實用的我喜歡繪畫作文彙總七篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的我喜歡繪畫作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡繪畫作文 篇1

繪畫總能給我帶來快樂。

我從小就對畫畫很感興趣。在我剛剛會走路的時候，就總是愛拿着一支筆在牆上，桌子上，櫃子上到處亂畫。有一次，媽媽給我一根香蕉讓我吃，我剛吃了幾口，就忍不住拿着香蕉在牆上左一筆，右一筆地亂畫，剛畫了兩筆，媽媽就制止了我，還把我訓了一頓，我自己到覺得沒什麼大不了。直到現在，我家客廳的牆上還留着我創作的那幅“畫”。

我上了幼兒園以後，報了美術興趣班。開始我十分地興奮，激動，上課上得十分開心。可是有一次，老師讓我們畫雲彩，我畫完輪廓了。在上色的時候我連顏色都塗不進雲；要不就是這兒空下了，要不就是那兒塗到外面了，總之塗得十分糟糕。當時我特別失落，真想放棄學畫。我把這個消息告訴媽媽，媽媽對我説：“兒子，別灰心，有誰是什麼事都能一下子做好的呢？只要你努力，怎麼會畫不好呢？”聽了媽媽的話，我打消了放棄學畫的念頭，一直十分努力地學了下去，每次都早早地到了，把所有東西都學會了才走。

經過很長一段時間的學習，我的`繪畫水平大有進步。一天早晨，我走在去幼兒園的路上，天是那麼藍，空氣那麼清新。來到幼兒園，老師説要讓我們畫一幅稻草人。我聽了哪裏能坐得住，趕快跟老師要了紙和筆，坐在桌子前構思。一縷明媚的陽光照在桌子，我拿起筆，一下子來了靈感，畫輪廓，上色，一氣呵成！“太棒了！”我自己看了都驚叫到，老師看了也點了點頭，説：“真不錯！”只見畫面上在烈烈的陽光下，一個頭上套着水桶、穿着襯衫的稻草人微笑着保護田地，它很高興為人們服務。

繪畫如一箱寶藏，在探索它的過程中，我煉就了技藝與毅力。

我喜歡繪畫作文 篇2

我喜歡繪畫，繪畫給人帶來快樂！

“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。老師剛説完今天的題目是草原景色，我就“嚓嚓”畫起來，到展示的時候，傳來同學們熱烈的掌聲。只見上面畫着綠油油的草地，草地上面開滿了五顏六色的鮮花，有成羣的牛羊在吃草，還有一條小溪在緩緩流淌。一個放牧少女正在悠閒地吹着牧笛。抬頭一看，就看見了藍天白雲，還有一個紅紅太陽温和地對着我們笑。真美啊！

課間休息，我也喜歡畫，畫同學、畫風景，想畫什麼畫什麼，繪畫總是讓人愉快。班上的黑板報我喜歡畫，畫出同學們的'風采，畫出老師對同學們的祝福和心願。

最讓我高興的事，去年三八婦女節，我爸爸不在家，看着別的阿姨手捧着鮮花、禮物，我替媽媽感到難過，突然我靈機一動，拿起畫筆畫了一束玖瑰花，紅豔豔的花朵，碧綠的葉子，好漂亮！我在畫上寫着：任先生送給彭女士。我把畫交給媽媽，媽媽開心極了，抱着我親了一口。後來，爸爸知道了，説讓我再畫一幅，上面要寫：彭女士送給任先生，我和媽媽聽了都笑了。

繪畫讓我快樂！我喜歡繪畫。

我喜歡繪畫作文 篇3

每個人都有自己的喜好，有的人喜歡舞蹈，有的人喜歡書法，還有的人喜歡看書，而我喜歡繪畫。

因為我在繪畫中獲得了許多樂趣。

一個星期六的上午，我要去上素描課。不巧，我在那天生病了還發着高燒。早上我起來後，爸爸對我説：“你今天發燒了，就別去上素描課了吧。”“不行，我一定得去！”我搖着頭痛的腦袋説。“怎麼？你不去地球就不轉了？”爸爸火了。“我不去，地球可以轉，但是今天老師要教新的畫法，我不去，繪畫水平就會比其他同學低。”在我的一在堅持下，我終於把爸爸説服了，我高興極了，趕緊穿好衣服，收拾好東西，爸爸騎車送我去上課了。來到教室，看到老師和同學們，我的病似乎好了一大半。

