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【實用】書籍作文600字彙編八篇

【實用】書籍作文600字彙編八篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的書籍作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】書籍作文600字彙編八篇

書籍作文600字 篇1

書籍是人類進步的階梯,它可比金堅,它可比水淨,它是我們通往理想的必經之路。

當你結束一天的辛勤勞作,躺在牀上,寂寞的夜晚是否觸動你白天聒噪的心,那麼請你立即打開台燈安靜的看書吧!肉體的疲乏永遠比不上精神的匱乏,一回家到頭就睡的你,日復一日又有什麼意義?

書,是世界上最偉大的發明,無論何時,依然如此,始皇帝的焚書坑儒,就説明了它對於思想的重要性。林語堂就曾説過:“讀書沒有合宜的時間、地點,一個人有讀書的心境,隨便什麼地方都可以讀書”正是説明了讀書的隨機性。各國的字典、詞典又説明了它的文化性,試問,這些東西不正是你精神所匱乏的嗎?

假若這世上沒有書的存在,那麼我們的世界也將隨之消散,有聒噪的白天,六神無主,眼神迷茫,在寂靜的夜晚,輾轉反側,難以入睡,書籍,它不僅為我們帶來知識的光明,更教會我們如何面對困難,教會我們如何做人。沒有了它,我們便不能稱之為完整的人,只是一隻沒有了靈魂,隨意遊蕩,任人宰割,白活於世上的羔羊。

你讀過一本書,就彷彿翻越過一座山,能欣賞到山腳下無法企及的風景。當我們觸摸着帶有粗糙質感的書籍時。彷彿上面的文字變成了一個個可愛的音符,跳躍着,舞動着,歌唱着。它有着生活的一切美好,藴含着生命的一切高尚,能讓你的靈魂得到淨化與昇華,滋潤着你的心靈,填充你精神的匱乏。

難道,這樣精神靈魂上的昇華比不上你為肉體的一絲喜悦付出更多來的划算嗎?朋友們,請多讀書吧!它是你人生的燈塔,會成為你精神世界的強大伴侶,指引你去往理想之路!

書籍作文600字 篇2

這本《學生探索百科全書》共分為三章--自然探索、科學探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節,各節在結構設計上均採用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺衝擊力,讓讀者在準確的文字描述、嚴謹的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅,輕鬆地掌握的百科知識。

讀過這本書之後我深深感受到了它對我帶來的好處。(.)

首先我在第一章的自然探索中,我瞭解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學探索中,我瞭解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時空……等等等等,這些知識又是我瞭解到了科學,學會了科學的方法,科學的理論,科學的發展,科學的分析這些重要的東西,並且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學説法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經驗,讓我不斷的健康成長。

在第三章的歷史探索中,我瞭解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、埃及豔后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學習前人的正確做法,並且改到自己的錯誤作風,這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路看吧!一本知識讀物給我們帶來了多麼大的益處,在這個講究科學的時代,如果我們不多學習一些有關科學的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落後,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收穫!

書籍作文600字 篇3

“書籍是人類進步的階梯”。這出自高爾基的格言,是我們在學習生活中最常見的一句格言。從國小開始老師就在教我們這句話,到了國中快要畢業的時候,教室裏還懸掛着這句格言的警示牌。並不是因為高爾基這個人有多麼出名,這句格言才如此流行,而是這其中藴含的道理非常精妙。

書籍是人類所有智慧的見證者。《天工開物》見證了古代人民的智慧,《資治通鑑》見證了歷史的變遷。所有的書籍都見證了人類的成長。也正是有書籍的存在,世界歷史才得以保留。要是沒有書籍,我們怎麼會知道過去發生的事情?

人想要獲得知識,就必須從書中獲取。多少古人視書為珍寶,多少偉人以讀書當做最大的樂趣。古代印刷術沒有普及,書本少的可憐。而古人為了讀書就把書借來抄錄,將一本書抄下來再慢慢閲讀,而現在是人想都不敢想的。可見書對人的重要性。

我國現代偉大的文學家,思想家,革命家魯迅先生也是一位視書為命的人。魯迅先生東渡日本學習醫術時,在一次學校舉辦的專業知識競賽中獲得了第一名,學校頒發了一枚金制的獎章。而魯迅先生轉頭就變賣了。用賣獎章的錢買了一箱子的書和辣椒,室友問他買辣椒幹嘛?他回答説“晚上看書要是累了,就吃一把辣椒振奮精神繼續讀”可見魯迅先生是多麼熱愛學習和讀書的人。

如今科技發達了,印刷方便了。我們青少年應該能讀更多的書,不用抄書,也不用變賣東西來買書。恰恰相反,現在的我們受到來自外界太多的誘惑——上網、看電視、玩手機等等,把時間都浪費在了一些無益的事上,而真正能靜下心來讀書的人卻屈指可數。

青春期是一個人生理和心理迅速成長的階段,這時人的記憶力和感悟能力是最好的,何不用心讀讀書,去遊覽書中的世界?與其在電視前面傷害自己的眼睛,不如去書中充實自己。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,相信現在的你如果在書中暢遊,相信會有“黃金屋”和“顏如玉”。同學們,愛書吧,讀書吧,相信書中會有不一樣的世界!

