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精選繪畫作文彙編9篇

精選繪畫作文彙編9篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的繪畫作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選繪畫作文彙編9篇

繪畫作文 篇1

她,高高的個子,眉清目秀,那雙炯炯有神會説話的大眼睛更是引人注目;她,臉上總是帶着甜甜而慈祥的微笑;她,就是我的繪畫啟蒙老師——孫老師。

孫老師集眾多優點於一身。她那甜甜的微笑,讓你感到親切,她那委婉的話語讓你消除恐懼、充滿信心,她那形象而逼真的畫卷讓你敬佩不已……漸漸地,我愛上了孫老師,更愛上她那娓娓動聽、出神入化的美術課。

記得那次美術課,孫老師教我們畫長頸鹿。由於上節體育課我玩得盡興,此時正回味着玩的樂趣哪有心思畫畫呢?所以我心不在焉地把長頸鹿的脖子畫得又粗又短,顏色塗得一塌糊塗。放學了,老師來到我的身邊説:“銘垚先別走。”我心想:“這下完了,等着挨批吧。”她輕輕地走到我的身邊,把我的“作品”放在桌上沒有言語,用那雙會説話的大眼睛瞅了我好長時間,我羞愧地低下了頭,眼淚情不自禁地流了下來。我用手擦着汗水混着淚水的臉,把小臉弄得像個小花貓似的。老師撫摸着我的頭,並用濕巾替我擦乾了臉和藹地説:“銘垚,你是個繪畫小天才,老師相信你一定能把它畫好,我們重來一次好嗎?”

聽了老師的鼓勵,一股暖流湧上我的心頭,我自信地點了點頭。在孫老師的精心指導下,經過一小時的努力,一幅活靈活現的長頸鹿展現在畫紙上,她滿意地點點頭,臉上露出了慈母般的微笑。

從那以後我每次都精心地作畫,我的繪畫水平在不斷的長進,還在20xx年6月全國青少年書畫展示活動中獲得吉林省決賽A區少兒組兒童類金獎。我深深的知道,沒有孫老師的鼓勵與精心指導,又怎能有我今天的成績呢?

這就是我的經典啟蒙老師——我敬愛的孫老師。

繪畫作文 篇2

如果要學習一門藝術,可真是一件不容易的事,需要付出許多的艱辛和努力,對此我深有感觸,因為我正在學習我喜愛的線描畫。

初學線描畫,給我最大的感覺就是枯燥乏味,我原以為線描畫就是拿鉛筆畫幾筆,再用記號筆勾線再塗顏色就行了,壓根兒就沒有什麼好玩的。但實際上並不是那麼簡單。

記得學習一段時間後,有一次,我把我辛辛苦苦畫好的《蘑菇圖》給爸爸看,希望爸爸能誇獎我一次,可是,爸爸不但沒有表揚我,而且對我的話進行了嚴重批評,説我畫的磨骨太扁,有大有小……我當時傷心極了,把畫網上一摔,氣的跑進自己的房間,鎖上門,抱頭痛哭起來。就在我抽泣之餘,我聽見了敲門聲,媽媽的聲音從門外傳來:“琪琪,快開門,別哭了,要想學好一門藝術,是要付出許多艱辛,要面對失敗的,你懂嗎?”聽了媽媽的話,我深思了許久,見見明白了這些話的道理。從此,我摔了對繪畫的厭惡,重新激起了學習線描畫的慾望。

通過孜孜不倦地學習,我逐漸在進步,對線描畫的興趣也越來越濃了,我覺得先描畫也不像我想象中的那麼枯燥了。我又開始了想着畫一幅畫給爸爸看了。有一天,我把剛畫好的稻草人拿給爸爸,讓他評價一下。“不錯,稻草人畫的不錯,不過,是否加點什麼小麥呀,光有稻草人可不行哦!”我根據爸爸的話,不斷地完善,不斷的創新……

很快,我的畫畫水平越來越高,我已經看到了線描畫的魅力,已經領悟到了線描畫的真諦,學畫畫不僅能夠套之人的情操,而且還能夠提高人的自信心。當我把我的最新作品《蝴蝶圖》拿出來給爸爸展示的時候,爸爸連連點頭稱好。在爸爸讚許的`目光裏,我品嚐到了成功的喜悦。對此,我明白了:雖然學習繪畫給我帶來過失敗的沮喪,但更多帶給我的是成功的喜悦,它使我懂得了無論做任何事情,不僅要有持之以恆的決心,更要有戰勝困難的信心。只有這樣才能不斷進步,不斷取得成功。