還有一次，老師讓我去參加《雙龍杯全國少兒繪畫大賽》。我非常高興，以為這次比賽如果獲獎，還能進入市裏、省裏甚至國家進行評選呢！那天，我早早地起了牀，見爸爸還在呼呼大睡，我不想吵醒他，就自己悄悄地去洗臉刷牙了，洗漱完畢之後，我又自己下了一袋方便麪吃。等我吃完了一看鐘，啊！已經7：00了，7：10分比賽就要開始了，怎麼辦？我去喊爸爸，可爸爸沒有一點動靜。我急中生智，寫了一張紙條：親愛的'爸爸媽媽，今天我要去比賽，以為不想吵醒您們，就自己坐車去了，您們放心。——您們的女兒。我寫好後，就拿着錢自己坐車去了。

繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天！

有句話説得好：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂。以為有興趣的人同時生活在兩個世界裏。”

我喜歡繪畫作文 篇4

當寧靜的春天到來，世界就彷彿鮮亮了許多。我坐在剛露嫩芽的小草上，仰望着碧藍的天空。温暖的陽光照耀着我，微微的細風拂過。我拿起畫筆，調好色調，揮灑在畫板上，畫出了春天的色彩。

從小，我就格外痴迷於繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實，美好。幾年前，大約是我3歲的時候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家裏每一個房間的雪白的牆壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現在的都有。這滿牆的卡通人物，記載着我童年成長的痕跡。

我對繪畫的熱情永遠都是那麼高漲，然而，對學習的熱情卻遠遠不及繪畫。以至於父母天天對我説：“你對待學習要是有對待畫畫的三分之一就足夠了。”每次言語裏都會露出一絲失望，但也掩蓋不了他們對我繪畫的肯定和讚賞。在得到父母的支持後，我就報了許多的繪畫班，經常是上午完了下午接着，但我絲毫沒有過疲倦之意，而是樂於奔波於各種繪畫教室。即使是最無聊的國畫和素描，也被我學的津津有味。就連我自己都能感到，我對待繪畫的執着和熱情。老師常常把我的作品張貼在教室裏、走廊裏，這又使我的信心倍增，不禁認識到，“天下無難事，只怕有心人”的道理。

直到現在，我已畢業於各種繪畫課程，閒暇之餘就會提筆作畫。對於一個卡通人物的創作，我常常是畫了擦，擦了畫，有時甚至會為了畫好一雙眼睛、一張嘴巴而反覆修改數小時。我驚異於我竟然會如此的'耐心！父母高興看到我能堅持不懈的學習繪畫，併為我的成就而感到驕傲！

後來，我也一直喜愛坐在書桌前創作人物，在茵茵的青草地上揮灑水粉下的世界。繪畫帶給了我無窮無盡的樂趣，同時也讓我明白了，只要能對一件事感到興趣並能努力的付出自己的辛勤與執着，那麼迎接我的必定會是那成功的曙光和明媚的笑臉！

