關於舞蹈作文600字集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的舞蹈作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

舞蹈作文600字 篇1

在我的書櫃上擺放着一張獎狀，那是一張令我終身難忘的獎狀，每當看到它，學舞蹈時那難忘的一幕幕畫面浮現在眼前。

九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓班，學習拉丁舞。因為我是初學，老師先教我下岔，下岔，痛呀。看到師姐們輕鬆下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學着師姐的動作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之後並沒有我想象的'那樣順利，前腳直了，後腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕着，老師説：“我來幫你。”話沒落音，老師兩手壓着我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。

一年過去，我上提高班，提高班學習拉丁舞的舞步和套路調好舞步不難，難的是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學習舞步我認為很簡單，只要跟着老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來。老師看到我不會跳提高嗓門：“你這個學生真是的，自己從來不記舞步總是依靠別人，你永遠跳不來舞。”我被老師罵的無地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會把每一個步子和動作記在心裏，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個星期。直到老師的一句話點通了我。上課之前老師説：“身體由自己掌控。”

老師的這句話點通了我。回到家裏我苦練了三個小時，終於我就有那麼一點點韻了。艱辛的日子總會過去，日復一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經常表揚我。之後，我參加了一個比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。

我的舞蹈之路又將踏上下一個旅程。

舞蹈作文600字 篇2

舞蹈是一門藝術，優美的舞姿，總是令人陶醉。記得有一次的中秋晚會上上演了《四小天鵝》的舞蹈，當時的我看得如痴如醉。於是，我就愛上了跳舞。

上了幼兒園以後，我的第一個課外興趣班就是——舞蹈。從那時起就一直堅持學習跳舞。在剛開始練的時候，我遇到了不少挫折。那時我才4歲，練習基本功時，老師叫我們壓腿，用盡全力把上半身往腿上貼，痛得我哇哇大叫。我正想放鬆一下，可老師用鼓勵的眼神看過來，讓我有了堅持下去的勇氣。

在舞蹈學習中，我雖然吃過許多苦，但也享受了很多的快樂。最讓我難忘的就是今年暑假的全國舞蹈比賽。暑假裏紐約老師給我們編排了一支舞蹈——《城裏的馬路》。老師要求很嚴格，每天要排練7個小時。我們排練從上午9點到下午5點。如果動作不到位、不整齊，至少要反覆練習十幾次，我們不停地在地上摸爬打滾，一個舞蹈一口氣就要跳上五遍。天氣很熱，儘管教室裏開了空調，我們每個人還是跳得汗流浹背，老師也是喊得嗓子都要冒煙了，但同伴們都堅持不懈。有時練得脖子疼，有時練得背痠，有時練得腳也僵硬了……大家還是咬牙堅持着。舞蹈動作熟練以後，老師就叫我們把臉上的表情做到位。我們大家每天都認真地對着鏡子練習表情。終於到了比賽的時候了，我們一個個精神抖擻地上了舞台。音樂響起來了，我隨着音樂翩翩起舞，大家都跳得非常投入。我們得到了一等獎，也得到了評委和觀眾們的.一致好評，台下響起來經久不息的掌聲。都誇我們是一羣漂亮的舞蹈小精靈！

七年的舞蹈路上，充滿淚水、汗水和歡笑聲。我一定會繼續走下去，哪怕再辛苦。

舞蹈作文600字 篇3

每個人都有自己的興趣愛好，而我的愛好是舞蹈。在我心中，舞蹈是有味道的！酸、甜、苦、辣、鹹這各種味道，在我學習舞蹈的過程中，都浮現心中。

我從幼兒園中班開始學習舞蹈，那時候對我來説是鹹鹹的。媽媽帶我到學校裏去找老師，那時由於我不愛跳舞，便當場哭得稀里嘩啦，淚水流進嘴裏，我用舌頭一舔，鹹的。之後，在媽媽和老師的鼓勵下，我還是踏進了舞蹈教室的門兒。

我剛進去，就看見許多與我同齡的小朋友正在練習基本功，有在抬腿的，有在做小跳的，還有在劈叉的。都練得有模有樣，老釋讓我跟着她們一起做，我便乖乖地開始練習。經過一節課後，我便愛上了舞蹈。

三個月後，我的動作更純熟了，也更標準了。在這三個月裏的時間裏，對我來説是酸的，是苦的。壓腿、踩胯時的疼讓我頭上、背上直冒汗。可我還是咬緊牙關，挺了過來。每節課都這樣，但我卻從沒叫過苦，喊過疼。每天，我都會擠出時間來練練新學的動作，從沒落下一天。

