餘的部分見了。之後放在玻璃上壓平,下面要把它翻過來,是沒有縫頭的那一面向外。

接着開始做頭髮了。用一根粗針,把黑毛線穿進去,根據自己喜歡的髮型,把“頭髮”縫上去,什麼“劉海”、“長辮”、“披肩發”,只要把毛線縫在不同的地方,留下長短的線頭,漂亮的頭髮做好了。

下一道工序就是給小娃娃加帽子。用手中的的花布折成各式帽子的形狀,然後貼在娃娃頭上。

最後,就開始畫五官了,也是化粧。還要看你喜歡什麼樣的。在“臉”上面畫兩個又大又圓的眼睛,再畫兩撇作眉毛,下面畫個又翹又圓的鼻子,在鼻子下面畫一個彎彎的嘴巴,在嘴巴上塗一淺紅色,讓他豐潤起來。這樣,一個活潑可愛的布貼小娃娃就做成了。

同學們看着自己做的布貼娃娃,開心的笑了,老師也情不自禁地笑了起來。

這堂有趣的手工課,是我們大家感到快樂,如果你覺得很好,你怎麼不來試試呢?

手工作文600字 篇3

藝術來源於生活。DIY帽子當然是一種體現動手能力和想象力的有趣手工。

啊,太棒了,一年一度的藝術節終於來了!聽到這一消息後,我高興的跳了起來,空中360度托馬斯旋轉,接着一蹦一躍地跳到了牀上,拿起牀邊的畫筆開始手舞足蹈,真好比一個小瘋子。

第二天,老師給我佈置了一個無比光榮的任務做一個手工DIY帽子。回家後我開始苦思冥想,終於想到了一個好辦法。

接着,我就開始動起手來

首先,我利用廢舊包裝紙箱的硬紙板來當作帽子的基本模型,先用平整的部分割出一個圓環,別小看這個圓環,製作的時候還有個小奧妙呢。我先用一大一些的盤子扣在質板上,用美工刀割出一個圓型,再扣一個小一些的盤子,重複上一步,一個完美的圓環就做成了。第二步再用紙板卷一個直筒套進圓環內,最後再做出翻邊和帽子的頂部,帽子的雛形就完成了。

其次,我找了一些彩色貼紙,把他們貼在帽子的側面和帽檐上,有頑皮的小猴子、有奔跑的小飛象、還有翩翩起舞的蝴蝶等,這樣帽子就變得可愛、美麗,還萌萌噠。

最後,就是往帽子上做些裝飾用的小道具。我把小熊眼罩套在帽體的直筒上,你別説,風格還挺搭配。但是總覺得這個帽子似乎少了點靈動的氣息,於是我翻箱倒櫃的找啊找找,最終我終於找到了這個帽子的靈魂毛絨小雞玩偶。我把它放在帽子頂部最顯眼的地方。終於大功告成啦!

藝術節當天,我的`DIY帽子入選了併到操場上去參加了走秀節目,還獲得了一等獎的榮譽。此時此刻我彷佛看到隨着走秀節目的歡快的音樂,帽子頂上的毛絨小雞那高高昂起的頭和神氣活現的表情。

這次DIY手工帽子使我不但鍛鍊了動手能力,hai豐富了我的想象力,做到了廢物回收利用,也感受到了無限的快樂。

手工作文600字 篇4

今天已經是在日本的第二天了,按照媽媽做的攻略,今天的行程是去奈良公園喂小鹿。這是我期待已久的時刻,我早就迫不及待地想去一睹小鹿那憨態可掬的模樣了。

在從難波開往奈良的火車上,我按捺不住激動的心情,不停地問媽媽要不要到了。終於下了火車,我們快步往奈良公園的方向走去。可愛的小鹿們像是知道我們要去看它們似的,一早就在門口“迎接”我們了。它們自由自在地徘徊在公園門口、馬路上,有些甚至大搖大擺地穿馬路,路上的汽車都主動給它們讓路。

我們買了兩份鹿餅,就進到公園裏面。草坪上有好多小鹿,有的三三兩兩,有的成羣結隊。有一頭小鹿徑直向我走來,烏溜溜的小眼珠盯着我,好像在説:“我餓了,有好吃的嗎?”我急忙掰了半塊餅,弄碎放在手心,伸向小鹿。小鹿見了,居然友好地朝我點點頭,真懂禮貌啊!當我還在想是鹿教給日本人鞠躬,還是日本人鞠躬讓鹿學會了的時候,小鹿已經迫不及待地開始吃食物了,熱乎乎的嘴巴弄得我手心癢癢的。一旁的媽媽給我“咔擦咔擦”拍了幾張照片,抓住了美好瞬間。喂好小鹿,我也充當起了“攝像師”,為小鹿照相。我仔細地觀察着這些可愛的小傢伙:從身上的斑點看,它們應該是梅花鹿。雄鹿頭頂上都有一對犄角,像極了兩棵超級迷你樹,而雌鹿頭上沒有。小雄鹿還沒有長出角,應該長角的地方有兩個隆起的小包,非常有趣。我摁下快門,用鏡頭記錄了它們美麗靈巧的身影。在我們要回難波的路上,看到一個外國女士後面跟了一雄兩雌三頭鹿,一路追着她,想甩都甩不掉,估計是還想繼續問她要鹿餅吃吧!

在奈良隨處可見的野生鹿,在中國已經難覓其影。所以我呼籲大家,善待動物,為它們創造一個和諧美好的家園!

標籤: 四篇 手工 精選
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/shougong/1q63j0.html