繪畫作文 篇3

那天早上,我特別高興。因為我要和同學們去參加千人繪畫獻國禮活動,畫一幅史上最長的畫,挑戰眾人繪畫的吉尼斯紀錄----3639人畫一幅長1949米,寬60釐米的畫。7:00,我來到學校,和200多名同學一起坐旅遊大巴車直奔温州市體育館參加這項令人難忘的活動。

當我來到體育館時,參賽入口處已經擠滿了人,水泄不通, 體育館內也是人山人海了,同學們穿着統一的白色參賽服,遠看,白茫茫的一片,像一片白色的海洋。他們一個挨着一個,不留一點縫隙。

過了一會兒,我們都找到自己畫畫的位置後,一位叔叔打開了一個裏面有許多鴿子的籠子。籠子剛剛打開,裏面上千只鴿子一起排成一條線,飛快地從我們頭上掠過,自由地飛向蔚藍的天空。那場面可壯觀了。在放飛鴿子的同時,也有人放飛了一大捆,一大捆的氣球。彩色氣球像一個個五彩繽紛的泡泡慢慢地升上了天空,可漂亮了。

當主持人叔叔還在介紹着領導們的時候。我們已經迫不及待地拿起筆畫了起來。畫面上有各種姿態的山茶花,茂密的榕樹都描好了,只要用毛筆畫出顏色即可。我們幾個同學要花牡丹花和玫瑰花。我們用絢麗的色彩勾勒出一朵朵盛開的鮮花,像是我們一張張燦爛的笑臉。我看見旁邊有的人用綠色顏料塗鴉大樹,有的人紅色為雞冠花着色……畫着,畫着,我們每一個同學的臉上都洋溢着歡樂和興奮。

不知不覺中,60分鐘過去了,一幅長達1949米的畫卷在我們的手下完成了,雖然我們畫髒了衣服和手,弄髒了腳和褲子,但我們卻甜甜地笑了。

祖國,祝您60歲生日快樂!這幅畫就是我們是給您的生日禮物,千人繪畫獻國禮。

繪畫作文 篇4

我為什麼對你如此痴迷,只因我對你愛得熾烈。繪畫呦,我喜歡陶醉在你的懷抱中。

——題記

幼兒園時,懵懂的我無意闖入了這神祕的世界,明亮的色彩,流暢的線條,豐富的內涵瞬間吸引了我。還記得我的第一幅“塗鴉”作品——《小兔子與胡蘿蔔》,紙上的兔子非兔子,紅蘿蔔長滿了“刺”兒,“孩子,你畫得可真棒!”老師一句激勵的話語,從此開啟了我的“藝術之路”。

國小時,我逐漸接觸了動漫遊戲,那華美的衣裙,炫彩的光效,美麗的人設使我目不暇接。慢慢地,我開始執起畫筆,琢磨效果,極盡想像,描繪那屬於我的世界,抒寫我獨有的情愫。還記得我將首幅“創新”畫作帶進學校,“甘甘,你畫得可真美啊!”朋友們的讚美之詞,在我小小的心中掀起大大的波瀾,一次次揣摩人物的形象與感受,一天天完善自己的不足。

七年級時,國中部一樓大廳牆上的展台上,展滿學長們的作品,那些作品,件件傳神,幅幅脱俗,精彩紛呈,各具特色。我有空便飛奔到大廳,悉心觀察,用心臨摹,只希望我的繪畫水平更上層樓。還記得那時朋友們跟我説過的玩笑話:“你呀,一天能上八節美術課!”我聽後也不惱,反而理直氣壯地對他們説:“我就是喜歡美術!就是喜歡!”然後抱起本,又繼續飛奔去大廳,接着臨摹。

轉眼到了八年級,當我還沒日沒夜沉溺於繪畫時,我的學習亮起了“紅燈”,老師、爸爸媽媽苦口婆心地與我交談,都希望我能合理分配時間,保證學習效率的同時堅持自己的興趣愛好。至今記憶猶新的是媽媽在微信中寫給我的一封長信,言辭之懇切,用心之良苦,令我感動之餘亦懂得了如何去做。

如今,我成立了學校的美術社團,和志趣相投的同學們建立了屬於我們自己的團隊,爸爸協助我策劃社團事宜,媽媽竟然親自給她的學生——我校榮譽畢業生、首個考入清華大學美術系的苗濃姐姐打電話,邀請她來為我們傳授經驗,現身説法。激動的同時我特別感謝學校為我們搭建的平台,感謝老師為我們的傾心付出,感謝你們為我們發展興趣助力,為我們展示才華護航!

