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有關手工的作文彙總五篇

有關手工的作文彙總五篇

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的手工的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關手工的作文彙總五篇

手工的作文 篇1

今天下午的勞技課上,老師讓我們用布頭縫一個自己喜歡的東西。大家可謂是:八仙過海,狀態不同呀!

別人先不説,首先看看我自己,一開始就也了點問題——我居然把布的形狀畫歪了,導致後來兩片布對不上!我只好又換了塊布,這回我可長記性了,先縫再裁!我一點一點小心地縫,生怕再把布搞壞了。縫到一半時,我把一根自己編的鏈子縫上了!

老不容易搞定了,我在欣賞自己“大作”的同時,還不忘看別人兩眼的。不是吧,我笑出了聲——有些人縫出的東西,連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她縫的貓咪乍一看沒什麼,仔細一看,高低不平的。我問她用什麼填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小楊用剩的布,又加上硬紙片片!”天,她真是能廢物利用!

再看看小楊的,裏兩針,外兩針,再跑兩處線,不仔細看呀,還真看不出她縫的是星星!

“叮零零……”下課了,大家還有些意猶未盡,七嘴八舌地討論着:“唉,本來以為很容易,誰知做成了這個模樣!”“是啊,是啊……”“看着容易做着難呀!”

這次的勞技課,讓我深刻地體會到了什麼叫做眼高手低。也讓我明白,做什麼事情,都得重視,這樣才能把它做的完美。

手工的作文 篇2

今天,媽媽要教我包餃子,媽媽先讓我自己包餃子,可我怎麼也不能把餃子的口封住,媽媽看我包不起來,就先告訴我:“包餃子要把餃子口放一點水,再關上門。”我聽了很高興, 馬上又開始包了起來,包着包着,忽然一個餃子破掉了。我驚奇萬分地説 :“媽媽,為什麼我做的餃子會破掉?”媽媽回答説:“因為你放在餃子裏的肉太多了。”我聽了恍然大悟。 我一邊包餃子媽媽在旁邊一直鼓勵我説:“你一定可以把餃子包好的。”我感覺到一種能量在我心流動,一瞬間我就有了自信。後來我就越包越好,包餃子的速度就快了很多,一下子就包了20個餃子。

鼓勵真是一個好東西,下次,別人有不會做的事情,我也會像媽媽一樣鼓勵他。

手工的作文 篇3

放暑假了,放暑假了!”我可以到外婆家玩了,可到了外婆家,外婆就要我去完成一個任務。只見她手上拿着棉線、針和一件毛衣,我撓了撓腦袋不解地問:外婆,你是要教我織毛衣嗎?準備給誰織啊?”不是織毛衣,是要教你縫衣服,馬上就要上四年級,也應該學點手工活了!”外婆笑咪咪地説。我心一緊,可回過神來一想:學縫衣服還不簡單,就怕針兒扎破手。

外婆雷厲風行地就開始了她的手工課堂”。

縫鈕釦

外婆把線穿過針眼打好結,開始教我縫兩個小洞的鈕釦,先把鈕釦的位置定好,然後把線往其中一個小洞裏穿,但是要穿過衣服,接着又把針穿回去,這樣來回幾次就完成了。外婆還告訴我,縫四個小洞的鈕釦也一樣,只不過是像正方形兩點畫一條線。

我聽完馬上開始動手。首先是穿線,再給線打結,按照外婆的方法進行着,可我花了10分鐘打個結都還沒打上,針頭還在手上紮了好幾下,最後我決定按自己的方法,哦!這個結終於打上了,我鬆了口氣,開始縫鈕釦,兩個小洞的鈕釦我會了,就認為四個小洞也不在話下,沒想到沒縫幾針就錯了,長長的棉線中間還打上了一個死結,只能拆了又縫,反覆了好幾次,扭扭歪歪地總算成功了。

縫圖形和花邊

學會了縫鈕釦,就該學學更難的手工了。外婆在衣服上畫了一個小圓圈要我縫圖形,我想鈕釦我都會縫了,這個縫圓圈和花邊也就不難了,所以在外婆教我時,我就在擺弄花邊,一點都沒聽進去。外婆叫我縫了,我拿起針,先開始縫花邊,我把針往下一戳,返回來針得從下面往上一戳,再把線拉緊,來來回回一直這樣縫到底,外婆説:不錯、不錯、加油!

再試試圓形圖案怎麼縫”小菜一碟。”我有點飄飄然地説。隨後就拿起針,開始實踐嘗試,突然外婆叫道:停、停”我一看,不好,縫錯了,本來應該轉彎的地方沒轉,只能重新縫,到了轉彎時要慢慢地,在外婆的指導下,我費了九牛二虎之力終於縫好了。

在不知不覺中,我竟然花了整整半天的功夫。的確,要想學會一樣技能還真是不容易啊!

手工的作文 篇4

我們的課程多姿多彩,令我最記憶猶新的要數那節手工課了,這節課給我留下了快樂的足跡。

“叮鈴鈴……”上課了。今天來了一位特殊的老師——許老師。只見許老師拿着一個紙箱,打開來一看:海綿寶寶、針管、碟子和玻璃瓶。同學們迫不及待的.問:“老師!老師!我們今天做什麼呀?”許老師親切地説:“今天呀!我們來做夢幻瓶”許老師從箱子裏拿出做好的玻璃瓶:紅裏透着黃,紫裏透着藍,好美呀!我看看許老師的演示,迫不及待地想要嘗試一番。

拿到了針管、碟子和玻璃瓶。就要去“尋找”自己喜歡的海綿寶寶了,當紙箱閃到我眼前時:“哇!好多好看的海綿寶寶!”我伸出手向海綿寶寶“發起了進攻”,把每個顏色都拿了幾顆。首先,我將“紅衞兵”放入針管,打入玻璃瓶中,可是“紅衞兵”變成碎渣時,卻懸在了玻璃瓶正中間,正當我焦頭爛額時,看見同桌小陳輕鬆地用鉛筆把海綿寶寶“拍”進了瓶底,我也學着小陳的樣子,把“紅衞兵”送到“地面”。接着,“粉姑娘”也準備好和“紅衞兵”匯合了!只聽“嗞”的一聲,“粉姑娘”和“紅衞兵”匯合成功!我再次依次將黃、藍、紫……最後,把木塞塞進了玻璃口。一個夢幻瓶就做好了!這個夢幻瓶就猶如一道彩虹,美麗極了!

做完了,我和同學們開始了討論,“你們説説誰的最好看?”大家議論紛紛,各抒己見。這是許老師走了過來,“我覺得你們做的都很棒!都很漂亮!”我們聽了心裏美滋滋的。

“叮鈴鈴……”快樂的時光總是短暫的!我喜歡這節手工課,它給我們留下了美好的回憶。

手工的作文 篇5

今天我自己做了一個手工,是一個飛機,名字叫:米格—21戰鬥機。它的顏色是綠色的。做法是:先剪下來,然後摺好,然後粘好。就做好了,對了,還有要檢查一下,看那裏有沒有粘不好,補一補。

提示:千萬不要剪過頭了,不然做出來可不漂亮。最難的是剪,但是絕大部分都是我剪的,特別難剪的地方,是媽媽幫忙剪得。粘的時候還要看説明,如果不看説明,很可能會粘錯。

標籤: 五篇 彙總 手工
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