有關書籍作文彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的書籍作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書籍作文 篇1

自然美景，美不勝收。當看到夕陽下羣鳥飛翔時，你會怎麼説呢？也許你會説“好大的鳥”、“好美的夕陽”。讀書的人會這麼説：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。

人有悲歡離合。當開心時，你會怎麼説呢？也許你會説“今兒真高興”。讀書的人會這麼説：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。

當傷心時，你又會怎麼説呢？也許你會説“我的心好痛”。讀書的人會這麼説：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。

為什麼要讀書呢？

塞繆爾。厄爾曼説：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度；你不能改變生命的寬度，但你能改變生命的厚度。讀書，就使得我們的生命變寬加深；讀書能讓我們成為一個有温度、懂情趣、會思考的人。

讀書，提升了青春的氣度。你現在的氣質裏，藏着你走過的路、讀過的書。我醉心於陶淵明“採菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢；我醉心於蔣捷“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，呢喃一句人生如歌歲月如梭；我醉心於那不羈之言“劍蕩天下，橫掃六合”，淋漓了我的豪情萬丈。看明月高掛，我會吟“明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱户”，望赤壁千里；我會誦“年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休”。在閲讀中，我們與一個個真摯的心靈相遇，而這些真摯的心靈，又反過來滋養我們的心靈。這是閲讀的魅力，是心靈的魅力。

閲讀，增加了青春的厚度。有人説，不讀書的人只生活在現在，而讀書的人卻同時生活在三個時代：那就是過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。在《平凡的世界》中，我感受着挫折與追求、痛苦與歡樂的糾纏；在《解憂雜貨店》中，我思索着：站在人生的岔路口，人究竟該怎麼做？在《一個人的朝聖》中，我學會了要勇敢面對成長中的缺憾；在《三體》中，我開始關注與猜測人類未來命運的……閲讀讓我們撥開紛紜世間的層層迷霧，訓誡你攜一身正氣遊走於天地間；可以幫助我們樹起人生豐碑的鮮明旗幟，激勵我們抒一腔熱血，馳騁於茫茫蒼穹之中……

讀書不僅關乎個人修身養性，在一輩一輩的傳承中，無數的讀書人脱了胎，換了骨，讓我們的民族從蠻荒亙古走到了今天的國強民富。在人類讀書史上，有一個富有傳奇色彩的錢鏐家族。戎馬一生的錢鏐，深知“子孫雖愚，書不可不讀”，臨終前留下一部《錢氏家訓》，勉勵後人發憤讀書。錢氏子孫也不負眾望，歷朝歷代人才輩出，到了近代，更是在學術界獨樹一幟，出現了“一個諾獎，兩位外交家，三大科學家，四個國學大師，五位全國政協副主席，十八位兩院院士”，以及數不清的傑出人物。

而這所有的一切，都是因為有了書。如果把人類的300萬年壓縮成24小時，那麼，書籍伴隨人類還不足3分鐘。但就在這短短的3分鐘，發生了前所未有的巨大變化，這些都來自於讀書的力量。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，用書籍點亮我們的青春！讓醉人的書香浸潤我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成才！

書籍作文 篇2

書籍是人類成長的階梯。人的每個階段都離不開書，不識字，不會讀書的人就是文盲。正如英國的莎士比亞曾説過，書籍是全世界的營養品。我的觀點同她一樣，只要一有時間，我就會愛不釋手的拿着一本書，孜孜不倦的閲讀。當然我對待書本也是倍加真愛，直到那一天，我的心從天堂跌到了地獄。

