【推薦】舞蹈的作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的舞蹈的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地衝出家門。

她就是我，一個充滿委屈的我。

鄉間小路上，冷風嗚嗚地吹着，似乎要撕破我的臉。黃昏時分，沒有欲頹的夕陽，也沒有温馨美味的晚餐，只有背上的書包，和手上那雙令人憎恨的舞蹈鞋，陪伴着我。走着，走着，不知什麼時候，我又來到了那小溪邊——我心情不好的時候總是來這裏。我撿起一個小石塊，使勁地往小河盡頭扔去。河面上蕩起了一層漣漪。

六歲的時候，我跟父親説：“爸爸，我長大以後要當一個舞蹈家！”於是，父親把一雙舞蹈鞋穿在了我的腳上。起初，我還為有了一雙漂亮的新鞋子，有了一位漂亮的舞蹈老師感到高興。當我的雙腿被我的舞蹈老師直直地按在地板上，我的哭聲與慘叫刺穿我的耳膜時，我就不覺得舞鞋很好看，也不覺得舞蹈老師温柔美麗了。年幼的我還天真地問：“鍾老師，我可不可以不練剛才那個動作啊？”“不可以呢，劈叉是中國舞最最基礎的基本功，如果不練的話，就不能學好中國舞了呀！”鍾老師用紙擦擦我臉上的淚痕。我雖然心裏很是沮喪，但是又有什麼辦法呢？誰讓我的夢想是成為一名舞蹈家呢？在接下來一次又一次的劈叉練習中，我就像一位悲壯的英雄，不哭也不鬧。

我還是練了劈叉，不僅是練了劈叉，還把中國舞蹈家協會一至十級證書全部考了出來。我想我會很高興，可是我卻高興不起來。每週三四個小時的舞蹈課，在鍾老師的指導下，一遍又一遍的練習，在音樂聲中枯燥乏味地翩翩起舞。即使會聽見老師時不時誇讚我的進步，我仍覺得這是一種煎熬。鏡子裏是我優美舞蹈的身影，可我的雙腳卻早已麻木到失去知覺。這讓我的心開始動搖了，一遍又一遍地問自己到底要不要放棄自己的夢想。

就在剛才，也就是我的父親告訴我要去報考中國舞華彩推出的十一、十二級時，我義正言辭地對父親説：“我是不會再去學中國舞的！”“什麼？那你就這算是放棄了嗎？”父親錯愕地放下手中的報紙，一臉驚詫地看着我。“沒錯，”我一字一頓地説。也許是因為事情發生得太突然，也許是因為父親當時太過激動，總之，他的巴掌狠狠地落在了我的臉頰上。於是，就出現了開頭那一幕。

“叮”地一聲，我被手機的消息提示音從回憶中拽了出來。點開一看，原來是鍾老師發的一條朋友圈：“四歲時，貝多芬的父親就把他一連幾個小時地釘在琴鍵上，或是給他一把小提琴，逼着他拉。在這種強大的壓力下，貝多芬差點兒徹底放棄。如果他，放棄了……練舞蹈也是一樣。如果你，放棄了……”配圖是八級班練舞的照片。

我的心突然為之一振。抬起頭，我看着嘩嘩的河水堅定地從大壩上衝過去……這，不就是水的'精神嗎？為了自己的夢想，一直積蓄着力量，直到找到生命的出口。而我兒時的夢想，就是成為一名舞蹈家。舞蹈，不就是我生命的出口嗎？

霎時間，考級的證書，老師欣慰的誇獎，我奪門而出時母親的哭聲，都從我腦海中一一閃過……啊！我怎麼會放棄舞蹈？！我怎麼能放棄舞蹈？！

我的眼淚，不爭氣地奪眶而出。

不知何時，母親已然來到我的身邊，拎起我的書包，臉上還留着淚痕：“我們回家吧，如果，實在不想學跳舞，那就不學了……”

“不！我要學跳舞！”我接過母親手中的書包背在背上，手裏緊緊地，緊緊地攥着那雙漂亮的舞蹈鞋。

我不會再放棄自己的夢想了。我會像水一樣，像奧德修斯一樣，朝着夢想的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋。當我被阻礙擊得潰不成軍，我仍舊會堅持我的夢想，不論路有多漫長。

舞蹈的作文 篇2

皎潔的月光下，淡藍的湖色邊，我扇動着潔白的翅膀跳着舞，不知不覺中淚水從眼中流出……

我是一隻漂亮的丹頂鶴，很漂亮，很漂亮，我擁用世界上最沌潔的顏色，我喜歡飛翔，在遊動着一兩片白雲的藍色的天空下自由地飛翔，我更喜歡跳舞，讓優美的舞姿和着迷人的夕陽一起飛舞在湖邊。

我一直認為我是最漂亮的，但她的出現讓我認識到了美真正的含義，偶然的一天，我看到一個女孩走了過來，她向着我們微笑，眼裏充滿善意，她撫摸着我們的羽毛笑得更甜了，映着金色的太陽，她好美。不到幾日，我們便熟識了，白天她追着我們奔跑，她笑着跑着，那銀呤似的清脆的笑聲至今還在我的腦海裏，傍晚，她坐在湖邊唱着歌兒看着我們跳舞，我只記得她給我們説過一句話：“你們是我最好的朋友，我最喜歡你們美麗的舞蹈！”