裴多菲曾説:“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。”媽媽經常鼓勵我用自己所長為班級多做事,我也覺得,個人的興趣愛好如果能與為集體奉獻結合在一起,那將是對青春最完美的註解。我愛繪畫,我更心甘情願為集體貢獻我的全部力量,我精心設計每一期板報,為學校年級繪製精緻的海報,積極參加區校美術、科技畫比賽,獲得了不少榮譽。但我看重的不是那些證書與獎品,我倍加珍惜的是那些為集體貢獻智慧的機會。

我自信,因為我在筆端看到希望,收穫快樂!我驕傲,因為我在北實的沃土中成長,我的青春之花定會燦爛綻放!

繪畫作文 篇5

"池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天……"每當聽到這首熟悉的歌,我的腦海裏彷佛又浮現出夏日的美景。這不,春天隨着暖風剛走,夏天這個調皮的小夥子就帶着它的風火輪急急忙忙地跟了過來。

為了躲避夏日的追擊,我們一夥人在鄰近黃昏的時候來到了龍子湖。抬頭向天空看去,只見太陽光漸漸地変成了金黃色,剎那間金黃色佈滿了整個天空。

大自然就是一位繪畫師,隨手一揮就在龍子湖的天空中畫出了幾朵雲彩,把天空裝扮的色彩絢麗無比。它一會把雲朵畫成了"小兔子",它在金色的海洋中蹦來蹦去。一會兒又畫成了姑娘,姑娘的手好像在撫摸着夕陽。一會又畫成美麗的宮殿,金色夕陽成了油漆,把宮殿塗上了五彩繽紛的顏料。突然雲朵又變成了大象,把宮殿踩得煙消雲散……

光越來越淡,當最後一波紅光發光時,天空暗了下來,月亮妹妹從雲朵中跑了出來。星星也在此佈滿了天空。漸漸地,夜暮降臨趕走了美麗的夕陽之畫。

這不大自然的繪畫師又把月光灑在龍子湖上,給這兒又增添了幾分迷人的風采。它水平如鏡,像一塊翡翠,更像一塊無暇的藍寶石。月光在湖面上閃動着,隨意撿起一粒石子扔入湖裏,"撲通"一聲,畫出了一道道美麗的弧線,回聲在四周擴散。晃着,蕩着……水波漸漸平靜了,湖面上又映出一輪潔浄,明亮的新明月。

一天的光陰在不知不覺中悄悄流去,只見樹葉在風的鼓動下不停搖動着自己的身體,好似在跟我們告別。

大自然的紛畫師真是太神奇了。喜歡你畫出那千變萬化的雲彩,喜歡你畫出水平如鏡的湖面,喜歡你畫出的一切景色……

繪畫作文 篇6

每個人都有自己的喜好,有的人喜歡舞蹈,有的人喜歡書法,還有的人喜歡看書,而我喜歡繪畫。 因為我在繪畫中獲得了許多樂趣。 一個星期六的上午,我要去上素描課。不巧,我在那天生病了還發着高燒。早上我起來後,爸爸對我説:“你今天發燒了,就別去上素描課了吧。”“不行,我一定得去!”我搖着頭痛的腦袋説。“怎麼?你不去地球就不了?”爸爸火了。“我不去,地球可以,但是今天老師要教新的畫法,我不去,繪畫水平就會比其他同學低。”在我的一在堅持下,我終於把爸爸説服了,我高興極了,趕緊穿好衣服,收拾好東西,爸爸騎車送我去上課了。來到教室,看到老師和同學們,我的病似乎好了一大半。 還有一次,老師讓我去參加《雙龍杯全國少兒繪畫大賽》。我非常高興,以為這次比賽如果獲獎,還能進入市裏、省裏甚至國家進行評選呢!那天,我早早地起了牀,見爸爸還在呼呼大睡,我不想吵醒他,就自己悄悄地去洗臉刷牙了,洗漱完畢之後,我又自己下了一袋方便麪吃。等我吃完了一看鐘,啊!已經7:00了分比賽就要開始了,怎麼辦?我去喊爸爸,可爸爸沒有一點動靜。我急中生智,寫了一張紙條:親愛的爸爸媽媽,今天我要去比賽,以為不想吵醒您們,就自己坐車去了,您們放心。——您們的女兒。我寫好後,就拿着錢自己坐車去了。 繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過每一天! 有句話説得好:“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂。以為有興趣的人同時生活在兩個世界裏。”

繪畫作文 篇7

我的愛好很多,但最喜歡畫畫。在同學眼中我是一個畫畫小能手,而我的夢想就是當一名畫家。

我從小就喜歡畫畫。聽媽媽説,我很小的時候,二三歲吧,就是一個“高產畫家”。媽媽説,我一上午哪也不去,能畫10張畫,用媽媽的話説就是給我多少張紙都能一口氣畫完。媽媽還曾擔憂家裏鬧“紙荒”,甚至限制我的用紙量!

