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手工作文300字彙總5篇

手工作文300字彙總5篇

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的手工作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

手工作文300字彙總5篇

手工作文300字 篇1

“真棒!”“好漂亮!”客廳裏傳來了爸爸媽媽的讚美聲,他們在議論什麼?哈哈!是我做的心形賀卡!

心形賀卡是怎樣做成的呢?讓我來揭曉答案吧!

我先翻出幾張鉛畫紙,小心翼翼地剪開一顆愛心,再拿來一個調色盆和一些顏料,還有洗筆盒,毛筆和蠟筆。我用白色蠟筆在心形賀卡的中間寫上“老師,感謝您對我們的付出!”寫完後,會發現其實字顯現不出來,因為白色蠟筆和白色鉛畫紙相互“抵消了”。沒關係,神奇的事還在後面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍﹑紫顏料分別擠在調色盆裏,用毛筆拌均勻輕輕地刷在鉛畫紙上,奇蹟發生了!白色蠟筆被彩色水粉顏料這麼一襯托,顯現出來了!沒過一會兒,彩色愛心“出爐”啦!我把七彩愛心曬在太陽底下,左看右看總覺得缺少了什麼,嗯……啊!我想到了。我又在另一張鉛畫紙上用藍色蠟筆畫出了漸變色藍玫瑰,沿着輪廓剪下來,再剪了一條長條子,把兩端折一折,再往裏折,把長條面貼在藍玫瑰的背面,把折去的兩面沾上膠水往賀卡上一貼,哈哈!立體效果出現啦!就這樣,一張心形賀卡“誕生”了!

我看着自己的勞動成果,心裏像灌了蜜一樣甜。窗外,陽光灑滿大地,好像也在説:“不錯,真棒!”

手工作文300字 篇2

今天老師佈置了一項奇特的手工作業----做風箏。我先去拜訪了樓下會做風箏的老爺爺,請教怎樣才能做一個好風箏,拜訪完後,我就直奔超市購買材料去了。

首先,需要給風箏整體剪一個稜形,可我怎麼也剪不好,這時我靈機一動,想到拿尺子打出來不就完了,突然我又想到把紙對摺,再剪一個三角形不就可以了!我高興得又蹦又跳。剪完稜形後,就該畫圖案了,我興高采烈地拿筆畫起來,不一會一條栩栩如生的神龍就出來了!

下一步就可以做支撐架了,我想用筷子做,但一想這太浪費了,不如用廢木杆子吧!好!説着我就做了一個X形的支撐架,眼看着就要完工了,可是還缺點什麼呢?這時我看了看窗外別人在放風箏,對了,放風箏時要用線啊!我怎麼把它給忘了啊!做完了風箏,我高興得拿起風箏,飛速跑到樓下放起了風箏。 我看着自己做的風箏像一條張牙舞瓜的神龍,心理真高興,連老爺爺也誇我做得很好!媽媽回來説:“兒了你上哪買了個風箏啊?”我説:“這是我自己親手做的啊!”這更讓媽媽驚呆了,媽媽誇獎我説:“兒子,你真棒!”

手工作文300字 篇3

今天陽光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫,想知道怎麼做的嗎?那就跟着我一起做一做吧!

我迫不及待地打開了袋子,開始做了。我先把一棵樹的樹幹貼了上去,我把花朵的粉色部分撕開,最後我再把粉色的部分貼了上去。然後我把花朵中黃色的部分撕開,最後我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這裏了,我就問老師:“老師,我已經把這裏做好了,現在我該怎麼辦?”老師説:“你們已經可以開始貼詩詞了。”我就開始貼了,我先把雙面膠的一半撕開,貼在古詩詞上面,再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快,一下子我就把這個詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣,一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮,簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

今天我很高興,因為我學會了做詩詞貼畫這個本領。

手工作文300字 篇4

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學老師面帶微笑地走進教室對我們説:“同學們,今天我們來做風車好嗎?”“好。”大家異口同聲地説。

我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對摺成一個大三角形,再對摺成一個小三角形,然後把三角形展開,用剪刀剪四個角。老師説,“同學們,要隔一個角折一下,隔一個角折一下。”我折過後,就把圖釘紮在風車上,然後再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰知卻如此麻煩,我拿圖釘時,拿風車的那隻手沒有捏緊風車,風車的一個角蹦了出來,我剛捏緊這個角那個角又蹦了出來,這樣反反覆覆許多次,我費了九牛二虎之力終於把圖釘紮在了風車上,我的風車做好了!

看着我做的風車,我的心裏美滋滋的,像抹了蜜一樣。我拿着風車開心的玩着,風車飛快地轉着,我高興極了。

手工作文300字 篇5

今天,我學會了做有趣的“小狗"手工。

老師説要先做一個示範,我們瞪大眼睛、聚精會神地看着老師的一舉一動,生怕錯過任何的細枝末節:折小狗共分三步,第一步是折褲子,找出正方形的`中心點,把四個角往裏折,紙就小了一圈;接着,再把紙反過來往中心折;這樣反覆折三次,把相對的兩個角整理成長方形,另外兩個角拉平,沿直線往裏按,最後往下拉,第一個褲子就大功告成了。第二步是再折兩個同樣的小褲子。第三步是把小褲子首尾相連,一隻可愛的小狗就問世了。我覺得易如反掌。

到了我大顯身手的時候了,我按捺不住自己激動的心情,迫不及待地折起來。當我折到兩個角往外拉這一步時,就遇到了一隻“攔路虎"。老師手把手地教我:先往外一拉,再往下一按。我戰勝了“攔路虎",成功的喜悦讓我信心滿滿,按照老師的指點,果然做好了一條可愛的小褲子。我趁熱打鐵,做出了三個可愛的小褲子。

到了關鍵環節,我把小狗首尾相連。一個小狗就初具雛形。可是有些美中不足,它看起來無精打采。我又給小狗畫了一雙又大又圓的眼睛,粘上一條捲翹的尾巴。它就變得神氣十足。

這一節手工課,讓我知道了做什麼事都要認真,都要堅持。讓我們一起期待下一節課又會講什麼呢?

標籤: 彙總 手工
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