精選手工的作文集錦十篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的手工的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

手工的作文 篇1

我從小就喜歡恐龍，當然在這些恐龍中間，我最喜愛兇猛無比的霸王龍。並且我在夢裏見到一隻小的霸王龍成為了我的朋友。

今天機會終於來了，老師叫我們做自己喜歡的小製作，我暗暗下定決心，我要用橡皮泥做一隻霸王龍與一隻蜿龍。首先我用黃色橡皮泥勾出霸王龍的外形，再用紅色橡皮泥做出蜿龍的身體。然後我用天藍色和咖啡色壓平，接着把他們混在一起，最後把兩隻恐龍剪下來插在一起。兩隻活靈活現的恐龍就做好了。

我不禁想起了一個故事，一隻蜿龍正在河邊悠閒地喝水，他喝飽了要回去的時候，不小心被泥濘的小路粘住了四隻腳。他立刻絕望地呼叫，可是被霸王龍聽見了。狡猾的霸王龍發出會心的微笑，它從山上飛快地衝下來，它們展開一場激烈的搏鬥，很久很久，最終霸王龍把蜿龍吃得一片精光。

我的小製作終於圓了我的霸王龍稱霸的美夢。

手工的作文 篇2

星期六，我開開心心地去上輔導班的作文課。我到了教室，坐了下來，正好老師走進教室説：“今天要上手工課。”我們全班聽了大聲地歡呼起來。

過了一會兒，老師走進教室，把手工紙材料發下來，我們迫不及待地打開袋子，把它拆開，看見了一首詩的詩，名叫《賦得古原草送別》。我問老師：“這個叫什麼？”老師説：“叫古詩盤。”老師説：“首先把盤子拿出來，然後把草貼上去，再把太陽貼上去……”老師邊講邊示範。做好了，老師讓我們來試一下，老師説：“會了嗎？”我們説：“會了。”我先把盤子拿出來，草貼上去，太陽貼上，之後把古詩帖上去。只見上面寫着：《草》，唐·白居易，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生。然後把底座放上去就可以立起來了，我覺得立不住和有些不好看，我就再添加一些東西。突然，馮佳佳説：“做好了。”然後我跟老師説：“我做好了。”

突然，葉老師走過來拍照，然後全班都做好了，我很開心能度過一個手工課呢。

手工的作文 篇3

大家肯定都有舊襪子，可是你用它們做過手套嗎？

星期六中午我在姥姥家裏玩，看姥姥在翻一個抽屜，我圍了上去想看個究竟。那個抽屜裏都是媽媽、姥姥和我的襪子。我從抽屜裏找出一雙我的襪子穿在腳上。哎呀！這個襪子太小了，已經不能穿了。可這襪子既沒有爛也沒有破扔了怪可惜的，就用它做手工吧，我這樣想。

説幹就幹，我晚上回到家拿出彩紙、膠水和一隻襪子利用沒用的口香糖盒子做出了一個可愛的小人。

還剩下一隻襪子，再做同樣的東西太沒有新意了，那做個什麼好呢？我苦思冥想了一會還是沒有主意。手套！我覺得襪子和手套的結構差不多，決定試一試。

我的想法是在襪子上剪掉一個小洞，把大拇指和小拇指單獨分別露出來，再把襪子減掉一半。減掉的襪子還可以套在手上面，這樣更暖和。如果戴在右手上而且還要寫字就不方便啦。可是我在真的做手套時是不用把小拇指單獨露出來的，並不用把手套減掉一半，手指已經完全露出來了，還是有些缺點的。

但是從總體來説我還是比較滿意的因為這個襪子以前是比較長的，所以做成手套能護着手腕。我覺得手套上沒有裝飾是不行的，就拿出紅色水彩筆在正面畫了一個笑臉，在對應的手套上畫出了一個光芒萬丈的大太陽。又拿出一個藍色的水彩筆，在背面畫了一個笑臉，也在手套的背面畫出了一個皎潔明快的月亮。這樣戴在右手上的表示陽光照着小人，有温暖的陽光她很開心，要是戴在左手上就帶表月亮照着小人，他覺得不温暖，所以很傷心。

怎麼樣，小小的舊襪子也能廢物利用做成手套，只要你善於觀察思考，你一定會做出奇妙的手工。

手工的作文 篇4

今天，我到比高畫畫，老師説：“今天做手工”。我悄悄的偷看了一下，啊！原來今天是用彈跳泥和珍珠泥在汽車像框上進行裝飾，就完成了。但我覺得很難，老師説：“先把彈跳泥壓平了鋪上去。”我用的是綠色當底色，又用棕色、粉色等等顏色裝飾。最後用珍珠泥填了一圈，變成了五顏六色的汽車像框。