書籍作文600字 篇4

從小時候起我就喜歡讀書,就像上天早就在我與書之間搭起了一座神奇的'橋樑。他與我,彷彿已是多年的朋友,是我的良師益友。

在我小小的書櫃裏,各種各樣的書裝滿了書櫃。《神奇書屋》、《魯濱遜漂流記》、四大名著,都是我珍藏已久的書籍。

小時候的我,光圖個激烈熱鬧,哪裏管什麼文化底藴,知識內涵?只是單看打打殺殺的罷了,於是,《三國演義》,《封神演義》變成了我的最愛,天天沉迷於其中,無法自拔。假期間,中午午休,我總愛翻着我的三國,參與者三國之間的爭霸賽。他們那些老謀深算的老狐狸,我只是巧妙地跳過了,大跨步邁向戰場,看着他們打仗,那個精彩!在不知不覺的過程中,三國演義變為我的歷史打下了牢固的基礎。就在我閉上眼睛享受這些精彩絕倫的刺激場面之時,書已在潛移默化中幫助了我。

長大了,開始養成每天看書的習慣,但父母總是催着上牀睡覺,我便被他們趕鴨子似的,趕上牀,拉燈睡覺,完蛋了,那麼急幹嘛,我還沒看過癮呢。於是,漆黑一片的屋中便會亮起一小片的熒熒光亮那是我打着手電筒繼續看。有時看到精彩片段,就會不小心失聲喊出“好!”,然後觸了電似的藏起來假裝睡覺。

在生活中,我讀了許多書,也懂得了做這些踏實的深刻感悟,慢慢的,我在書中漸漸成長,漸漸成熟。樹就像我這棵植物的根系,幫助我,與我一同茁壯成長。讀的書越多,我的文化底藴就越深,知識就更加豐富。他們是我瞭解了許多,不在只是打打殺殺,書越多越往下紮根,我就越向上成長。現在的我,已經枝繁葉茂,已經成熟。

從小到大,一直是書陪伴着我成長,如影隨形。她是我的朋友,是我的老師,是我的看護人。他們,一直在我身邊,見證了我的成長。

書籍作文600字 篇5

高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”。的確,對於我來説,書籍也是學校。

從小,我就很喜歡讀書。比如故事書、童話書等……讀書是我每天晚上必做的事情。我經常抱着書本進入夢鄉。幼時的讀書讓我學到了許多知識,也學會了怎麼與小夥伴交往。它開啟了我讀書的大門。

到了國小,學校已經開始組織我們讀一些小説。但我最愛讀的還是《三國演義》。那時,我把我所有的課餘時間用來讀小説。經常連身旁的同學都注意不到。直到上課鈴響起,我才依依不捨地放下書,但腦中仍然是劉關張三英戰呂布那激動人心的畫面……劉備三顧茅廬的求賢若渴、關羽義釋華容的情意深重、孔明六出祁山、姜維九次伐魏的鍥而不捨、功敗垂成……都讓我留下了深刻的印象。這本書讓我懂得了人性的善惡,也讓我學會了對待學習要有認真、鍥而不捨的態度。

轉眼間升入國中,我讀的書大多是國內、國外的名著。對我影響最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》和《論語》。保爾全身癱瘓、雙目失明,還是以驚人的毅力完成了自己的作品。他的經歷改變了我對許多事情的認識:以前,我總是做事不能堅持下去。但每次一想到保爾,我就會對自己説:“保爾在如此艱難的情況下都能成功,我又有什麼權利輕言放棄呢?”

另外一部我常讀的名著是《論語》。“學而不思則罔,思而不學則殆。”“人不知而不愠,不亦君子乎?”“言而無信者,不知其可也……”這些名言如同一盞明燈,照亮了我前進的道路,讓我知道了怎麼正確地讀書、做人。

從小到大,我的讀書經歷讓我懂得了人性的善惡,教會了我怎麼讀書,更教會了我怎麼做人。讀書,這項令我受益匪淺的習慣,我會永遠堅持。因為,讀書就是我的學校。

書籍作文600字 篇6

書像一位和藹可親的老人,引領我通往神祕的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔,領略文字的魅力;又如一艘船,帶領我們從狹窄的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。在我很小的時候,已經和書結下了不解之緣。如今,我已是一個名副其實的“書呆子”,只要我一看到書,就像飢餓的狼撲在麪包上,愛不釋手。媽媽知道後,非常着急,她擔心我年紀過小,這樣會很傷腦筋的。就這樣,她經常勸我出去玩,可我不是搖搖頭,就是推遲説:“有空再去玩個夠吧!”見我這樣,媽媽也只好對我狠心點了,她故意把我的書藏起來。雖然這樣,但媽媽也破壞不了我對書的熱愛,我想盡辦法地去向同學老師借書。媽媽得知後也無能為力了。我讀過的書有《昆蟲記》、《三國演義》、《水滸傳》、《高爾基的童年》、《假如給我三天光明》。真是五花八門!其中,我由《安徒生童話》讀到《高爾基的童年》,然後再讀《我要做好孩子》、後來又開始讀四大名著,接着。