那一陣子還忙着考級，那時候可真的是累啊！老師對我們的要求也越來越嚴格，使我越發感到辛苦！

幾個星期之後，考級時間到了。考官像戴着高倍鏡似的，仔仔細細地看着我們，生怕漏了，我緊張得心都跳到嗓子眼兒裏了。

之後，我去參加了比賽，並獲得了金獎的.好成績，正逢考級證書也發下來了。我急忙打開一看——優秀！我高興地上躥下跳，興奮得不知該説些什麼好！那天對我來説是甜甜的！雙喜臨門，我們全家都是其樂融融的！

學舞蹈的這段經歷，對我來説是寶貴的，是難忘的！

舞蹈作文600字 篇4

我的媽媽是一隻小舞蹈蟲，每天我都能看見媽媽跳舞時婀娜多姿的身影。瞧，媽媽那輕盈的步伐，靈巧的身姿，總能吸引人們的注意，迷倒千萬人。我的.媽媽，打遍天下無敵手，連時代廣場的楊麗萍也有的比！在社區的廣場舞比賽還獲得了獎，有許多人慕名而來請教媽媽教他們跳舞的訣竅。

有一次，社區又舉行跳舞比賽了，媽媽迫不及待地去社區報了名。以後的幾天裏，媽媽像走火入魔一樣，孜孜不倦的練習跳舞，一練就是好幾個小時，甚至更久，練得廢寢忘食。我餓了，就去叫媽媽煮飯給我吃，可媽媽説：“我再練一會兒，待會就給你做飯。”可這一會兒，就是好幾個小時，我實在餓得受不了了，就自己動手煮麪吃。煮好後，我去叫媽媽吃麪，媽媽又再一次把我拒之門外，讓我吃閉門羹。無奈之下，我只好自己吃了。吃完，我就在旁邊靜靜的看着媽媽練習，看着看着我就睡着了。以後的幾天都是這個樣子，媽媽還是這樣不知疲倦地練着。

我盼啊盼啊，終於明天就要比賽了，媽媽更加勤奮練習，連續練了一天，飯沒吃一口，水沒喝一口。晚上，媽媽突然發高燒，額頭上直冒冷汗，我勸媽媽去打針，媽媽不聽，偏要去練習，結果就暈倒了。我和爸爸馬上把媽媽送去醫院，醫生給媽媽打了針，吃好藥之後，對我們説：“不能再這樣練習了，要不然後果不堪設想，要讓她好好休息。”第二天，我和爸爸一起牀，就發現媽媽不見了，我和爸爸趕快跑到社區看，剛跑到那裏媽媽就化好粧了，我們跑過去勸媽媽不要上去表演了，但媽媽不聽，還是上去了，我們沒辦法，只好在台下靜靜地看着她表演。表演終於結束了，功夫不負有心人，媽媽用自己的汗水和心血贏得了一等獎。媽媽笑了，我們也鬆了一口氣。

唉，誰也阻止不了媽媽喜歡跳舞的心，媽媽用她的汗水和心血，打造出這一片燦爛的舞台。

舞蹈作文600字 篇5

我特別喜歡跳舞，4歲的時候，我就開始學習跳舞了。

剛開始，我什麼都不會，老師就一步一步的教我練習基本功。“首先，我要教你們踢腿。”老師説。聽完老師的話，我們好奇地瞪着眼睛望着老師給我們做示範。只見老師把腿踢到頭頂上，腿筆直的，就像一把劍一樣。我心想：這還不容易，把腿踢到頭頂上不就行了嗎？接着，老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉，我又想起了老師下去的場景，腿像數字“一”一樣，沒有一點彎曲的地方。

看完了老師的示範，老師叫我們自己練習。我先踢腿，結果踢得高，腿不直。腿直了，可是隻踢了幾十釐米。下豎叉吧，就是腿彎彎的，像條小蛇一樣。這時吳老師走過來説：“楊奧芳，你要認真的學習，掌握動作要領，這樣才能學會的。”

我牢牢地記住了老師的話，反覆的練習起來。每天晚飯後，我就開始進行舞蹈基本功的練習。每次練習基本功之前，都要做一些準備活動，包括抻抻筋、踢踢腿。活動充分後，就開始練下腰、劈叉、前橋、後橋等基本功。

