關於手工作文彙編6篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的手工作文6篇，歡迎大家分享。

手工作文 篇1

在今天的作文課上，老師給了我們一些彩色粘土，讓我們自由發揮，做一些我們想做的東西。我做了小章魚，小蝸牛和小海星。

讓我花的時間最久的就是做小蝸牛。首先找出一些粉色的粘土，把他們揉成圓形，搓成長條狀，壓扁。接着把它捲起來，這就是小蝸牛的殼啦。然後拿出綠色的粘土，也要揉成圓，把另一頭做細，兩端分別捏成頭和尾巴的樣子，這就是小蝸牛的身體啦。再準備一點白色的粘土和黑色的粘土，分別揉成小圓球，作為小蝸牛的眼睛。最後把小蝸牛的殼加到小蝸牛的背上，眼睛粘在它的臉上，一個可愛的小蝸牛就做好啦，這個大概做了20分鐘呢！

你們知道做的最可愛的是什麼嗎？當然是小章魚啦！其實小章魚的做法很簡單，揉一個大圓，八個小圓，圍着大圓粘成一個大圈，作為章魚的腿，再在大圓上加上眼睛和嘴巴。就這樣，一隻可愛的章魚就新鮮出爐啦！

今天真是好玩極了，真希望這樣有趣的手工課還能多上幾次！

手工作文 篇2

披薩，這個熟悉的食物，相信大家都吃過，但是大家都做過嗎？週末，我就去做了披薩。

週末，媽媽帶我去360廣場做披薩。到了披薩店，我迫不急待地洗了手，然後戴上帽子，穿上圍裙，準備完畢以後，老師為我們發了一個麪糰，一把勺子，還有芝士等。廚房的師傅先讓我們看是怎麼做披薩的。只見師傅的手快速而又熟練的揉搓着，還為我們講解道：“我們先要把麪糰裏的氣泡壓出來，然後用擀麪杖擀，擀的時候要注意不要擀得太薄，如果太薄會爛，也不要擀得太厚，如果太厚會烤不熟。”接着，師傅用勺子均勻地抹上了番茄醬，又撒上了芝士，香腸等花花綠綠的菜，又拿出了鏟子，把披薩放進了鍋裏。“大概過20分鐘左右就烤熟了。”師傅講完後，便是我們小朋友做大顯身手的時候了。

我信心十足，開始動手做披薩。我先拿出了麪糰，先把麪糰按平，然後又用擀麪杖小心翼翼地擠出氣泡，再擀薄，用擀麪杖一擀，一張餅就成形了。然後，我拿出勺子，挖了一勺番茄醬，因為番茄醬是我的最愛，所以就多抹了一點。師傅看見了，走過來對我説：“小姑娘，你抹的番茄醬太多了，這樣子麪餅會爛的。”聽完師傅的話，我就用勺子去掉了點。最後，我把芝士均勻地撒在了麪餅上，又用香腸，青椒等配菜擺了一個造型在上面，一個披薩就完成了。

我靜靜地等着披薩出爐。終於，一股香噴噴的氣味傳過來，我的披薩好了！我和爸爸媽媽共同分享這美味無比的披薩，心裏別提有多高興了!

手工作文 篇3

今天上午，我和爸爸一起完成了衣服、王字、星星、楓葉……的圖案手工製作。在手工製作中，一開始看起來很容易，但做起來就很不容易，尤其是那些拐角的地方，在剪的時候特別難。雖然有點累，手腕有點酸，但還是成功了。做完這些手工剪紙，我發現每一個打開後都是左右對稱的。我很高興終於有一次是我獨立做手工了！

手工作文 篇4

過去鄉下人家的鞋子都靠手工做，家家都有一本鞋樣薄，記得我家的那本就又厚又大，其中夾着全家大人小孩的單棉鞋鞋樣。鞋樣有兩種，一種鞋底樣，一種鞋幫樣。做鞋大致可分為以下幾道工序：即納鞋底、做鞋幫、上鞋子。做棉鞋工序較複雜，不作詳述，只説做單鞋。

納鞋底。納鞋底所需材料是蒲包爿、碎布、新布、花大線。根據所做鞋的尺寸大小，找出合適的底樣，再將底樣用筆覆在牛皮紙或硬板紙上，然後將其剪下，縫在蒲包爿上，再按底樣大小剪下，將剪好的底樣用新布包邊縫好。底樣用新布做面，只做一面，另一面上鋪碎布料，叫“襯鞋底”，鞋底的厚度由自己掌握，薄了不結實，太厚了無法納。鞋底襯好後，再用一塊完整的新布貼面，再沿鞋底邊緣縫好剪齊，鞋底襯好後就開始納鞋底。做鞋一般在農閒時，會做鞋的村婦們一有空就納鞋底，串門講老空也都手裏拿着鞋底。納鞋底可真不容易，千針萬線，納一針都並非輕而易舉，先將鋼針戳進鞋底，再用頂針使勁一頂，然後拔出鋼針，抽緊花大線後，再納第二針。納幾針後當針尖發澀時，常見婦女們將針尖在額頭上篦幾下，據説是磨磨針尖，其實是人的額頭上能分泌一種油脂，針尖篦幾下沾點油脂就能光滑些，納鞋底能省點勁。

