當前位置:學問谷 >

校園範例 >手工DIY >

我的手工作文15篇

我的手工作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的手工作文,希望對大家有所幫助。

我的手工作文15篇
我的手工作文1

我的課餘生活豐富多彩,但最讓我感興趣的要數做手工。

每當爸爸帶我和妹妹去書城,我就會連忙拿起手工書認真地看了起來。因為我喜歡做手工 ,所以我在家裏經常做一些小手工如:馬;兔子;小猴爬山。有時候,同學做了一些有趣的手工,我就會問他是怎麼做的,我聽完後會自己去做一個。

記得有一次,我在書上看見一隻用紙折成的孔雀,我就叫媽媽幫我做一隻,可是媽媽要去買菜所以她説等我回來再和你一起做。媽媽回來的時候,這隻栩栩如生的孔雀就誕生在我手中。

這就是愛做手工的我,我的課餘生活因為做手工更加美好!

我的手工作文2

我們都有一雙靈巧的手,可以做出許多各種各樣的手工作品,今天我們就來説説我們自己喜歡的手工作品吧。我先來説説我喜歡的手工作品,我喜歡的手工作品是折飛機·疊小船·疊五角星·做紅旗等等,其中我最喜歡的是做會翻跟頭的紙盒小人了,説到這裏,我就要問問同學們,會翻跟斗的紙盒小人你們會做嗎?如果不會的話,就來跟我一起學吧。

我們需要的材料有:15離米x15離米的白板紙1張,小玻璃球一枚·膠水·剪刀,哦,別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊後,在白板紙上畫上尺寸,剪裁成十字形,然後在橫的兩端劃上要折的虛線(25毫米和20毫米),豎的兩端也劃上10毫米的虛線,然後按虛線摺疊後粘貼,注意:留一個口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!

我作的會翻跟斗的紙盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學們你們學會了嗎?如果你們還沒學會的話就來問我吧,我會不厭其煩地教你們的!

我的手工作文3

一個陽光明媚的下午,我在家裏高高興興地做一個叫爆丸小子的手工。

這手工有七大塑料零件組成:頭,左右手,左右胳膊,身體,肚子,腳,外殼。首先我把腳,肚子和外殼搭起來,變成半個圓形,接着把兩個胳膊和兩隻手相互連接起來,然後把已經完成的手和頭連起來,看着玩具在手中慢慢的成型,心裏喜滋滋的。最後把它們全部連接起來,組成了一個叫加侖炎龍的爆丸玩具。

看着自己經過反覆思考,親手做出來的手工,真是太開心了。我不由自主的説:“加侖炎龍你真是太帥了”。通過這次手工,讓我明白,不管做什麼事情,只要動腦動手,就能獲得成功。

我的手工作文4

今天,我做了一個漂亮的蝴蝶面具。它以金色和綠色為主,上面綴滿了寶石和五顏六色的羽毛。

要準備的材料有:一張金色卡紙、一張綠色卡紙、一支筆、一把剪刀一根橡膠繩和一些羽毛、寶石。

首先,用筆在金色卡紙上畫一個大大的蝴蝶,再在綠色卡紙上畫一個稍小一點的蝴蝶,然後將兩隻蝴蝶重疊,粘在一起。接着用筆在綠色蝴蝶上面畫兩個大大的眼睛,距離以自

己的鼻子為準。再用剪刀沿着畫好的眼睛剪出兩個大大的洞。又在蝴蝶的兩邊開兩個小洞栓上橡膠繩。最後就是看你的繪畫才能了。拿起畫筆畫出你喜歡的花紋、圖案。再粘上羽

毛跟磚石,一個漂亮的面具就做好了。

在製作的過程中,最有難度的就是挖那兩個眼睛,還要注意邊緣要平整。

怎麼樣?看明白了嗎?快動手做一個送給你的好朋友吧!

我的手工作文5

星期六,老師讓我們做了一次小手工。老師講完之後説:“同學們,開始做吧!”同學們刷的一下開始做了。

只見我同桌心靈手巧地做了起來,我卻六神無主,不知道該怎麼做。這時,我想起姐姐告訴我,世上無難事,只怕有心人。我好不容易地做出了一個太陽,同桌説:“你做得醜死了,肯定得不了獎。”我受不了這樣的打擊,突然,靈機一動,想到了幼兒園老師教我們疊過“帶篷船”。於是,我把同桌嘲笑我的話拋到腦後,小心翼翼地疊了一隻“帶篷船”交給老師。激動人心的時刻來了,當大家沒人選我的太陽的時候我的心幾乎全涼了,但是,一看老師舉起我的“帶篷船”的時候,我大吃一驚,因為同學們全部舉起了手。同桌瞪了我一眼,哈哈,我知道那是羨慕嫉妒恨的目光。

今天,我得了一等獎,別提有多高興了。以後,我要多動腦子,只要動腦子,沒有辦不成的事。

我的手工作文6

昨天,老師叫我們帶上自己做好的工藝品。

回到家,我先做了一個紙帆船,是在一個盒子的裏面粘了一張大小合適的紙片,再把杆子和紙帆安上。可爸爸見了不滿意,不讓我帶這個作品到學校。

我只得選擇寫硬筆字。我先用電腦打印了一張書法字,內容是《明日歌》。再用薄紙蒙在上面,臨摹着寫了幾幅。在讓爸爸選擇了一幅,到學校交給了老師。

老師要我們評一評誰的作品好些。我一看,覺得唐寧做得很好。他做的是一件小船,非常象,還能在水裏遊和噴水哩!

