【精華】書籍作文600字錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的書籍作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

書籍作文600字 篇1

“書籍是人類進步的階梯”。這出自高爾基的格言，是我們在學習生活中最常見的一句格言。從國小開始老師就在教我們這句話，到了國中快要畢業的時候，教室裏還懸掛着這句格言的警示牌。並不是因為高爾基這個人有多麼出名，這句格言才如此流行，而是這其中藴含的道理非常精妙。

書籍是人類所有智慧的見證者。《天工開物》見證了古代人民的智慧，《資治通鑑》見證了歷史的變遷。所有的書籍都見證了人類的成長。也正是有書籍的存在，世界歷史才得以保留。要是沒有書籍，我們怎麼會知道過去發生的事情？

人想要獲得知識，就必須從書中獲取。多少古人視書為珍寶，多少偉人以讀書當做最大的樂趣。古代印刷術沒有普及，書本少的可憐。而古人為了讀書就把書借來抄錄，將一本書抄下來再慢慢閲讀，而現在是人想都不敢想的。可見書對人的重要性。

我國現代偉大的文學家，思想家，革命家魯迅先生也是一位視書為命的人。魯迅先生東渡日本學習醫術時，在一次學校舉辦的專業知識競賽中獲得了第一名，學校頒發了一枚金制的獎章。而魯迅先生轉頭就變賣了。用賣獎章的錢買了一箱子的書和辣椒，室友問他買辣椒幹嘛？他回答説“晚上看書要是累了，就吃一把辣椒振奮精神繼續讀”可見魯迅先生是多麼熱愛學習和讀書的人。

如今科技發達了，印刷方便了。我們青少年應該能讀更多的書，不用抄書，也不用變賣東西來買書。恰恰相反，現在的我們受到來自外界太多的誘惑——上網、看電視、玩手機等等，把時間都浪費在了一些無益的事上，而真正能靜下心來讀書的人卻屈指可數。

青春期是一個人生理和心理迅速成長的階段，這時人的記憶力和感悟能力是最好的，何不用心讀讀書，去遊覽書中的世界？與其在電視前面傷害自己的眼睛，不如去書中充實自己。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，相信現在的你如果在書中暢遊，相信會有“黃金屋”和“顏如玉”。同學們，愛書吧，讀書吧，相信書中會有不一樣的世界！

書籍作文600字 篇2

書，是人類進步的階梯，是人類發展的橋樑，精神上必不可少的調味品，就像鳥兒的翅，魚兒的水，是離不開的。

多讀書，讀好書，好讀書，這一句話是亙古不變的道理。讀得一本好書，是會受益終生的，書中的道理，名言也會深深的觸動到你，多讀書，可以讓你的道德境界昇華到一個又一個高的境界，就是這些精神食糧的薰陶，讓我們不再如野獸般不懂感情，不如他們一樣不知世間真情。

書，書，書。我也喜歡在書海里徜徉，家裏的書，不管是漫畫書，勵志書還是小説。都屬我喜愛的。

每本書，都有他的奧義，當初首次研讀《西遊記》時，我覺得這只是一本很簡單的，關於法術，左右一合攏完成的。後來再次讀起時，我覺得這本書，是講述了一段蕩氣迴腸的西行之旅的。又讀這本書時，我就發現了，這本書的生意與內涵的。

讀書，必取其精。這是我讀書多年得到的最有用的一句話。

讀一本書，並不是要自以為聰明的讀完了開章就認為他不好的，也覺得文筆與描寫是關鍵的。當你把這一本書讀下來時，有時才會覺得書中那些藴含深刻道理與人情世故。

小時候，我就已經喜歡讀書了，喜歡讀小人書，喜歡讀家裏牆上的小故事，越長大，心裏的渴望就越大，而那些小書早已不能滿足我對這些食糧的渴望，然後我就要把攢下來的錢去買漫畫書、小説，以求我心靈裏的渴望，正是因為書的魅力。

我又開始讀一些那些我小時候無法理解的書籍，才恍然發現，這其中的真情，其實都是我所經歷的最簡單的幸福，兒時太小，所以不懂，但是現在卻在心裏紮下了重重一根。

感謝你，書籍！

書籍作文600字 篇3

前蘇聯偉大的作家高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”它的意思是説：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛上了讀書。

記得在我國小三年級的暑假裏，爸爸從書店給我買回來一大堆書，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書中的動人故事迷住了，其中：一隻老鷹抓了一隻羊，被一隻烏鴉看到了，烏鴉想學老鷹抓羊，由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了，我覺得烏鴉可笑又可愛，給我留下了深刻印象。