“懶豬起牀，懶豬起牀”鬧鐘又一次睡醒了，把我從夢境中拽了出來。我兩眼朦朧的看了一眼鬧鐘，頓時瞪大了眼，現在已是六點半了，太陽的光芒已經直射窗口。我慌忙穿上衣服，霎時想起，今天已是週末，我心裏的大石頭頓時落了地。我想既然睡醒了，不如再看會兒書。於是我摸索着把燈打開，直奔我的小書櫃。書櫃裏的書琳琅滿目，數不勝數。例如：《苦兒流浪記》《簡愛》《駱駝祥子》《童年在人間我的大學》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，都是我喜歡看的書，但我最喜歡看的書是：高爾基的《童年》。這本書主要講述了作者一段沉重的童年往事。就連國小一年級的書，我都能保留至今。

今天我要看《駱駝祥子》，但找了好一會，也沒能找到，並發現還少了一本《昆蟲記》。我就很納悶，書應該都放在書櫃裏，怎麼會沒有呢？我仔細的查找，終於在牀底下找到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，但沒能找到《駱駝祥子》。我繼續找，仍然找不到，於是我的心變得忐忑不安，生怕找不到。詢問媽媽後便得知，借給了她同事的孩子了，我繃緊了的那根弦頓時鬆了。我像從枯萎的小草變成了爭奇鬥豔的花朵。經過了這次驚心動魄的教訓，我更加珍惜眼前的這些書籍。

讀過一本好書，像交了一個益友。讀萬卷書，行萬里路。讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。書是窗户——每一本書，都在我面前打開一扇窗户。這些都是讚美書的名言警句。書就是與我親密無間的夥伴，沒有了它們，我將會感到生活缺少樂趣，乏味。我要感謝書籍，是它們讓我感到知識的淵博。努力吧！書籍會讓我們的未來更光明。

書籍作文 篇3

書，是人類進步的階梯，是人類發展的橋樑，精神上必不可少的調味品，就像鳥兒的翅，魚兒的水，是離不開的。

多讀書，讀好書，好讀書，這一句話是亙古不變的道理。讀得一本好書，是會受益終生的，書中的道理，名言也會深深的觸動到你，多讀書，可以讓你的道德境界昇華到一個又一個高的境界，就是這些精神食糧的薰陶，讓我們不再如野獸般不懂感情，不如他們一樣不知世間真情。

書，書，書。我也喜歡在書海里徜徉，家裏的書，不管是漫畫書，勵志書還是小説。都屬我喜愛的。

每本書，都有他的奧義，當初首次研讀《西遊記》時，我覺得這只是一本很簡單的，關於法術，左右一合攏完成的。後來再次讀起時，我覺得這本書，是講述了一段蕩氣迴腸的西行之旅的。又讀這本書時，我就發現了，這本書的生意與內涵的。

讀書，必取其精。這是我讀書多年得到的最有用的一句話。

讀一本書，並不是要自以為聰明的讀完了開章就認為他不好的，也覺得文筆與描寫是關鍵的。當你把這一本書讀下來時，有時才會覺得書中那些藴含深刻道理與人情世故。

小時候，我就已經喜歡讀書了，喜歡讀小人書，喜歡讀家裏牆上的小故事，越長大，心裏的`渴望就越大，而那些小書早已不能滿足我對這些食糧的渴望，然後我就要把攢下來的錢去買漫畫書、小説，以求我心靈裏的渴望，正是因為書的魅力。

我又開始讀一些那些我小時候無法理解的書籍，才恍然發現，這其中的真情，其實都是我所經歷的最簡單的幸福，兒時太小，所以不懂，但是現在卻在心裏紮下了重重一根。

感謝你，書籍！

書籍作文 篇4

莎士比亞曾説過：“書藉是全世界的營養品。”是啊，書是多少神聖的東西！是書，陪我陪我成長。

6歲

媽媽給我一本連環畫版的《西遊記》，我讀得如痴如醉。一會兒為悟空的英勇正直而感動，一會兒又為唐僧的糊塗迂腐與八戒的挑撥離間而氣憤，就是這冊薄薄的書，打開了我讀書的道路。