書使我懂得了什麼是真善美,什麼是假醜惡,讓懂得了做人的道理,讓我學到了在課堂上學不到的知識,給我的課餘生活增添了一筆色彩!每天,我都情不自禁地讀書,不管是在熱烈當頭下,還是在寒風暴雨下,我都願意去讀書。現在,我能真正理解到這句話的含義“飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,但書不可以一天不讀。”書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。當我讀到高興處時,會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢着欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處時,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默處時,我常常會不由自主地開懷大笑,真是妙不可言;讀到深奧處時,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句時,我會動筆摘錄下來,細細品味。如今,我和書已是一對形影不離的好朋友!

書籍作文600字 篇7

靜靜的雨夜,輕靈飄忽。一個人聽雨,一個人吹風,一個人捧起書,自由暢讀。在無所知,無所覺中,腦中有未知的空明與廣闊,似乎周圍的一切都已消失,只有我和書籍在守候這寂靜的夜晚。

隨時讀書,隨時享受,生活也因此充滿了許多驚喜。

與書對話,讓我懂得了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”勞逸結合的學習方法;“生當作人傑,死亦為鬼雄”宏才遠志的重要內涵。與書對話,我感受到了“此地別燕丹,壯士發衝冠”的雄心壯志;“誰言寸草心,報得三春暉”的偉大親情;“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的萬丈豪情,“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”的時光荏苒。捧着書,在書海中暢遊,我彷彿穿越時空,與書中人物享受陽光,高談闊論。

獨坐夕陽湖邊,挽一縷天青色,讀一池盛開的陽光,聽一曲醉人的歌,做一場恬靜的夢,真是其樂融融。在歡樂的《呼蘭河傳》裏,和蕭紅一起在祖父的園子裏肆意奔跑,撒歡大喊;在温暖的《天藍色的彼岸》裏,和哈里共同體會生命和死亡的光輝意義;在神祕的《無字書圖書館》裏,和瑪嘉一同創作,拯救枯死的書,挽救沒有文化的小鎮;在驚悚的《神祕硬幣遊戲》裏,和“HL偵探社”陷在複雜的推理和聯想中,一起發現撕破偽裝,揭開面具,破解謎團,開啟暗箱的密碼……

讀雜文,誦詩歌,品散文,捧一本書,與作者談心。

一個人的週末,緊鎖門窗,與書對話,便擁有了童年最開心的時刻。盡情地閲讀各種報刊,在書海里暢遊。足不出户,就能體會到童話王國的虛幻美好,科學領域的神奇莫測,動物世界的千奇百怪,新時代社會的日新月異……這些往往都讓我欣喜不已。看太多的未知變為已知,太多的文字變為智慧,一個個小小的驚悦不斷細緻了我的心靈。

書,夥伴,與我分享幸福,幫我分擔憂愁;書,港灣,阻擋煩惱的襲擊,只有歡樂的時光。

有喜有憂,有笑有淚,有疑有悟,有香有色。既須動腦又長見識。這就是與書籍對話的樂趣。

書籍作文600字 篇8

同學們,我們現在的科技更加發達了,有微信、QQ、博客……雖然這些電子傳媒越來越多了,但是有一種紙質傳媒在我們的生活中是一件必不可少的東西。它就是——書籍。

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”在我看來,的確是呀!如果世界上沒有了書籍,人們的生活將變得煩躁無味;如果世界上沒有了書籍,人們的生活習慣將變得更加惡劣;如果世界上沒有了書籍,人們將變得不再團結有愛、和平共處……書籍告訴我們做人的道理、態度和怎樣改變自己的心情等,所以我們要重視書籍的存在。你説,如果沒有書籍,哪有現在這麼傑出的名人呢?

我與書的關係之間可以説親情可言,是朋友,是夥伴。我有我的人生,書也有書的內容。是朋友,是世界上最親密最真誠的朋友,它是我一輩子的朋友,非常值得信賴。不論強健還是病殘,書都會一視同仁,只要需要,它就會立即伸出援助之手,讓我快樂,使我開心。每當我遭遇挫折,每當我疲憊不堪,每當我灰心喪氣或是孤獨寂寞,也是書帶給我最大的安慰和沒有言語的關懷。然而,在崎嶇的成長道路上,它總是默默地陪伴在我左右,告訴我人事間最美麗的故事,給予我最真誠的祝福。我和書的感情,與書的緣分,雖説與生俱來,但卻是與生共存的。因為我們的感情是真純的,無法分割,也無法割捨你我。

幾乎每一本書都輕輕地發出聲音,扣人心絃,使人激動,把人吸引到奇妙的地方去。聲音,時而甜美,時而深沉;時而婉轉,時而慷慨激昂,深深地把我吸引到浩瀚的世界永遠美麗,春暖花開的地方——書的海洋。它的絢爛,它的深邃,讓我在童年裏,與它結下了不結之緣。

標籤: 八篇 彙編 書籍
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