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手工的作文600字集合七篇

手工的作文600字集合七篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的手工的作文600字7篇,歡迎大家分享。

手工的作文600字集合七篇

手工的作文600字 篇1

一個陽光明媚的早晨,我發現在放香皂的地方,只有許多手指甲大小的小香皂,我想:這麼多香皂竟然全是這樣小小的,這也太難用了,可是如果丟掉再買的話,奶奶一定又會説我太浪費,怎麼辦呢?我總不能偷偷地這樣做吧。忽然我靈光一閃,我不是可以把這些沒有用的廢品重新制作成大大的新香皂嗎?

説幹就幹,我還請來了媽媽幫忙。我們先拿來了一個鐵盆,並將那些手指甲大小的香皂放到了鐵盆裏,接着我又在裝香皂的鐵盆裏灌了大概有一升的温水,我們用筷子慢慢把香皂碎片溶化,然後把香皂液倒入了鐵鍋。香皂液全部倒進鐵鍋後,媽媽把鐵鍋放到煤氣灶上面,迅速開起了小火。過了一會兒,我們又把所有的油煙機廢油倒進香皂液裏。我們在倒廢油時,還不是地攪拌着。為了讓我們自己做的手工香皂摸起來手感好、更光滑,所以我還在香皂液里加了一些牛奶。慢慢地,香皂的顏色也從土黃變成了淡黃色。可是我覺得我們做的香皂只放這些基本的東西還不夠,我可不能讓奶奶認為我做的手工香皂不好用啊!於是我又拿出一個檸檬,切了檸檬的四分之一,再把檸檬的汁擠出來;然後我又拿起裝檸檬汁的那個碗,並將碗裏的檸檬汁慢慢地倒進了香皂液裏,還用不緊不慢的速度攪拌着香皂液。

現在香皂液已經變成金黃色了,就像檸檬汁一樣,我看着它就很想喝。最後,我和媽媽就把鍋裏的香皂液按份量平均倒進了兩個紙杯裏,然後把這兩個紙杯放到了通風處乾燥。美麗的手工香皂就做好啦!等它完全涼幹後,它的樣子就像一塊金黃色的布丁,漂亮極了。我用它洗了一下手,確實洗乾淨了許多,但手上竟然有一股濃濃的廢油味。

我和媽媽探討了許久,香皂有一股濃濃的廢油味,是由於廢油倒得太多了。下次再做手工香皂時,我一定要做得更香更漂亮!

手工的作文600字 篇2

我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是手工。我的書桌上面就有一個我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的頭上有一個“王”字,身子瘦瘦的,還拖着一條又長又細的尾巴。同學們,你們猜猜看這是什麼?對,是一隻兇猛的老虎。

一個星期六的中午,家人們都午休了,我一個在家百無聊賴。我突然眼睛一亮,想到了一個創意。,於是,我興致勃勃地翻箱倒櫃,找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開始動手了,先用白紙搓成圓形當頭,再在紙上畫一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧玲瓏的嘴巴,然後用剪刀把它們剪下來,用雙面膠小心翼翼地粘在頭上,並用水彩筆在上面寫一個“王”字。接下來,我開始做身子。我先用卡紙折成一個圓柱體當身子,然後剪一個彎彎曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪斷了,真是麥芒和針尖不肯合作。當我準備重做時,發現紙用完了!我疾步如飛地跑出去買紙,我雖然累得氣喘呼呼,滿頭大汗但是我還是平靜下來繼續剪那隻調皮的尾巴。所謂功夫不負有心人,我終於剪出一隻活靈活現的尾巴。最後,我開始把各部分拼合起來。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道,一看嚇一跳,我居然把老虎的頭粘歪了。我以迅雷不及掩耳之勢把頭取下來重新粘好。等粘完後,我為老虎畫上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的耳朵。最後,我還在老虎的腳下畫上一片無邊無際的草原,並在草原上添加一些小草和小花。旁邊高大的大山下一棵棵大樹昂首挺胸,像一個個士兵在放哨。蔚藍的天空中,一隻只小鳥自由自在地在藍天媽媽的懷抱裏飛翔。太陽老師正在教白雲同學們上課呢!

雖然我的手工作品很平凡,但是它給我帶來了無窮的樂趣,我愛我的手工作品。

手工的作文600字 篇3

鈴鈴鈴,上課鈴響了。我和同學們靜靜地坐在教室裏等待黃老師的到來。不一會兒,教我們手工課的黃老師來了。她微笑着跟我們説:“同學們,今天老師教大家制作小盆栽好嗎?”“好!”我們響亮地回答。

接着,黃老師給我們展示了各種精美的盆栽,有古色古香的,有迷你可愛的,還有五顏六色的盆栽。哇,好漂亮啊!原來這些好看的盆栽都是用撿來的易拉罐與塑料瓶製作而成的。這激起了我們製作盆栽的興趣,個個躍躍欲試。課堂上,黃老師邊講解,邊給我們示範如何一步步製作盆栽,告訴我們要注意哪些細節。原來製作小小的盆栽還有這麼多講究啊!