我愛繪畫。它將是我永遠珍藏的一筆財富！

我喜歡繪畫作文 篇5

每個人都有自己的喜好，有的人喜歡舞蹈，有的人喜歡書法，還有的人喜歡看書，而我喜歡繪畫。 因為我在繪畫中獲得了許多樂趣。 一個星期六的上午，我要去上素描課。不巧，我在那天生病了還發着高燒。早上我起來後，爸爸對我説：“你今天發燒了，就別去上素描課了吧。”“不行，我一定得去！”我搖着頭痛的腦袋説。“怎麼？你不去地球就不了？”爸爸火了。“我不去，地球可以，但是今天老師要教新的畫法，我不去，繪畫水平就會比其他同學低。”在我的一在堅持下，我終於把爸爸説服了，我高興極了，趕緊穿好衣服，收拾好東西，爸爸騎車送我去上課了。來到教室，看到老師和同學們，我的病似乎好了一大半。 還有一次，老師讓我去參加《雙龍杯全國少兒繪畫大賽》。我非常高興，以為這次比賽如果獲獎，還能進入市裏、省裏甚至國家進行評選呢！那天，我早早地起了牀，見爸爸還在呼呼大睡，我不想吵醒他，就自己悄悄地去洗臉刷牙了，洗漱完畢之後，我又自己下了一袋方便麪吃。等我吃完了一看鐘，啊！已經7：00了分比賽就要開始了，怎麼辦？我去喊爸爸，可爸爸沒有一點動靜。我急中生智，寫了一張紙條：親愛的爸爸媽媽，今天我要去比賽，以為不想吵醒您們，就自己坐車去了，您們放心。——您們的女兒。我寫好後，就拿着錢自己坐車去了。 繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的'生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸福快樂地度過每一天！ 有句話説得好：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂。以為有興趣的人同時生活在兩個世界裏。”

我喜歡繪畫作文 篇6

小的時候，我特別喜歡在紙上亂塗亂畫。我一邊畫，一邊想：這個男的是巫師，那隻恐龍是他的坐騎……

後來，我上了美術興趣小組。第一節素描課，老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影，我卻怎麼也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體，就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地教着我：“先在中間輕輕地畫一條虛線……最後再把邊上的角畫圓……就這樣，一個圓就畫好了。”最後，我在老師給我講解了N遍之後，在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄髒的手、經歷了N次的失敗之後，成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。

接下來是國畫課。“畫國畫，就要有豐富的想象力。這節課，我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落，我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同學的這幅畫來説吧，”老師一邊拿起我無心的“傑作”一邊説道，“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個樹樁、一片落葉……”“咦，我怎麼沒想到呢？”我調着紅墨水，心裏卻暗暗地嘀咕着。“啪！啪！”一不小心，兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對呀，我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對，就這樣幹。”我立刻動起筆來。不一會兒，兩隻頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現在，應怎樣畫竹子呢？”我用求助的眼光看着老師。“畫竹子嘛……”老師又詳細地給我講解了一番。最後，我這幅《無題》得到了好評並被拿去裝裱。取回裝裱後的畫，“呀！這是我畫的'畫嗎？”我興奮極了，同時也暗暗下定決心，一定要把繪畫的更好。從此，我更加喜歡繪畫了，畫技也隨之不斷地提高。

現在，我又喜歡上了電腦作畫，我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學會了利用我畫的圖案做動畫，做出來的動畫有趣極了。

我更喜歡繪畫了。

我喜歡繪畫作文 篇7

我從很小的時候就很喜歡擺弄爺爺的毛筆，一會兒從這裏畫一下，一會兒從那裏畫一下，總是停不住。有的時候我很高興，就認真的畫了起來，畫完了之後就給叔叔們炫耀自己的“技術”。

我現在長大了，畫也一天比一天逐漸畫的好了，畫的枇笆顯示出勃勃生機，畫的`小雞好像在説話，畫的葡萄又大又圓…。

我還會畫各種各樣的畫，比如蠟筆畫﹑彩筆畫﹑國畫﹑漫畫。這些都是陪伴我的小夥伴。

有時我的心裏不高興，我就拿起漫畫，畫了起來，我看着一個個神采不一的人物漫畫心裏不由自主的笑了起來，有時同學把我惹生氣了，我就拿起毛筆畫了起來因為這樣可以專心致志腦子裏面就想着要把繪畫好，畫完之後就把一切事情就忘了，又和朋友高高興興的玩起來，這樣多好呀…。

繪畫兒，不僅豐富了我的課餘生活，而且提高了我的觀察能力，分析能力和表達能力。繪畫兒既是艱苦的勞動，又是極大的精神享受，真是其樂無窮啊！

現在，繪畫是我的朋友，我也是繪畫的朋友，我們互相需要。