後來，二零零六年的大學聯考結束，爸爸問我：“你知道今年考大學的作文是什麼？”我回答説：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據故事自擬作文題。”接着，爸爸給我講這個故事，爸爸還沒有講完，我就説：“最後牧羊人把烏鴉抓住了”.爸爸吃了一驚，問我：“你是怎麼知道的？”我説：“我早就看過，是烏鴉不自量力”.我一邊説一邊去取書，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱讚，説我愛讀書，將來一定能成才。從那以後，我更愛看書了。看書多了，我的語言表達能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嚐到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。

書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現豐富多彩的生活；書籍，可以打開燦爛多姿的知識寶庫，引領我們走進輝煌的科學殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強壯的營養，讓我們領悟更多做人的道理。我愛讀書，它是我永遠的老師，是我最快樂的天使……讓我們多讀書吧，讀書會讓你獲得很大的進步。

書籍作文600字 篇4

書籍，是人類進步的階梯；書籍，是精神最好的營養品；書籍，是智慧的結晶；書籍，也是知識和文化的寶庫。

我自小便親近書。楊紅櫻的漫畫故事生動而有趣，沈石溪的動物小説藴意頗深，羅琳的哈利·波特集想象非常豐富，曹雪芹的紅樓愛情更是引人深思……我最喜歡坐在窗邊的搖椅上，感受微風的吹拂和陽光的朗照，手裏捧一本心愛的書，遨遊於文字間，感受書香……

我上了國小後，老師在教室後邊置一書架，呼籲同學們把自己的舊書跟大家分享，我便將我心愛的《三國演義》放在了上面。每天中午，我總會挑一本書，坐在座位上，津津有味地閲讀，把喧鬧的環境置之度外，沉浸在茫茫文字中。看書時，我翻書總是小心翼翼，不捨得讓書籍沾染一絲污垢，留下一縷劃痕。可是也有的同學不像我這樣。

那天我一如既往地去借書，眼前的一幕令我吃驚——架子上的書雜亂無章地攤散着，橫七豎八。有的倒在旁邊地上，有的躺在書架頂上，疊在一塊兒，有的站在架中，卻正反大小混在一起，亂七八糟。甚至還有不少書髒了，封面或頁紙近乎脱落，慘不忍睹。我實在看不下去了，便蹲下身，撿起地上的書，一本一本地讓它們排排站好，再把脱落的書頁夾回書中，擦淨污漬，儘量撫平“皺紋”。整個書架頓時改頭換面，美觀了許多。

事後，我被老師大力表揚，並“擔任”圖書管理員一職。

轉眼間到了學期末，同學們紛紛領回了自己的書。唯獨我在架上翻來翻去，找不到我的書了，那可是我百看不厭的《三國演義》啊！怎麼説沒就沒了！我心急如焚。我在班裏四處奔走，碰見人就問：“有沒有看見一本黃色封面的《三國演義》？”問了大半天，一點線索也沒有。可我毫不氣餒，無論付出多大的代價，也得找回來！終於，在第四個課間，我終於尋回了失散已久的《三國演義》，開心得手舞足蹈。

書籍拓展了我的知識，開闊了我的視野，它將會伴我一生，陪我一世，是我永遠的好“閨蜜”！

書籍作文600字 篇5

高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯”。古人云：“一日無書，百事荒蕪”。可見書籍魅力之巨大。如千篇一律的詩詞、給人啟迪的作家經歷、充滿情趣的小説。他們描繪出了最美的模樣，是我在書籍的世界裏遨遊。

著名音樂家貝多芬在《名人傳》中則突出了他超強的品質。在他一生的經歷中他帶給了人們不朽的名曲。晚年的他隨着耳朵失聰和眼睛失明給他帶來了很大的困難。可以説，貝多芬的一生是坎坷的，是不幸的，然而這位音樂家並沒有對自己的命運就此屈服。即使他不能像常人一樣傾聽美妙的樂曲、欣賞優秀的節目，但他仍用自己的努力換來了《第九交響曲》。有的樂曲聲音像雨露般的展現在朦朧的山野之中優美地靈動，聲音又像在星空下萬馬奔騰，像苦茶那樣慢慢回到了最後竟有股甘甜味……給人以豐富的遐想。