等黃老師講解完畢,我們就開始製作盆栽了。我在心裏告訴自己:“一定要好好做,加油!思梅。”接着,我用麻繩來貼外壁,一圈一圈仔細地繞着,生怕繞斷了。這期間我用了好幾次雙面膠,繩子繞得不均勻,怎麼也粘不住。我默默地鼓勵自己:“思梅,慢慢來,不要着急。”可是,繩子還是不聽話,怎麼也粘不住。這時,黃老師見狀,就馬上過來耐心地指導我:“彆着急,孩子,老師教你。”説完,黃老師就手把手教我解決出現的問題。慢慢地,我就學會了,心裏別提有多高興。

貼好盆栽外壁,接下來就是最後一道工序——美化盆栽的外觀。我用破舊涼鞋上的珠子來裝點,黃老師看見了笑着問我:“這是你買的珠子嗎?”我回答:“不是。這是我舊涼鞋上的珠子。”老師聽後,豎起大拇指表揚我:“孩子,你有一雙善於發現美的眼睛!”我聽了老師的讚揚,不好意思地笑了。

眼看盆栽就要完成了,我的心裏充滿了喜悦。突然,黃老師提醒到:“邊緣也要找東西貼上,防止割傷哦。”哦,對!我馬上找了一條紅色緞帶粘了上去。哈哈,盆栽製作成功啦,真好看啊!黃老師還當着同學們的面誇我的盆栽漂亮呢!

這真是一堂有趣的手工課!感謝黃老師的耐心教導,原來發現美,創造美,是這麼快樂。

手工的作文600字 篇4

“失去了慈母便像花插在瓶子裏,雖然還有色有香,卻失去了根”。這句話説明了慈母對孩子是非常重要的,就像根對花一樣。雖然愛的方式不同,但全天下的母親都愛孩子,我媽媽也一樣。

週日,是我們家的餃子日,不論媽媽多忙碌,都要讓我們每週吃上一次健康的、熱騰騰的手工餃。媽媽不喜歡我和爸爸經常吃外面的食品,所以手工餃不論是皮還是餡都是自己做的。雖然比較麻煩,但我們每個人都不厭其煩地堅持了下來,這樣的傳統已經保持了很長時間了。

媽媽包餃子的手藝實在讓人讚歎不已,我包的餃子不管怎麼樣永遠像“小餛飩”,媽媽的餃子卻像晶瑩剔透的白色的船,小巧玲瓏,又似一輪輪彎月,惹人喜愛。她的那雙手就像有魔力一樣,雖然不像鋼琴家的手指靈巧,在琴鍵上飛舞;也不像畫家的雙手在畫紙上飛龍舞鳳,只是那麼平凡。但只要媽媽在餃皮前端輕輕一扭,一圈美麗的花邊就捏出來了,像給小姑娘頭上編麻花辮。兒時每次媽媽包手工餃,我和表弟就圍着飯桌轉,媽媽剛扭完一個花邊,我和表弟就搶着看,一邊看一邊樂。媽媽看着我們笑,也衝着外婆笑。

現在,我常陪着媽媽包餃子,雖然數量不多,但手工餃子的形狀卻不像原來那麼單一,各式各樣都有。有一次過節,我在一個大餃子裏包進了一個堅果仁,要給媽媽吃。為了分辨,還特意捏了一圈花邊。在飯桌上,我把親手包的果仁餃塞進媽媽的嘴裏。聽見果仁在媽媽嘴裏嘎嘣直響的聲音,媽媽笑了,眼睛眯成一條縫,我也樂了。媽媽愛吃我包的餃子!

現在回想起來,媽媽的愛是那麼親切,手工餃給了我營養,而母愛滋潤了我的心。現在我明白,就算媽媽很忙,也改變不了她對我們的那份愛,而餃子就是最好的'證明。

母親的愛如同長江,永不停息;母親的愛如同春風,輕拂我們的心靈。媽媽的愛雖然那麼平凡,但在我心中永遠不會忘記。

手工的作文600字 篇5

新年到了,街上可真熱鬧呀,人們都紛紛準備年貨,而我家不用説了,也準備年貨。快到新年了,我要給爸爸媽媽送一份禮物,但我不知道送些什麼好,可今天倒好,老師給我們教了一個新年手工作品——福字掛件。

上課了,我們先準備了彩色卡紙,紅色毛線,固體膠,剪刀等東西,然後我們就正式開始了。

我們先將兩張大小不同的彩色卡紙,用固體膠粘在一起,然後在中間寫上一個福字。開始我有點緊張,心裏像一團亂火,可後來我參照了老師的步驟後,便順利的做了起來,一下就做好了。隨後,老師讓我們在紙上畫一些與春節有關的畫,我託着腦袋想了很久,有了!我畫了一些燈籠之類的東西,寓意新的一年紅紅火火,年年有餘,我飛快的畫完,便在上面塗了顏色,興沖沖的拿給老師看,老師微笑着點了點頭,我看了老師的示意後,心裏美滋滋的,開心極了,我旁邊的同學都向我投來了羨慕的目光。