原來一點也不難呀！

手工的.作文 篇5

新年到了，街上可真熱鬧呀，人們都紛紛準備年貨，而我家不用説了，也準備年貨。快到新年了，我要給爸爸媽媽送一份禮物，但我不知道送些什麼好，可今天倒好，老師給我們教了一個新年手工作品——福字掛件。

上課了，我們先準備了彩色卡紙，紅色毛線，固體膠，剪刀等東西，然後我們就正式開始了。

我們先將兩張大小不同的彩色卡紙，用固體膠粘在一起，然後在中間寫上一個福字。開始我有點緊張，心裏像一團亂火，可後來我參照了老師的步驟後，便順利的做了起來，一下就做好了。隨後，老師讓我們在紙上畫一些與春節有關的畫，我託着腦袋想了很久，有了！我畫了一些燈籠之類的東西，寓意新的一年紅紅火火，年年有餘，我飛快的畫完，便在上面塗了顏色，興沖沖的拿給老師看，老師微笑着點了點頭，我看了老師的示意後，心裏美滋滋的，開心極了，我旁邊的同學都向我投來了羨慕的目光。

接着，老師又教我們做了掛穗，這算是比較難的一步了。首先，先把一張紙拿在左手上，再用右手拿上剪刀，從上面開始剪一道一道的細長條，剪完後用固體膠粘在一起，一個紅紅火火的掛穗就完成了。然後再用長方形的小紙片捲起來，就這樣一個個的小鞭炮就出生了，最後用紅色毛線將鞭炮、福字、掛穗依次穿起來，注意一定要將福字倒過來，因為，“福倒了”諧音為“福到了”，寓意新的一年，福氣滿滿，紅紅火火，代表着對新的一年美好生活的祝願。

雖然這次手工課已經結束了，但我還是要記下來，因為那是我第一次做手工。

手工的作文 篇6

你知道養蠶的方法嗎？你知道馬頭娘是誰嗎？你知道螺祖又是誰？9月22日，在蕭報九樓，水晶老師不僅帶領我們揭開了這些謎底，同時還教我們做了漂亮的蠶繭工藝品。

老師先給我們講了與蠶繭有關的故事片，讓我印象最深刻的就是螺祖，傳説，是她教人們栽桑養蠶抽絲，使我們用上了絲綢，生活大有改進。接下去，水晶老師便教我們做蠶繭工藝品。

製作蠶繭工藝品看起來很簡單，可是，真正做起來就沒有那麼容易了，俗話説“看花容繡花難”，説的就是這個道理。蠶繭小小的，米黃色的，又胖乎乎的，很是可愛。拿到蠶繭的第一步，就得想好在蠶繭上畫什麼。“我是畫什麼好呢？畫一隻小狗呢，還是畫一個冰淇淋？或者是畫一杯果汁？”我一邊看着蠶繭，一邊舉棋不定，難以下手。最後，決定在蠶繭上畫一小紅燈籠，因為中秋快到了，應個景。

畫畫還是簡單的，接下去的小難題就來了。畫好的蠶繭無法用繩子連接穿透，牙籤也不能幫上忙。後來，我發現了一個小訣竅，只要先從小蠶繭的那頭穿進去，把線拉長，再拉長，繩子就能從蠶繭大的那頭出來。

做完後，我興奮地拿着我的蠶繭工藝品上看下看，這麼小的一個東西，又可以在它的上面畫畫塗顏色，又可以把它用線串起來，可真是有趣。欣賞着自己做的小小蠶繭工藝品，對蠶又進一步加深了喜歡之情。

手工的作文 篇7

因為新型冠狀病毒肺炎疫情，我們至今沒能開學，為了讓延長的假期過得更有意義，學校開展了“停課不停學”活動，除了每天的語文、數學、英語學習，近期美術老師也給我們佈置了一個有趣的作業——雞蛋殼創意手工。

我該怎麼做呢？一頭霧水、不知道如何是好的我看了一眼窗外，突然有個靈感在大腦中出現。我想：現在是疫情非常時期，同學們都被困在家裏，都渴望到外面自由地奔跑玩耍，我就做一個打棒球的小男孩吧！