在《假如給我三天光明》這本書裏，海倫介紹了波莉文老師來前即後來的轉變。她從幼兒開始就失去了雙眼。在文中她曾介紹到自己就像一隻迷失了方向的小船，洶湧的波浪在前面翻滾，十分迷茫。然而波莉文老師的到來給了他一次全新的體驗。漸漸地她學會了寫字，如何與他人交流，最後鑄就了她不平凡的一生。海倫的境遇是悲慘的，但她鑄就了自己不平凡的人生，給人類創造了永久的精神財富——不畏懼一切挑戰！

在書籍的世界中，我感悟了很多，他們那種頑強、同命運作鬥爭的精神感染着我，並促使屋不斷前進成長。再學習中如此，在生活中也理應如此。我相信只有堅定的意志，只有不畏懼一些挑戰，才會成就一個不同的人生。

書籍作文600字 篇6

在書籍的海洋中，有各種各樣的、應有盡有的書。正是因為這些書，我才深刻地認識到了人生的道理。

從《中華上下五千年》這本書中，我學到了許多知識，並且各種故事也使我打開了眼界。作為一個炎黃子孫，應該熟悉中國的歷史。在瞭解中國的過程中，我覺得《中華上下五千年》就是我的一個良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中，我明白了：要靠實際行動來證明，而不是光靠説或寫。還有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。

讀書，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識，我還因為讀書而改正了自己的許多缺點，養成了許多的好習慣。

一次，我正在讀一本書，叫做《史記》。當我讀到藺相如那一頁時，書中説他安靜的坐在一旁讀書，並且動作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個二郎腿。我想：為什麼自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅持下去。就是這樣，我才會連寫作業都坐得端端正正，養成了這麼一個重要的好習慣。

還有一次，我在看《懸樑刺股》的故事。那是，我總是不停地發呆還有開小差。當我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開小差，為了讓自己專心的學習、努力的學習，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴着他的.鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來，他就會感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現，邊努力讓我自大氣驚人，認真看書。

讀書，不僅讓我學到了許多知識、懂得了許多道理，還令我養成了許多的好習慣。所以，我要感謝書籍給我帶來的一切。

感謝書籍，讓我的生活變得更加充實、美好;感謝書籍，使我的性格發生了變化，從最初的急躁變成現在的寧靜;感謝書籍，令我在不開心的時候找到生活的樂趣;感謝書籍，讓身邊的大自然變得如此美好!

書籍作文600字 篇7

列寧曾説過：書籍是巨大的力量。杜甫也説過：讀書破萬卷，下筆如有神。可見書籍的力量是多麼的巨大，可以使人進步，可以讓我們在生活中發揮作用，當然也需要我們付出巨大的努力。

在古時候，有一位偉大的文學家叫孟軻，他在剛讀書時非常用心，但是過了一段時間後，他覺得讀書十分辛苦，便逃學出去玩。他的媽媽知道後，當着他的臉，把沒有織好的布用剪刀剪斷了，並對夢軻説：你如果不好好讀書，便會像這塊布一樣，沒有任何的用處！夢珂聽了後，哭着説：我以後一定會好好讀書。之後，孟軻便開始認真學習讀書，書籍給了他無數的知識，使他成為了一名偉大的文學家。

不僅僅是孟軻這樣的，還有一位偉大的數學家：華羅庚。

他從小便決心要好好學習，不辜負父母對他的期望，他在上八年級的時候，因為家中太窮，所以便失學了。但是華羅庚仍然堅持自學數學，他經過自己的努力，把知識化作力量，終於成為了一位非常偉大的數學家。

孟軻和華羅庚的經歷都是不平凡的，但不僅僅有他們，還有一位被稱為詩仙的詩人，他就是李白。

李白從小和孟軻一樣，都是不用功，有一天李白跑出去玩，聽到了嚓、嚓、嚓的聲音，非常的好奇，便路過去看，發現一個老太太在磨鐵棒。於是李白説：老太太，您為什麼要磨鐵棒啊？老太太説：我在磨繡花針，只有一直磨下去，鐵棒總有一天會變成繡花針。李白聽後很後悔，認為自己不應該不讀書。之後李白便專心讀書，最後終於成為了一位大詩人。

所以，我們可以明白一個道理，書籍的力量是強大的，我們應該也要像名人們一樣，要多讀書，使我們充滿力量。

書籍作文600字 篇8

課外讀物，能使我們增長許多知識，解決很多問題。

一、增長了健康生活常識：冬季常吃蘿蔔,可達到止咳化痰，清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開水有預防感冒的效果。預防凍瘡應多參加各種運動，經常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人着涼,常吃些大蒜可以預防感冒。近期多小雨，空氣濕度大，應注意室內通風。

二、懂得了校園安全常識：學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐，不爬圍牆、爬樹、爬走廊欄杆、攀校門等。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險遊戲。注意用電安全，不亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭遊逛。上學、放學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。

