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【精選】手工作文300字9篇

【精選】手工作文300字9篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的手工作文300字9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】手工作文300字9篇

手工作文300字 篇1

今天我去震旦教育補習班上課,開始上課了,老師説道:“今天我們一起來做手工吧。”老師説完就開始發手工用品。我萬萬沒想到,這次老師發給我的是詩詞貼畫。一開始,我小心翼翼地撕開了包裝。

開始做了,我先把樹枝撕下來,貼在相應的地方,再把黃色的花蕊撕下來,貼在了花瓣上。我把剩下來的七個花蕊都貼在花瓣上了,然後把花朵貼在了相應的地方。我再把《梅花》這首詩的詩詞撕了下來,我拿起雙面膠把詩詞貼在了雙面膠上,再把詩詞貼在了相應的地方。最後我把支撐的地方做好了,一幅詩詞貼畫,就這樣做好了。看着自己做出的作品,我高興地一蹦三尺高。

我做的詩詞貼畫是宋代詩人王安石寫的《梅花》,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

這真是一次沒想到的手工課,大家一定很想一起來做詩詞貼畫吧。不過我真的想再做一次,這一節手工課,真是太有趣啦!

手工作文300字 篇2

馬上就要到萬聖節了,老師提前告訴我們把週末的美術課變成手工課。老師説這節課做帽子,我該怎麼做呢?

上午,我來到教室,老師先把材料準備好,讓我們在彩紙上畫一個大大的圓。我們畫完後,老師把我們的頭圍量了量,畫在大圓裏,之後把小圓剪掉,我們又拿了一張紙,用它圈成一個帽頂,用雙面膠粘一粘,像一頂女巫帽,把多餘的剪成一條一條的,粘在帽沿上,一個帽子很快就做好了。

老師説:“下面我們來裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上,又用兩個小鈴鐺,把它粘在帽沿上,另外用小拉花粘了一下四周,用絲帶做了一個蝴蝶結,把羽毛粘在上面,用一個毛球放在上面,可愛極了!我用黑筆在帽子上畫了一個南瓜,一個五彩繽紛的帽子就做好了。

做帽子這件事讓我知道了做什麼事情都要有恆心,有耐心,一絲不苟。看着我親手製作的手工帽子,不由自主的笑了。

手工作文300字 篇3

今天,我們上了一節十分有趣的手工課。

首先,我們先準備一下工具,有兩個模具,一個模具是圓球形狀的,另一個模具是立體六邊形的,還有多彩沙,和幾袋夜光沙,最後,備一盆水。

開始製作啦!首先拿出模具,選一種模具,將彩色沙和夜光沙混在一起,變成彩色的夜光沙,然後倒進模具裏,然後把做好的沙和模具放到水裏,放置五分鐘後拿出來,小心翼翼地打開,最後晾乾,一個色彩鮮豔的跳跳沙彈力球就製作完成了。由於時間原因,每個人只做了兩個球,都十分漂亮。我做的也不例外。一個球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一顆寶石,另一個球,顏色可就多了,粉色,橙色,黃色,綠色,藍色,紫色,像一顆彩虹球。

七彩跳跳沙,不僅好玩,而且鍛鍊手腦結合和我們的想象力、動手能力,拿下來的過程中可以鍛鍊我們的動手能力。原來做手工不光能玩,還鍛鍊我們呢,通過這次手工我的動手能力又增強了一步。同時我也學會了做事要認真,不能馬虎。

手工作文300字 篇4

我剛開始學做手工的時候,是三年級上學期。那時候,學校開展第二課堂活動,我得到父母的許可之後參加了手工班,每個星期三的第二課堂成了我最期待的活動。這個星期老師教我們剪龍蝦,老師給我們示範了一次就讓我們自己開始剪。

我回憶着老師教我們的步驟,開始是畫龍蝦,我把龍蝦畫得栩栩如生的。畫好之後我就開始剪龍蝦的觸角。不料,我因為用力過猛,把它剪掉了一半,我不灰心。心想:這一條我準能剪好。功夫不負有心人這一條觸角被我剪得漂漂亮亮的。這時候座在我旁邊的張芊玥突然回過頭來,她看到我剪的龍蝦觸角之後,,哈哈大笑起來。我疑惑地問:“你笑什麼啊?”她忍着笑對我説:“你看看你自己剪的觸角就知道啦”!我看了看自己把龍蝦的觸角剪得一邊長,一邊短也忍不住哈哈大笑起來。

做手工給了我小手藝和大快樂。

手工作文300字 篇5

快中秋節了,我們小區里正好搞活動要親手做月餅,我打算去學做月餅,於是報了名。

當天,我去小區中心花園做月餅的地方,這裏的人可真多呀!我先報了個名,結果要輪到第二批才叫我。

等輪到我的時候,我先去拿一個盒子、月餅需要的餡和冰皮,再去拿做月餅的模具。

模具有一大堆,各式各樣的造型。我選了一種不認識的花的模具,把餡包在冰皮裏,再揉均勻,把它放進模具裏,用蓋子封住口子,用力一壓,然後把蓋子打開,對着保鮮盒一擠,一個月餅就完成了。