我的手工作文7

我有一個布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子,我非常喜歡布老虎。

它們是我不到一週歲的時候,奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來的。我聽奶奶説她做這兩個布老虎一共花了一天的時間呢!從早上7點到夜裏11點才做好,奶奶除了吃飯,就沒有下過凳子。

聽媽媽説,我小時候每次睡覺都枕着奶奶給我做的老虎枕頭,睡得很香甜。如果沒有虎頭枕頭我就會睡不着。更可笑的是,那時我也不穿媽媽給我從商場買的'鞋子,只穿奶奶給我做的虎頭鞋。

我覺得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪,沒有腿,沒有腳,枕頭兩邊各有一個虎頭。頭上豎立着兩個耳朵,好像傾聽着周圍的動靜似的。一雙眼睛炯炯有神,鼻子圓圓的,看起來很呆萌,很可愛。虎頭鞋上的老虎給人的感覺也很勇猛,似乎能保護我的安全。

每當我不想學習的時候,布老虎好像對我説:“小主人,先把作業寫完再出去玩吧。”我看着布老虎那雙有神的眼睛,就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇啊!

我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子,直到今天我還好好保存着呢!

我的手工作文8

我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,臉像瓜子,人整體瘦瘦的,她的名字叫林爍鑠。

你們別看她人瘦瘦的,她有一雙像織女般靈巧的手。

有一次,我們上社團課的時候,老師讓我們把康乃馨的花瓣,花萼和細小的葉子弄下來,她用最快的速度把這三種東西剪了下來。她不但剪得非常快,而且剪的非常精緻,又沒有剪錯。然後她就拿起花瓣,按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條,而且她剪下來的圖也跟之前的一樣。接着,我們就能看到她花瓣的紋路特別精緻好看。她做的這麼好,難道有一雙神手嗎?

最後她拿起一個杆,把花瓣慢慢的貼了上去,一束花就做完了。我看了之後説:“哇,太好看了,像真的一樣!”她自誇道:“因為我厲害唄!”

又有一次,她把做完的蝴蝶結夾子戴到頭上去,好像真有隻蝴蝶在她頭上轉來轉去一樣。大家羨慕的説:“真好看呀!”老師也覺得她做的很好看。

我覺得林爍鑠做過的手工真是栩栩如生,像真的一樣。如果評霸的話,她肯定是地地道道的手工霸。

我的手工作文9

昨天,老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想聽之後的經過呢?那就聽我娓娓道來吧!

大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,

我也不列外,帶了香草,聖女果,香桔。這麼多東西,那到底要做什麼呢?我左思右想,終於想到了,做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上,然後再把聖女果切成一小塊一小塊的,放進香草裏。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,你看,兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。

老師讓我們把自己的作品展示在講台上,我左看看,右看看,發現大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰車”上坐着一位年輕人,更有趣的是,還有一個同學做了“海綿寶寶”裏面的派大星呢!正當我們正觀賞作品的時候,我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!

這個手工小製作真有趣。既能激發智力,還能鍛鍊手藝。你也要玩哦!

我的手工作文10

今天我去超市買牙膏。在選牙膏的時候,一隻上面帶着小老鼠的牙膏吸引了我,於是就把它放到了購物筐裏。在回家的路上我就迫不及待的把它拆開,拿出小老鼠,發現裝小老鼠的盒子很像一輛小轎車,我提議回家把它做成一輛小轎車吧,媽媽説行啊。

回家後,做完作業就開工了。我先把四個輪子畫在紙上並剪出來,當我粘好後發現花紋竟被我貼反了,只好又畫了一遍;接下來我們又做了車門,並給玻璃塗上了藍色;最後,我還為小汽車畫上了乘客,猜猜他倆是誰?那個吸煙的是我的爸爸,旁邊的那個哼着歌的小姑娘就是我了。

看我做的小汽車怎麼樣?

我的手工作文11

今天,我在家裏畫畫。當用到藍色彩筆的時候,可是怎麼也找不到了。我東找西找,在桌子角上發現一枝綠色的筆,在書架上發現了一枝紅色的筆,在窗台上又發現一枝筆,“嘿”是黃色的,最後我在桌子下面才發現藍色的筆。看着到處流浪的筆,我想:怎麼才能給彩筆們找一個家呢有了,我可以做一個筆筒呀!