要想做好蛋殼創意手工，首先要拿到完整的空蛋殼。在媽媽的幫助下，我在雞蛋的兩端各紮了一個小孔，用嘴向其中一個小孔吹氣，把雞蛋的蛋黃和蛋清從另一個小孔中吹出來。不一會兒，兩個完整的空蛋殼就誕生了。準備好空蛋殼後，我拿了兩張剪紙，用剪刀分別剪成衣服和帽子的形狀，把衣服和帽子分別貼在兩個蛋殼上，再剪了手臂、棒球棍和棒球手套，貼在小衣服上，最後用膠槍把兩個蛋殼粘在一起，再畫上笑臉就好了。蛋殼小人穿着帥氣的棒球服，眉開眼笑地站在草地上對我招手，好像在説：“一起去打棒球吧！”我對自己的作品非常滿意，還現場當起了主播，學着給媽媽講解了一場棒球比賽。

媽媽看着我，笑眯眯地説：“真不錯，‘閒’出來的創意手工，‘逼’出來的創意主播！”我挺高興，但我每天都在祈禱疫情能快點過去，人們能走出家門，我和同學們也能早日回到學校，一起學習，一起愉快地玩耍。

希望蛋殼小人能帶來好運氣，讓我能早日“重獲自由”！

手工的作文 篇8

世界上有許許多多的節日，元旦節，春節，六一兒童節，教師節……如果還能創造一個節日，我就會在九月五日設立一個“手工節”，這個節日可以讓我們都變成魔術師，讓我們的手充滿魅力。

現在，我們開設的科目繁多，每天要面對很多老師，很多功課，有些國小生作業很多，回到家中很晚還在燈下功課，完成老師佈置的作業後還有父母安排的各種興趣班，輔導班，他們沒有真正屬於自己的娛樂，有的呢，時間多，但不知道如何用，於是在家中和大人一起看電視，玩遊戲，我想，在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學習，拿起廢紙，剪刀，木片等做自己喜歡的工具，折自己喜歡的玩具，無論是在放鬆心情，把壓力統統甩開，在娛樂和動手中體會成功的喜悦。

想到這，我彷彿身在其中，和小夥伴們在藍天下，在操場中，在教室裏，拿着各種道具，瞬間變出一個個精品寶貝，到處都是我們的歡笑聲。

手工的作文 篇9

又到了週五，又到了我們與家長的每週一約，今天這節課將由王桐雨和她的媽媽來一起完成。中午吃完飯，我們就盼望着這節課早點到來。

在我們的望眼欲穿中，王桐雨媽媽拿着材料來到班級，阿姨先把她準備的彩紙，竹籤發給我們，我們也把自己準備的剪刀，雙面膠拿出來，準備上課。

這節課主要是王桐雨給我們上課，她媽媽當她的助手。這節課是教我們做小花，做成的成品有點像鬱金香，可是他不是鬱金香，而是另外一種，我沒見過的花兒——馬蹄蓮。

開始上課了，小老師讓我們先拿出大紙，尺子量出六釐米，把它剪下來，然後拿出竹籤，將那張剪下來的紙往籤子上卷，用來做花莖。可我費了九牛二虎之力也卷不好，所以我就向王桐雨的媽媽請教，阿姨非常有耐心地教我，首先把籤子放在大紙上，把緊緊地纏住，然後往上面卷，一點點耐心細緻地卷，不能着急，要卷得均勻，就這樣，最後只變成一個紙筒，粘上雙面膠，然後花徑就摺好了。然後我又開始做花瓣，做完了花朵，我們又開始做花心，又做葉子，這些做起來比較輕鬆，所以很快我的小花就做出來了！

望着漂亮的小花，我很自豪，這是我自己親手做出的小花，我要把它送給媽媽，讓媽媽感受到我對她的愛。

手工的作文 篇10

今天，老師叫我們做自己喜歡手工。我做得是小森林。

我準備了兩張綠色卡紙，剪刀、膠水、準備妥當就可以做了。我先用一張綠色的紙畫上小草、樹木、花和山，畫好之後塗上顏色，剪下來，貼在另一張綠色的紙板上。我再去找來一隻小猴子，剪下來貼在一棵熟了的樹上蘋果，那個小猴子張大眼睛望着蘋果好像很想吃的樣子。

現在一座小森林就製作做完成了，裏面有着三座大山，有一座大的，有兩座小山好像守護着一座大山，兩棵成熟的蘋果樹上掛滿了一個個鮮紅的小燈籠，還有一棵小樹，有的剛剛發芽長着兩片葉子，還有美麗的小花，許許多多的小草。

這就是我製作的美麗的小森林我愛小森林。