7歲

我上一年級了，開始看一些文字比較多的書。記憶中，我印象最深的那本書叫《一年級的小豆豆》，當時我看完第一章的第一段就捧腹大笑，迫不及待地一口氣讀完了這本書，仍意猶未盡。

10歲

媽媽總説：“你的作文跟派流水帳似的。”我心裏很難過，為了寫好作文，我捧起了《三國演義》和《水滸傳》。這兩本書的確精彩，書中的人物形象都被刻畫得入木三分。我試着去學習作者的寫作方法，作文果然有了些許的提高，還破天荒地被表揚了。於是，我明白了：在寫人記事的文章中，刻畫人物形象是非常重要的。

現在

我對書的渴望越來越大，在姐姐的鼓勵下，我看了《四世同堂》。書中丁約翰和冠曉荷的所作所為讓我非常氣憤，無恥的賣國賊！我的心裏湧起了陣陣的不平。漸漸的，我開始接觸名著：《巴黎聖母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

書，陪我成長。書，必將也是我以後生活中的良師益友。我感謝書，是它讓我的生活充滿美麗！

書籍作文 篇5

寒假裏，我看了《綠野仙蹤》這本書，它講的是：一個叫多蘿西的小女孩兒跟她的小貓被龍捲風吹到了離家很遠的地方。她在找家的路上遇到了很多朋友還有很多困難。但是，她在好朋友的幫助下他們齊心協力戰勝困難，多蘿西也回到了自己的家。

這個故事告訴我們朋友很重要在一起要團結。還有，遇到困難時，要堅強勇敢，把困難打敗，才能前進。

書籍作文 篇6

人生如逆水行舟。書就是我腳下的那葉舟，一本本啟迪我成長的名著就如同陣陣浪花，將我不斷推向幸福的彼岸。

兒時，我還是個懵懂的孩子，絲毫不愛讀書。一次偶然的機會，我隨着已上國中的哥哥去圖書館，那一本本印着可愛圖畫的小人書，深深地吸引着我，自此，我便迷上了書。從小人書到漫畫書，再到如今的《我要做好孩子》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、中國四大名著等等。從《我要做好孩子》中，我懂得了為人要有一顆善良、純潔的心；從《假如給我三天光明》中，我明白了堅強不屈、持之以恆有多麼重要；從《愛的教育》中更是領悟到：學習應從基礎抓起，全方面提升自我，尤其在道德方面的行為足以影響一個人的一生！

上週日，媽媽要帶我參加姑姑的生日宴，我別提多高興了，爭着吵着要穿裙子，可這麼涼的天，會不會着涼？我只有一件加絨長裙，小得拉鍊都拉不起來了。媽媽也不會針線活，不會把裙子改大，一時間竟什麼辦法也沒有了。這時我的目光落在了桌子上的一本書：《我要做好孩子》，不經意間想起了書上的一個片段。我嘩啦啦地把書翻到了卉紫改造衣服的一段，請媽媽按照書上描寫的方法改裙子。不一會兒，一件嶄新的花裙子就完工了。

生活中，我與書已多次碰擦出類似的絢爛火花。

書籍作文 篇7

“書籍是人類進步的階梯。”就是這句，常常誘導我，讓我被這一級級“階梯”所吸引，讓我在書的樓層中步步攀高，更上了一層層樓。

一個風和日麗的早晨，我興高采烈地從書店中跑出，拿着一本英國作家查爾斯·狄更斯寫的《雙城記》。回到家中，母親便給了我一個託付：今天客人回來，讓我在下午三點時，她會從外面來，也許太忙了，時間會推遲，但是，客人來了，一定要開門。説完，母親便急匆匆地走了。