我找出剪刀、雙面膠、兩個小紙筒和彩紙。開始做筆筒了,我先用兩張彩紙分別貼在兩個紙筒的外面,再用小彩紙把紙筒下面封住,接着在兩個紙筒中間粘一些雙面膠,把兩個單獨的紙筒粘在一起。這樣,我就做好了一個實用的筆筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用雙面膠固定在兩個筆筒中間,這樣,我的筆筒變得更加漂亮了。

我把筆筒放在我的書桌上,把我的彩筆都裝進筆筒裏,它們好像一家人一樣擁抱在一起,那枝藍色彩筆好像對我説:“謝謝你,給了我們一個温暖的家”

爸爸和媽媽看見了直誇我:“你真是個心靈手巧的好孩子”。我想起了一句話:動手又動腦,才能有創造。我一定要發明許多對大家有用的東西。

我的手工作文12

我的手工玩具我的手工玩具不是商店裏買的,也不是別人送的,而是爸爸和我一起做的。

這個玩具十分好玩,我也不知道叫什麼名字,我和爸爸一起商量,就給它起名子叫“呼嘯旋轉器”。這個玩具玩法簡單,製作也簡單,玩起來卻十分有趣。可以一個人玩,可以兩人對戰,還可以兩手拉住不動比賽誰的旋轉時間長。它的原理嗎?就是慣性定律的應用。製作:準備一根細繩子,一枚大釦子。把繩子從釦子的一個孔中穿過去,再從另一個孔中穿過來,然後把繩子的兩端連在一起,打成結,這個“呼嘯旋轉器”就做成啦!玩法:用左右兩手的食指分別拉住繩子的兩頭,在胸前做幾次“雙臂大回環”動作,讓繩子多繞幾圈,然後用兩手輕輕用力拉,釦子就會轉起來。隨着“呼嘯旋轉器”的轉動,兩手不停地輕輕用力一拉一合,釦子就會不停的轉下去。隨着大釦子飛速旋轉,還能發出“呼呼”的響聲,用力越大,釦子旋轉越快,聲音也就越大。

這種玩具,我和爸爸每人一個,都玩幾天了,我還沒玩夠呢!有興趣的話,你也做一個試試吧。

我的手工作文13

今天,老師讓我們做手工貼畫。這是我第一次做手工貼畫,也不知道該做什麼貼畫:是剪紙還是用樹葉?算了不想了,回家再説。

我回到家裏,先上百度查找圖畫,一幅幅畫面呈現在我眼前,最後選中一幅風景畫,我照着在紙上先畫了一個房子,又畫了一條小路,然後用彩色卡紙,準備剪出房子,貼在紙上,可是我不會用剪子,媽媽就教我如何用剪子,我按照媽媽教我的方法,慢慢剪出房子,然後我又小心翼翼剪出小路,我開始貼了,拿着固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是,媽媽説:“不用急,哪裏需要你就在哪裏抹上固體膠”,在媽媽的幫助下,我把我剪的東西貼到了紙上。

可是又感覺畫面太單調,媽媽説:“你不會在這裏畫點花花草草,裝扮一下就好看了”我聽了媽媽的話,就趕緊畫上小草,小花還有小樹,這樣一裝扮我的畫面就不單調了!一幅自己製作的貼畫大功告成。

第二天我把我的貼畫拿到學校交給老師,老師説:“咦,鶴鶴你的作品真好”!我聽了心裏美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!

我的手工作文14

今天,老師叫我們做自己喜歡手工。我做得是小森林。

我準備了兩張綠色卡紙,剪刀、膠水、準備妥當就可以做了。我先用一張綠色的紙畫上小草、樹木、花和山,畫好之後塗上顏色,剪下來,貼在另一張綠色的紙板上。我再去找來一隻小猴子,剪下來貼在一棵熟了的樹上蘋果,那個小猴子張大眼睛望着蘋果好像很想吃的樣子。現在一座小森林就製作做完成了,裏面有着三座大山,有一座大的,有兩座小山好像守護着一座大山,兩棵成熟的蘋果樹上掛滿了一個個鮮紅的小燈籠,還有一棵小樹,有的剛剛發芽長着兩片葉子,還有美麗的小花,許許多多的小草。

這就是我製作的美麗的小森林我愛小森林。

我的手工作文15

我的手工作品——小書籤,想知道我是怎麼製作的嗎?就聽聽我下面的介紹吧!

我先找到一張廢棄的電話充值卡,然後拿出兩張卡紙,一張紅色的,一張黃色的,再在黃色卡紙上剪下比電話充值卡大一點的長方形兩張,貼到電話充值卡的正反面上,最後在紅色卡紙上畫一個桃心,剪下來,貼到電話充值卡的正面,在桃心下面寫上“小書籤”三個字。一個美麗的小書籤做好了!

小書籤不僅很美麗,而且非常實用。它可以讓我們知道我們看書看到哪兒了,還可以放在書中做裝飾品,還可以做為禮物送給別人。

怎麼樣?聽了我上面的介紹,相信你們也想擁有這個小書籤吧!

標籤: 手工
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/shougong/7yj69y.html