三、養成了課外閲讀習慣：閲讀不僅僅指課本，地是指課外讀物，如童話、寓言、常識書籍等。閲讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學習的最主要的方式，背誦是強化記憶和理解的一種學習的方式。

閲讀課外書籍已成了我的習慣，別人都説我是愛讀書的好孩子

書籍作文600字 篇9

“書籍是人類進步的階梯”這話説得一點兒沒錯。有人説：“書，只不過是幾篇文字罷了。”不！我不這麼認為。書是人類的內涵，是人類知識的來源，是人類精神的養料。書可以彌補一切你在現實世界中無法得到的知識。

我喜歡聽音樂，而書上這些文字正像是音樂中一個個跳躍着的音符，深深地印在我的腦海中。

我喜歡畫畫，而書上的文字正是畫中絢麗的顏色，有紅，有綠，有黃，有藍……在我的生命中，文字也留下了色彩。

我喜歡跳舞，而書上的文字正是舞蹈中那一個個美麗的動作。向我揮揮手，我便與它一起跳了起來。

你有沒有發現？當你看書時，就會身臨其境，無法自拔。書裏，會有格列佛在冒險；會有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生；會有冰心奶奶對小讀者説話；會有中華上下五千年的歷史，還會有很好玩的三隻小豬蓋房子……這些故事，會讓你思考：咦？怎麼會這樣呢？啊？這麼厲害！有人問過我：“我們看書幹什麼？多枯燥無味呀！”其實，我想説，當你靜下心來，仔仔細細地看着那些文字時，那麼剛才那位朋友説的枯燥無味就會變成新鮮有趣了。

書會讓你悟出許多道理：珍惜時間吧！時間正在一分一秒地流逝！書讓我懂得：只有自信才能使你成功，抬起頭，臉上掛着微笑，活出精彩的人生！書讓我學會感恩，沒有感恩，你就不是一個完美的人，感恩師長，感恩同學，感恩大自然！書讓我學會寬容，只有寬容了別人，別人才會寬容你。書讓我增加了勇氣，勇氣是人生最寶貴的財富，千萬別失去了它。

多讀些好書吧！當我們全世界的人擁有這些寶貴的知識時，那麼，整個世界會變得如煙花般燦爛；而每個人嘴裏吐出來的話語，將會如同花朵般的芳香！

書籍作文600字 篇10

班會課上，老師緩緩走上講台，説：“同學們，今天我們要討論的話題是——走進書裏去。書是人類進步的階梯，可是隨着現代社會的發展，電腦和電視慢慢都成為了我們的最愛，使我們原本寧靜的生活泛起了一陣陣波浪。但是你們知道嗎？玩電腦、看電視會讓你們的學習退步，而看書會使你們增添更多的樂趣，使你們的生活變得豐富多彩！”

老師剛説完，班裏一下子沸騰了起來，同學們七嘴八舌地議論着。有電腦迷反駁：“玩電腦能使我們放鬆，讀書只會讓我們覺得生活更加枯燥！”有的則不滿地説：“看電視能使我們瞭解國內國外大大小小的事情，玩電腦能鍛鍊我們的反應能力！”有的支持老師的説法：“還是讀書能使我們增添知識！”還有的小書迷説道：“看電視、玩電腦不是浪費我們的時間，不過有時間也應該去多看看書，這樣才對我們的成長有利！”

這時老師示意大家聽一聽小書迷李溟的意見。李溟清了清嗓子，娓娓動聽地説道：“有些同學一旦玩電腦就停不下來，上癮了，控制不了自己，導致學習成績下降，還會受爸爸媽媽的批評。我覺得有時間應該多看看書。只有遊弋在茫茫書海中，津津有味地看着一本本內容豐富的書，與書中主人公對話，才會真正感受到快樂，生活才會因此變得豐富多彩，否則心靈的窗户就會黯然失色！下面，我向大家推薦幾本書，叫《青銅葵花》《天藍色的彼岸》，它們都講述了發生在主人公身上的令人感動的故事。”

李溟一講完，台下便響起了雷鳴般的掌聲。站在一旁的老師也語重心長地説：“是啊！書到用時方恨少，讓我們一起在書海中遨遊，探究更多的知識，播種文學的種子，提高我們的閲讀水平吧！”説完，老師帶着我們去圖書館看書了。

是啊，“書是不開口的老師”。我們應該多看書，看好書，走進書裏去，因為看書能使我們更聰明，見識更廣，更好地學會思考人生。