起初，由於腰很硬，動作總是做不到位，我很着急。媽媽看到後説：“你是小孩子，你的腰雖然很硬，但是經過反覆練習，你的腰會變軟的。”於是，媽媽就幫助我一起進行訓練。我做下腰動作，讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的距離是42釐米，經過每天的`練習，我感到我的腰一天比一天軟，動作越來越規範，大概經過一個月的時間，我終於可以用手抓到腳了，這些天的吃苦流汗沒有白費。

後來，老師説我的基本功有了很大的進步，又教了我一些舞蹈。我終於會跳舞了，我真開心啊！

舞蹈作文600字 篇6

　要説誰能獲得“表演獎章”，我可要推薦我的好朋友——王成陽，她是個未來舞蹈家”。

王成陽天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞的時候就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，可美了。二年級的時候，學校組織舞蹈興趣班，王成陽和我都報了名。每次一到舞蹈課，她就高興得兩眼發亮，面頰通紅。上課的時候，她總是一絲不苟地按照老師的要求做。

記得有一次，上課已經五分鐘了，也不見王成陽來。她平時總是早到，這次會不會是家裏有事呢？正在我擔心時，王成陽氣喘吁吁地來了，一坐下就咳嗽了幾聲。我一問才知道他感冒了。“感冒了還來，怎麼能跳舞呢！”我幫她捶了捶背。缺一次課就少了一次練習，多可惜呀！”王成陽説。一跳起舞來，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她還是那樣地專心致志，把老師的任務完成得棒極了。可表演完，她又咳得滿臉通紅。我對她真是佩服！

還有一次，我到她家去玩，發現她卧室的牆上貼着幾張舞蹈家的照片，小書架上有好幾本關於這方面的書，枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道：“未來舞蹈家，表演一下吧，不用收演出費吧？”她嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的份上不要了吧！”我們打開VCD，伴着音樂，王成陽真的跳起一段舞蹈，她表演完了，我竟然忘了鼓掌，她好得意的對我説，“怎麼樣啊，還行吧！這可是我自創的！”我看着她，心裏自歎不如。

我問過她媽媽，王成陽在家裏只要一有空就練習舞蹈。課餘時間，她還要到少年宮參加培訓，每一次都要練一個多小時呢！怪不得她的`舞蹈跳得那麼好。

功夫不負有心人，王成陽的努力沒有白費，這學期在全市的文娛比賽中，她參加的那個節目獲得了一等獎，為學校爭了光。作為她的好朋友，我也感到很高興。

我真心推薦王成陽，希望她能得到這枚“表演獎章”，因為她當之無愧！

舞蹈作文600字 篇7

昨天，我們學校舉行了一場聲勢浩大的比賽——舞蹈比賽，説它聲勢浩大是因為全校幾乎所有的女生都要參加，有好多的人呢。

在11月的時候，體育老師讓我們練舞蹈，説是要參加舞蹈比賽。於是我們的體育課就變成了舞蹈課。我們班女生都不大情願，因為練舞蹈佔用了我們玩的時間，於是最後一節課老師讓我們練舞蹈，我們總是拖拖拉拉的，就是去了也沒有認真練。

轉眼間，一個多月過去了，比賽就要開始了。那天下午，我們化了粧，然後來到了操場上。體育老師來了。我們排成事先安排好的方陣，開始賽前的操練。因為以前練得不認真，還有些人不會，動作也做得不齊，亂七八糟；甚至還有的人沒來，這兒空一個那兒空一個。老師都快崩潰了。可是，誰讓我們以前沒有好好練呢？現在只有抓緊這賽前的時間，多練上幾遍了。

緊張的.賽前訓練之後，比賽終於開始了！每個人都緊張起來，生怕自己做的不好而丟臉。我們排着整齊的隊伍來到比賽場地。老師一聲令下，“成舞蹈隊形散開！”我們快速又整齊地排好了隊伍。開始表演了。因為太緊張了，音樂響起的時候，嚇了我一跳。踢腿、彎腰、旋轉、跳躍……我們認真地跳着，整齊地跳着。舞蹈跳完了，我們一顆懸着的心終於放了下來。老師很高興，説我們跳得太棒了，簡直出乎他的預料。我們也高興得鼓起掌來。