由於我對畫畫情有獨鍾,媽媽特意為我報了一個美術班,我如魚得水,畫起畫來更是信心滿滿。在同學們眾多的作品中,媽媽總能一眼就準確無誤地認出哪一幅作品是我畫的。

現在,畫畫已經成了我學習生活的一部分。它豐富了我的課外生活,讓我更善於發現一些美好的事物。我會一直堅持下去,有志者事竟成!

繪畫作文 篇8

我從小就喜歡畫畫,喜歡在紙上畫出各種各樣的東西,喜歡給那些東西塗上五彩斑斕的顏色。在學校的社團活動中,我毫不猶豫地選擇了“繪夢畫社”,想在裏面畫出一片屬於我的夢。

第一次去時,老師就教我們如何畫好漫畫裏的人物。老師拿出一張畫,是老師自己畫的,她畫得惟妙惟肖,十分引人入勝。我被這副畫給陶醉了,等我反應過來時,面前已經放了一張白紙。老師先教我們畫人的小技巧,然後就讓我們自己畫了。

小時候,我最擅長畫人,所以畫人對我來説沒什麼難度。我拿起筆小心翼翼地在紙上勾勒着臉部的輪廓,可畫出來的卻不盡人願,臉一邊大一邊小,一邊胖一邊瘦,我畫了許多次,都沒有畫好。我有點泄氣了,可又想:臉雖然難畫,可也不能半途而廢呀!

我又試着在畫好的臉框上進行修改,臉的兩邊總算勻稱了。接着要畫頭髮了,我三三兩兩地給她上了幾筆,再畫好眼睛、鼻子。我覺得還不錯。正當我得意洋洋的時候,卻瞧見了旁邊同學的畫,不看不知,一看驚得我目瞪口呆。他們的畫都比我技高一籌,這讓我第一次懂了得天外有天,人外有人的道理。

又要畫嘴巴了,嘴巴最難畫,每次一畫就犯難,因為我總是畫得彎彎扭扭,非常難看。這次也不例外,我試了好幾次,都畫得亂七八糟的。最糟的還不是這個,身邊的同學個個都畫好了,可我連嘴都沒畫好。真是一波未平,一波又起啊!我心裏亂得像一團麻,畫起來手忙腳亂的,嘴巴就更畫不好了。我心裏亂糟糟的,手中的筆也不由自主地停了下來。我像個泄了氣的皮球一樣趴在桌上,想打退堂鼓,可又想:自己的繪畫之夢怎麼可以就這樣毀了呢?俗話説貴在堅持,只要我堅持下去,就一定能畫好!我又拿起筆,重整旗鼓,用心地一筆一筆的畫着,終於畫好了。

古人説:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要我堅持不懈的努力,一定能守得雲開見日出,實現我的繪畫之夢!

繪畫作文 篇9

在漫長的人生旅途中,每個人都有自己的興趣。當我做完功課想要放鬆心情或是心情沮喪的時候,會帶給我喜悦的,就是我最喜歡的事——“繪畫”。

回想起小時後到學校禮堂參觀學長、學姐的畫展,那一張張精緻而優美的圖畫,心中默默下定決心要開始學繪畫。走在禮堂中,夕陽西下,陽光灑落在畫上,在我眼中,那幅畫閃閃發光,塗上的水果、皿器栩栩如生,彷佛能用手去撫摸那些物品。就在此時,我決定未來要畫出令人讚歎的畫作。

回到家中,我向媽媽説出自己的想法,她認為學畫畫對我有很大的幫助,只是學畫要有耐心,需要考慮清楚。於是我們討論了一個星期,媽媽終於答應了我的要求,當時我高興的繞着房間雀躍不已。去年四月的某天晚上,媽媽帶我去畫室,我興奮的想象自己是名畫家,受到大家的掌聲,直到老師説先不要用水採畫那些物品,要我先奠定素描的基礎,聽到這句話時,我的心情跌到谷底,但為了未來自己想,我也要忍耐、也要再接再厲。經過一次次的練習,在老師的耐心指導下,我在表現技巧上有明顯的進步。我克服了困難,也因此得到老師的稱讚,從此更喜愛繪畫。

經過力行後,我才體會到古人所説的:“失敗為成功之母”。同時,在生活中,繪畫也成為我最要好的“朋友”。

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