做鞋幫。做鞋幫所需的材料是：鞋裏、鞋面、硬襯、沿條。做鞋幫要用硬襯，所以先要做硬襯。根據所需硬襯的多少，打好漿糊，找一些整塊的廢舊布料，將布料放入漿糊盆裏，讓布吃透漿糊，然後將布料貼在一塊木板上，先貼一層，再貼二層，一般要貼三四層，全部貼好曬乾後，將其揭下即成硬襯。根據所做鞋幫的式樣與大小，找出合適的鞋幫樣，用筆將其覆在另一張紙上，剪下貼在硬襯上，再按樣剪硬襯，，將剪下的鞋幫樣做上鞋面鞋裏，再用黑布作沿條將鞋口沿好，叫沿鞋口。鞋子分單鞋和棉鞋，單鞋的式樣又分圓口、方口、搭攀，、牛筋等。棉鞋式樣有老式的蚌殼形和新式的結帶形，還有幼兒的老虎頭棉鞋和老太太的繡花棉鞋等。

上鞋子。鞋底鞋幫都做好後，最後一道工序是上鞋子。上鞋子一般都到皮匠店裏去，但也有自己上的，上好後用木楦楦上一兩天就可穿了。記得在過去，我家的鞋子都由我大姐做，大姐生在舊社會，因無錢上學而成了文盲，但大姐心靈手巧，單鞋面鞋都會做。每當農閒時，她就忙忙碌碌地為全家老小做鞋子，大姐做的鞋式樣好又合腳耐穿，村婦們還經常向她討教做鞋的經驗呢。大姐還會上鞋子，我家的鞋都由大姐做大姐上。上鞋子的方法大致是這樣的，將鞋幫翻過來反上，上鞋子要用結實的麻線，否則穿不久就會裂口。上鞋子的主要工具是手鑽與木楦，手鑽頭略呈扁形帶孔，將麻線一頭穿進孔內，然後用手鑽使勁鑽透鞋底鞋幫，拉緊麻線，再鑽第二針，如此這般，鞋子上好後，再用力扳到打彎翻過鞋幫，將楦頭塞進鞋內撐緊，過一二日定型後拿出木楦，一雙新鞋子就做好了。

做鞋確實不容易，如今無論在鄉下還是在城裏，如何做鞋已鮮為人知了。現代人都買鞋穿，大人小孩都穿皮鞋及那些叫不上名字的高檔鞋，很少有人穿布鞋了。如今的姑娘和媳婦們，會做鞋的恐怕已為數不多了，自己動手做鞋，已成塵封的故事。

手工作文 篇5

從小到大，我們一定收到過不少禮物。可是，讓你時時銘記於心的禮物可能不多吧！我就有那麼珍貴的一件，讓我愛不釋手，它是一隻手工製作的筆筒。而這一切，都要從我的好朋友小錦説起。

當時我正讀五年級，在我的生日前兩天，同學們紛紛送給我禮物，有的人送給我一支價格不菲的.鋼筆，有的人説我一對超級可愛的玩偶，有的人送給我一袋很貴的餅乾……可在其中，我沒有見到我的好朋友——小錦給我的禮物。當時我還沒有在意，心想：不急不急，反正他一定會給的！

可是到了生日那天下午，我還是沒有見到他的禮物，我很失望。可當天傍晚，他突然悄悄的把我拉到花壇邊，把我的手攤開，放上了一個筆筒，接着説了讓我難忘的一句話。他説：“對不起，我們家裏經濟比較差，我只好自己給你做一個，原諒我好嗎？”

我注意到，他的手上有些老繭，還有劃傷的痕跡，再看看這個筆筒，做工雖然很粗糙，可是能看出他花了很多心血，我熱淚盈眶，情不自禁地擁抱他，哽咽着説：“謝謝你！這是我收到的最棒的生日禮物！”

後來，他轉學了，離開了我。

古人云：“千里送鵝毛，禮輕情意重。”但並不是所有的人都能理解這真情，表哥曾經嘲笑：“這恐怕是最糟的生日禮物了吧？”我盯着他，一字一頓地回答：“不，這是最珍貴的生日禮物！”

我時常看看這個手工的筆筒，睹物思人，小錦對我的真情，我將永遠銘記在心。

手工作文 篇6

今天我妹妹來了，我的妹妹先按門鈴，她們又坐電梯，我聽見電梯的聲音，去給她開門，我的妹妹進來了，我們吃早餐，吃的是“黑米稀飯”我們開始做東西，我還不知道做什麼？我知道了！做小鐘表！先那個圓，在拿2個指針，在粘起來，就好了！我們玩得很開心！