後來，我想：一開始練得不好，為什麼比賽時就跳得好了呢？到底是什麼神奇的力量在指引着我們呢？啊，我知道了，這神奇的力量一定就是——集體榮譽感！

舞蹈作文600字 篇8

我喜歡閲讀，徜徉在文字的海洋中；我喜歡樂器，流淌出婉轉的歌聲；我喜歡繪畫；描繪出大自然的美妙；但我更喜歡舞蹈，肆意地徜徉在空中，驀然回首，發現她一直與我相伴，度過了八年的'春夏秋冬。

舞蹈，是殘酷的。最常見的，是一個把杆，一面鏡子，一堵牆。疼的時候，就忍一忍，累的時候，就躺下，無論你有多麼愛乾淨，在這一刻，你都能找到安慰。當我第一次穿上舞鞋，輕輕地點起腳尖，想像天鵝般跳躍，我睜開眼睛，告訴自己，這是我的舞台。

舞蹈中也有阻力。常常為了一個動作，你會受傷，哭泣，甚至放棄。在六年級時，老師突然要求我參加舞蹈比賽，我心裏充滿不滿：晚上回家已經很晚，練習舞蹈還要耗費時間，要不放棄吧，可看着老師滿臉笑容，我只能無奈地點點頭。

窗外，黑夜裏閃爍的繁星，月光照在一個練功的女孩的身上。為了一個跳躍，我練習了一遍又一遍，摔倒了一次又一次，它壓倒了我內心最後一棵救命稻草，淚劃過我的臉頰，無聲地滴在墊子上，但想起著名京劇表演藝術家蓋叫天少年時苦練基本功，演《花蝴蝶》時折斷左臂，演《獅子樓》時折斷右腿，假如他不是一個堅強的人，沒有頑強的毅力，他的後半生就將被迫放棄夢想，甚至虛度年華。與他相比，這點挫折算什麼，在追夢的過程中，不可能一帆風順，一定會遇到坎坷，但只要夢想還在，就一定能達到頂端。

想到這裏，我又擦乾眼淚，繼續練習。那一天，我站上舞台，我旋轉、跳躍、跨步。比賽結束，我獲得了一等獎。我把證書掛在我的書架上，它會化作一顆星星，為我指引方向。

我愛舞蹈，與她陪伴，是我的榮譽，她已變成我生活中的一部分。

舞蹈作文600字 篇9

在漫天飛舞的落葉秋季，在熙熙攘攘的人羣街道上，落葉與細雨交織在一起，譜出一首安靜而又快樂的自然交響樂，似乎因為交響樂的震撼力太過於強烈，連路燈都隨着節奏而舞蹈。

在這一片美麗的情景當中，我不願意挪動自己的步伐，看着急急忙忙趕回家的人們，我為他們感到可憐，可憐他們的不懂欣賞，錯過了一場這麼華麗的演出。

雨的鋼琴聲配上秋葉的吉他聲，還有樹枝的鼓點聲，星星與路燈的伴舞，為我們拉開了一場自然演出的帷幕。在這聲聲交響樂中，我們可以閉上眼睛，慢慢的想象舞者的盡情，樂者的盡興。它們的開心是我們所追求的`快樂，而這種快樂不是詩人可以用手中的筆所讚美出來的，也不是畫家可以用畫筆所描繪出來的，只有用心去感受。在心的聆聽下雖然可以感受到快樂但也不失一絲的憂傷，它的憂傷不是為了某一個人，而是為了整個人類的虛偽的傷感，它想用自己的生命來喚醒人們那顆沉睡已久的心，想用自己的身體來洗滌人們的良知。這一幕落下，接下來的是微風帶來的小提琴曲，這時的人們應該停止自己那顆忙碌的心，細細的品味微風為我們拉的小提琴曲，微風用雙手撫慰着人們的那一顆顆被名利衝暈了的心，讓它們安靜下來，慢慢的陶醉在這小提琴曲中，一曲落下。最後一幕便是“人雨同遊”了。這一次雨為我們換上了舞衣。其實雨真的是一個舞蹈家，在落葉、樹枝與微風的伴奏下，雨為我們表演了一場華麗的交際舞。這時的人們應該悠然而坐，品茗咂酒，就着一曲《瀟湘夜雨》，笑看那雨水之舞，那些懂得欣

賞的人們抓住了雨最真實的一面。慢慢的他由欣賞轉為融入。步入雨中，讓雨水順其生而下，體味着雨中泥土的氣息和淡淡的花香。這場華麗的表演在這美麗的“人雨同遊”中悄然落幕。