接着,老師又教我們做了掛穗,這算是比較難的一步了。首先,先把一張紙拿在左手上,再用右手拿上剪刀,從上面開始剪一道一道的細長條,剪完後用固體膠粘在一起,一個紅紅火火的掛穗就完成了。然後再用長方形的小紙片捲起來,就這樣一個個的小鞭炮就出生了,最後用紅色毛線將鞭炮、福字、掛穗依次穿起來,注意一定要將福字倒過來,因為,“福倒了”諧音為“福到了”,寓意新的一年,福氣滿滿,紅紅火火,代表着對新的一年美好生活的祝願。

雖然這次手工課已經結束了,但我還是要記下來,因為那是我第一次做手工。

手工的作文600字 篇6

星期五的下午第二節課,我在勞美術教室裏做起了我的手工作品。這次手工作品叫作石膏模型!顧名思義就是石膏粉製作的模型。

製作方法其實很簡單:將石膏粉倒入杯子裏(注意不要倒入太多)加入適當的水,用木棒攪拌均勻,但一定要攪拌到沒有泡沫為止,再把攪拌好的石膏液倒入模型裏,最後晾乾就大功告成了。

我照着製作方法一步一步去做,誰知第一次就失手把石膏粉倒多了,我並沒有在意什麼,接着做!我去加水,可是水又加多了,只好繼續加粉攪拌。

誰知又感覺太黏了,我感到奇怪,只好又讓其他同學幫我加了點水,這時我到了最關鍵的時候,那就是不停地攪拌。

我拿起棒子扶着杯子就開始攪啊!攪啊!攪啊攪……當我攪到沒有泡沫的時候,老師卻告訴我石膏液太稀了,應該要像酸奶一樣的粘稠。我聽了老師的話,一邊加石膏粉一邊攪拌,攪着攪着我又發現沒水了。

“這可怎麼辦啊?沒水了?”我一邊抓着頭髮一邊説。這時,我眼睛一亮看到了窗外的水龍頭,想到一個好主意,那就是溜出去“偷水”。

於是我就向老師説:“老師,我想去洗下手,手太髒沒法好做模型.”雖然我説的並不是真話,但是我還是成功溜出教室,偷到了水。哦耶!繼續攪拌!攪啊!攪啊!我感覺我都攪了一個世紀。終於到了振奮人心的時刻了,我連忙把石膏液倒進去,就等晾乾成型了。

於是我就等啊等啊……不時用棒子觸碰一下,看看晾乾了沒有,沒有幹!沒有幹!沒有幹!我一發怒就把它扔了,説道:“這是什麼破玩意兒,一點也不好玩!”

唉!這真是一個失敗的手工作品,想想這到底是哪一步沒做好呢?我至今也沒搞明白。

手工的作文600字 篇7

“針、線、布、紙板、棉花……好了,收集齊嘍!”我歡呼道。這是怎麼回事呢?原來,今天有一節手工課,要自己動手縫製一個小布偶。一聽這,全班都沸騰了,在中午,大家都興高采烈地收集材料。

下午第一節就是手工課,我們都滿懷期待。終於,上課鈴響起,我們開始動手啦!我學着別人,右手拿着細細的針,左手拿線,按着別人的樣子有模有樣地穿上線,還不忘得瑟一小下。我拿出星星圖案的紙板,用勾線筆在布上按紙板畫上了一條粗粗的邊,然後將布上畫的星星剪了下來。前面只是做做樣子,而後面才要靠真本事,平時嬌生慣養的我從來沒有縫過什麼,才剛學會拿針、穿線,怎麼會縫布偶呢?但是既然東西已經準備好了,上了戰場怎麼可以不打倒呢?我給自己鼓鼓勁兒,硬着頭皮,將線穿進布里。一針、兩針……十針……過了一會兒,我越來越熟練,越來越快,便得意起來。誰知,我一不留神,針尖所進了我的肉裏,湧出點點血珠,疼得我趕緊把手指頭塞進嘴裏。嘴裏瀰漫着一點淡淡的血腥味。嗚嗚嗚,我太倒黴了……經過這件事,我越來越小心了,終於,歷經千辛萬苦,可算是縫到原點了!我擦了一把汗,可是,突然意識到一個嚴重的問題——我忘留個小口來翻個面,塞些棉花了……我無語淚中流啊!於是,我又一線一線地退回去,在適當的地方停下,挽個圈兒。我小心翼翼地將布翻過來,塞上棉花。又在小口中縫上了一個小穗穗,再封上口,大功告成了!我看着自己親自做的小星星,雖然有些地方可以見到線頭,小穗穗也縫歪了,但是這是我親手做的東西,我的心裏湧上一股自豪感。

通過這件事,我懂得了堅持就是勝利這句話,這真是一節有趣的手工課!

標籤: 七篇 手工
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