我還以為就這麼簡單,正當我興高采烈地拿月餅時,忽然不小心用了力,一個好好的月餅就變了型,我還要重新做這個月餅,原來拿月餅時也要小心地拿啊。

我做了很多,如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒用到,因為人太多了,所以我只能做好6個月餅。

月餅可真香啊,味道一定很好吃,我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗,心裏美滋滋的。

手工作文300字 篇6

咦,吵吵嚷嚷的,哪來的聲音?是我們教室傳來的。今天,我和同學們要一起做一幅有趣的指紋畫。

老師給我們準備好了材料,指紋畫就開始啦。首先,我用食指蘸了粉色的'指紋泥,在卡紙的正中央按了一個圈,把圓圈的中央摁上黃色的指紋泥,一朵花就完成了。然後,在花的左邊,我用指紋泥依次按上了七色彩虹的顏色。又用綠色的彩筆畫上了杆子,用小拇指蘸上了綠色指紋泥,摁在了杆子的兩旁。接着,我用食指和無名指蘸了黃色指紋泥,摁在了卡紙上,很快,一隻蝴蝶就出現了,我還給它用黑色彩筆畫了身體和觸角。在它的左邊,我畫了一隻五彩繽紛的蝴蝶呢。

我想象中的花園是這樣的,有許多玩具,許多娃娃,還有美麗的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……這麼一副畫是不是很美麗呢?

手工作文300字 篇7

今天,天氣晴朗,萬里無雲,雖然想到外面去欣賞美景,但我仍牽掛暑假作業- 做手工,可是做什麼,我不知從何入手,做火車?材料太多,太煩;做飛機?一張紙,太簡單;我想來想去,就是想不出來,真是讓人傷透腦筋。突然,爸爸的圓規掉到地上,摔得四分五裂,還有一個火柴盒。剛好留下了兩個盒子。接着我看到江上有一艘非常小的烏篷船。那我就做一艘輪船吧!

我先把兩個盒子包上一件“綠衣裳”,然後把它們用膠水粘在一起,我再把一根吸管插在中間當“旗杆”,上面粘上一張紅紙當作“紅旗”,最後添上幾個字和幾幅圖畫還有剪一個圓圓的洞作“窗户”。一艘簡單而普通的輪船就做好了。雖然它不好看,而且一點都不像輪船,但在我心中,是那麼美麗,那麼可愛,因為他是我親手做的,有我構思,有我辛勤的淚水,並且我相信會有更好船展現在你們面前。

晚上,我做夢,真的做出一隻美麗的小輪船。

手工作文300字 篇8

大消息,好消息!開心手工屋開業了!

今天的手工課由我陳夏來給大家講解,今天我們要做的是“蛋殼姐姐”,好奇嗎?來看看吧!

準備材料:

雞蛋殼、雙面膠、瓶蓋、毛線、紙筒、裝飾品、黑色水彩筆

製作方法:

1、把準備好的瓶蓋貼到雞蛋殼的小頭上,外圍留一層雙面膠,作為帽子。

2、把毛線用瓶蓋外圍的雙面膠有序的貼上去(男孩就不留太長的線頭,女孩要留長些),當作頭髮。

3、用黑色水彩筆在雞蛋殼上畫出眼睛和嘴巴,頭部完成。

4、用備好的紙筒(也可自己卷出來哦)貼到雞蛋的大頭上,並貼上自己喜歡的裝飾品,身子也OK。

一個“蛋殼姐姐”完成啦!

怎麼樣,很簡單吧,你學會了嗎?“叮鈴鈴...叮鈴鈴...”,同學們,下課了,Goodbye!

(媽媽小語:女兒最喜歡做手工,只要一有空,就會想着去做各種手工,來娛樂自己,倒是我這個當媽媽的,不能有更多的時間來陪伴她一起完成手工作品,很是讓她不開心,以後要抽空來滿足她這個小小的願望啦,加油寶貝女兒,媽媽支持你,祝賀你的手工開心屋:開業大吉,快樂多多!!!!)

手工作文300字 篇9

今天,老師教我們做風車。

首先,老師拿出了五顏六色的摺紙、大頭釘、帶橡皮的鉛筆、還有剪紙,並一一發給我們,然後一步一步教我們如何製作風車。

接下來,就是我們自己動手製作了。我先把摺紙折成大三角形,再把大三角形對摺折成小三角形,然後把小三角形拆開,變成正方形。再用剪刀把每個角的豎線都剪去一大半。接下來,我用手捏住四個角,一個個窩到中心點,再用大頭釘釘住,不一會一個風車就出現在我的眼前。可是我又發現沒有東西能固定,這可怎麼辦呀?我急得像身上着了火一樣,東找西找,終於找到了一個寶貝——帶橡皮的鉛筆。

我把大頭釘釘在橡皮上,將風車固定住了,這樣一個美麗的小風車就做好啦。我高高興興地舉起自己製作的小風車跑過來跑過去,小風車也跟着我一起飛舞着。哇,我終於成功了!

做風車真是太有趣了!在製作風車的過程中我也懂得了一個道理:不管做什麼事情,都要多動腦筋。

標籤: 手工 精選
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