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【實用】書法作文300字彙總5篇

【實用】書法作文300字彙總5篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的書法作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】書法作文300字彙總5篇

書法作文300字 篇1

我學書法已經一年半了,我開始練書法的原因是因為我表弟在練習書法,所以我姑姑就叫我一起去學,好歹有一個伴。

剛開始的時候,看起來挺好玩的`,所以就同意一起上學了,第一次老師寫了一個“一”字,那麼簡單。可是我開始寫,發現自己的手一直在抖,把一字寫得像一條毛毛蟲一樣,我不甘心又去寫了一個,不過手還是在抖,把“一”寫的不像個字。於是我就去讓老師教我,老師説:“一開始手會抖很正常。”老師教我把筆握緊一點,手就不會那麼抖了。我聽了老師的果然好了一點。

接着老師又讓我寫撇捺,撇像是一把彎刀,捺像一把長一點的彎刀,雖然看上去很簡單,其實很難,撇還簡單,可是捺的頓筆我總是寫不好,老師説:“斜到差不多的時候,把筆往下按住,然後向右慢慢的提起來就好了。”然後老師帶我寫了一遍,果然容易多了。

最後老師讓我寫個水字,剛開始覺得太難了,不想寫了,但又不想半途而廢,所以還是堅持寫了出來。雖然寫的過程很難也很累,但是我把字寫出來了,看起來非常有成就感。

練書法讓我明白了,沒有付出就沒有收穫。我要好好練,讓我的毛筆字更上一層樓。

書法作文300字 篇2

我們每一個人都有自己的一個小小的願望,有的人想當科學家,有的想當航天員。而我,我想當一位跟王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。

我想當一位書法家不用那麼吃驚,因為我們班老師説我字寫得非常端正,版面看起來很整潔。

有一次藝術節前夕,老師讓我去參加書法比賽,這時我心裏像熱鍋上的`豆豆——蹦得歡。我到美術室,老師説:“在你們的書桌上放了兩張紙,第二張是備用的,如果你有一個字不好看,不工整,不端正就可以用另一張紙寫好了比賽開始!”於是參加書法比賽的所有人就開始靜靜地寫着,我手握着鋼筆一筆一劃地寫着,不一會兒呀,月字寫得不端正了,我,我就像一個醉漢,開着一輛車橫衝直撞的。於是我只好無奈地拿出另一張紙在書桌上埋頭寫着。終於寫好了,然後我把作品交給老師。這時,我心想:不知道我的作品這是能不能獲獎,希望能獲獎。

過了幾天比賽結果出來了,“我獲獎了,我獲獎了。”我大叫道。此刻我覺得我應該有當這個書法家的天賦。

鐵杵磨成繡花針,我相信我只要堅持練習,就一定能成為像王羲之一樣大名鼎鼎的書法家。

書法作文300字 篇3

有一天,天氣晴朗,我和媽媽還有李主任三人前往人才市場招聘文祕。

前來應聘的人川流不息,有高中生,也有大學生,還有中專的學生。他們都在媽媽那裏領取表格,一一填寫,有的大學生寫的字就像國小生寫的'一樣,大家看了以後搖頭晃腦,李主任看後一點也不滿意,就在這時來了一個矮矮的女學生,她領取一張表格填寫,她叫王梅,年齡不大才20歲,中專學歷,接着她填寫了簡歷,只看見她寫字工整,活潑自如,她的字和字貼相比不分上下,特有一番特色,李主任一看,非常滿意。並通知她明天到單位面試。第二天她經過面試後,終於被公司錄用了。

我看見以後,沒想到在招聘時,字的書寫那麼重要,一箇中專生的字比大學生的字寫得還好。在應聘時這個特長卻佔了優勢,因此激發了我要刻苦練習書法。

書法有着幾千年悠久的歷史。古人云:“看字如看人”。從那以後,我便與書法結緣,便買了字貼,天天練寫,從不間斷。

書法作文300字 篇4

今天是星期五,我等了一星期的書法課終於來了。

上課鈴“叮叮叮”地響了,汪助教健步走上了講台,清了清嗓子,用那響亮中又帶着三分搞笑的聲音説:“今天我們寫‘足’這個字,首先要寫一豎…”汪老師講得十分用心,繪聲繪色地講完了這個字,然後順手提起了毛筆在黑板上慢慢地把‘足’字寫了出來,轉了個身説:“好!大家寫吧。”我看了看黑板上的'字,拿起了筆,在自己的水寫布上寫了一豎,又看看黑板,只見我寫的豎已經超過橫中線,而黑板上根本沒過,我只好再寫一次。這次我的豎寫得像一條蟲子一樣,歪歪扭扭的,只好又提筆重寫。可還沒下筆,我們的小李老師來到了我身邊,他彎下了腰,在我的字貼上寫了這個字,邊寫邊講解這個字的寫法。經過他的講解之後我又提起筆,認認真真的學着黑板上的字寫了一個,雖然已經比以前好了一點點,可還是龍飛鳳舞、慘不忍睹。沒有辦法我只好又一次把李老師給請來了。這次李老師更細心地教我,可是我還是似懂非懂,就這樣默默照着黑板上的字練了一會兒。

“叮叮叮”下課鈴聲響了,我看着寫得終於有點像樣的字,長舒一口氣:“哎!一份耕耘,一份收穫啊!”

書法作文300字 篇5

今天是我第一次上書法課,我想早點去見見書法老師。

上課時間是1:30,可1點還沒到,我就急着要去上課了。急匆匆出了門,走到小區門口時,我給媽媽打了個電話,告訴她我現在去上書法課了,媽媽很理解我此時的心情,電話裏沒多説,只是告訴我們過馬路要當心。今年書法課我是跟姐姐一起去學,有姐姐帶着,讓媽媽更加放心了。

到了老師家門口,老師門還沒開呢!我們怕來得太早,打擾老師休息,誰也不敢敲門,於是只打算站在門口等一會兒。這時,我看到老師門上貼着張紙,上面有老師的電話,於是,我掏出手機,把許老師的電話記在手機裏。烈日炎炎,太陽就像個火球似地烤着我們,沒過多久,我們倆臉上便有豆大的`汗珠流下來。

可能是熱得實在有點受不了了,我決定敲門試試。“咚咚咚”我鼓足勇氣敲了三下門。嘿,老師果真聽到了,開了門讓我們進門了,我們是今天來得最早的。

老師讓我們先幫着把凳子擺好,然後讓我們坐到裏面。下面是我第一次書法作業,老師給我的評價全是優,最後一張還得了個優星呢!

寫完後拿給老師批時,老師很驚訝!竟然説了句:“要死了,你一下子寫了這麼多啊!”我聽了偷偷地樂了。你們看看我第一次的書法寫得怎麼樣啊?

標籤: 彙總 書法
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