捧起這本心愛的書，母親的囑咐就像耳邊風一樣從我耳邊吹過，而我卻勤不自禁地傻笑起來：有書看嘍~坐在位置上，舒舒服服的。打開了這本書，書中的文字便像蜂蜜一樣吸引着大狗熊，我被這文字的魅力所誘惑了，讓我的眼睛不由自主地看着書。看着看着，我好像有點懂得了什麼：在法國革命的旋渦中，一幕幕家族的恩怨情仇隆重上演，善、惡、生、死在衝突中交融，在轉瞬間變換……我看完了一排又往下看了一排，翻完了一頁又翻一頁。我的眼睛眨也不眨一下，生怕遺漏了一個字。

“叮~咚~”不知何時，外面的門鈴聲響了，而我的心卻一門子沉浸於書中。這巴黎和倫敦兩個城市的故事不禁讓我身臨其境，成為書中的一個小角色，看着主人公卡爾登竟然為了代爾那而上了斷頭台，替他去死刑。看到其中，我眼睛有點濕潤。卡爾登為心愛的女子獻出了自己的生命，這真是太偉大了。“嘟~嘟~叮~咚”不一會兒，門鈴聲與電話機聲一齊響起，卻依然沒有把我從書中拉出來。

十分鐘過去了，外面門鈴聲還在響着，忽然又爆發出了母親震耳欲聾的吼聲，是我的靈魂從書的世界中回魂，如夢初醒的我只能乖乖地放下書，開啟了大門。只見客人站在外面，有一點生氣，而母親卻是大發雷霆，怒髮衝冠，兩隻眼睛發出令人毛骨悚然的“寒光”，令我膽戰心驚，小心臟砰砰直跳，我不由得連連後退五步。

“我不是跟你説過嗎，今天有客人要來，我要打掃房間，還要做一桌鮮香美味的飯菜嗎？你，唉……”母親滔滔不絕地説着，口水沫四濺，而我卻沉思於書中的情節，浮想連篇。

書籍深深地吸引着我，讓我獲得了無盡的知識，也讓我捕獲了快樂。書籍真是太好了，令我每每回憶起書中的情節，都陶醉其中。

書籍作文 篇8

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻就十分貼切。

兒時，我就對書好奇。五六歲時，我已經粗識文字，知道讀書。每看到那些手裏捧着書的孩子，我就很欣賞，拿起一本書開始讀起來。自從我讀了書，我就感覺我的小腦瓜裏有了知識，覺得這是一種樂趣。

每次自己在家，只要有書作伴，我便不再孤獨，不感到害怕。

八九歲時，我接觸書更多了，《格林童話》《365夜好故事》《愛的教育》……看了《鸚鵡的故事》我覺得做人要有樂觀主義精神；看了《湯姆叔叔的小屋》我忍不住眼淚花花，像斷了線的珠子。

十一二歲，我就不只看小故事書，開始看一些名著。《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……書，給我帶來了快樂，當然，它不只給我帶來了快樂，也帶來了憂傷。

看了那些感人的文章，我覺得不能只看快樂的故事，看一些感人的故事更讓人回味無窮。

書給我帶來了快樂，給我帶來了憂傷，給我帶來了……

書給予了我太多，我為什麼不感謝它呢？

書籍作文 篇9

蘇軾説過“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”這告誡我們讀書不能一帶而過，要不厭其煩的讀……

拾起曾經讀過的書籍的點滴，品味讀書時的樂趣，回味知識帶給我們啟迪。

回味“假如給我三天光明”這本書籍，就能想起我覺得這本書籍中我認為最經典的句子：“在這個世界上，為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活，”

這本書籍讓我明白了“人生有多種無奈與挫折，但我們要試圖去改變自己的命運，而不是一昧地抱怨。”

回味“鋼鐵是怎樣煉成的”這本書籍，就能回想起我覺得這本書籍中我認為最經典的一句話“鋼是在烈火裏燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣。”

這本書籍告訴我們人生，可以説是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常説的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

拾起書籍的點滴，讓我們回味他們，感受書籍帶給我們的樂趣……

也許，有一天，你會發現書籍中不一樣的情感。