日子就這樣一日一日地飛似的過去了，還清晰的記得那天中午，我由於貪玩飛進了沼澤之中，我拼命地掙扎着，但卻越沉越快，我沒有辦法，我對着天叫了一聲，突然絕望中聽到她呼喚着我的名字：“莎兒……你在哪？”那聲音中含有一絲哭腔，無助而又悲涼，她終於看到了我，她馬上跑了過來“莎兒，你沒事吧！”她的身體在陽光下畫了一條弧線，她跳了下來，她用盡力氣把我託了起來“莎兒，去飛吧，飛到那自由的天空。”我扇動着翅膀飛向了那藍色的天空，但她終於被沼澤淹沒了。

我叫着，天依然尉藍明亮，而美麗的她再也不會回來了。

在那天的傍晚，在皎潔的月光下，淡藍的湖色邊，我伴着微微發光的夕陽跳起舞，唯一與以往不同的是沒有她那甜美的歌聲。

今天，月光依然如那夜那般皎潔，湖色依然那麼淡藍，我又跳起了舞，我要把最美的舞蹈送給她，我想她一定在看着我。

舞蹈的作文 篇3

今天我很高興，因為我在新的舞蹈班認識了許多新朋友，和她們一起學習、進步，我更加勤奮、開心了，現在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。

因為老生們正在準備着考級，三級班的老師顧不上我們新生，我暫時插到了一個六級班，這個班的老師是校長，水平高，能顧得到我們新生。但因為我學到了三級，所以她們的動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好，最後王老師表楊了我，説我大方、認真、動作到位！

不管做什麼，都要努力做到最好！

舞蹈的作文 篇4

我是一個愛跳舞的平凡女孩。

然而，平凡的我在舞蹈時，卻看到了不平凡的世界。

練舞是辛苦的，也是美好的。每當一滴滴汗水流下時，我透過它們感受到的實在是太多太多……

我討厭練功，天生韌帶就比別人硬，成為了我在舞蹈方面最吃力地方。別人壓腿壓十幾分鍾而我卻要花上雙倍的時間。而這反而讓我與舞蹈接觸的時間就更長了，練功給我帶來的痛是那麼深刻，那是我的噩夢，也是我的美夢。只有那麼深刻的痛才會讓我不會去想其他的困擾我的，讓我煩惱的事，讓我真真正正地沉浸在舞蹈世界裏。做一個最真實的我，一個為夢想願意付出汗水和努力的我。

我強忍着痛，耳邊又迴盪起哪一支支熟悉的旋律。

這是一種自由的美，廣闊的美。誇張的動作與表情，可以讓我揮灑得淋漓盡致。

筷子的擊打聲，扇子的合展聲，手鈴的碰撞聲……真實地迴盪在耳邊。可是，當我跟着音樂舞蹈時，迴盪在耳邊的是更多更多自然的，民族的聲音。

才發現有這麼多美的聲音在大自然中，心會因為它們得到淨化。五十六個民族，五十六種文化，需要我們把這些文化保護和發揚下去。畢竟這才是中國的特色——中國舞。

伴着耳邊的聲音，肩負着責任，我繼續偏偏起舞。

燈光照亮了整個舞台，台下的觀眾滿心期待。

我的舞蹈，是我的翅膀。我帶着夢想起飛。我愛她，因此我會永遠地跳下去。下輩子，我還要活在舞蹈的世界裏……

舞蹈的作文 篇5

從小我就是一個熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯，優雅的芭蕾，婀娜多姿的孔雀舞，熱情開放的民族舞……都在我腳下展現出不同的風彩。

舞蹈是美麗的，也是痛苦的。幼兒園的時候，我就開始接觸民族舞的基本步伐，現在想起來還有點後怕的是第一次下叉，第一次掰腿，第一次下腰……第一叉，還是我5歲的時候，至今記憶猶新。那一次，幼兒園的舞蹈課，老師讓我們開始下叉，我下得不是很標準，老師看見了，便親自來指導我，老師先給我講解，可我就是不知道怎麼做，老師只好坐在我的跨上，使勁地幫我，那一刻，我疼得吱哇亂叫，但我還是忍住沒哭出來。其實學舞蹈的每個階段的開始，都非常難熬。但雨後總是有彩虹。

漸漸地，我長大了，舞蹈的證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級，雖然很辛苦，但我終於可以參加廊坊市區的比賽了。五到九歲之間，我陸續參加了市裏大大小小的比賽，家裏的證書越來越多，這都是我努力的見證。我想，這也是我舞蹈夢的開始。

想着想着，我似乎看到一個女孩在舞台上穿着漂亮的裙子，踮起腳尖，優雅地舞蹈着。

舞蹈的作文 篇6

下午，我來到海燕舞蹈學校考級。

我們先到外面做好考級前的準備。老師給我們一個個掛上牌號，我是11號。我不停地摸着那嶄新的牌子，真是愛不釋手。每當它翻了個身，我都會及時把它翻過來，並把它弄得一乾二淨。

過了一段時間，輪到我們上台了，我心裏怦怦地跳個不停。看了看前方，有兩個評委，正微笑地看着我們；望了望旁邊，趙老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師説過，表演時，要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容，覺得笑的感覺真好！不知不覺，照相機的光線迎面飛了過來。“幹嘛要拍我？”正當我百思不得其解時，照相機又拍了一下，我越拍越害羞，把臉都漲紅了。過了一會兒，終於考完了，我迫不及待地下了台。

一年只有這一次舞蹈考試，我一定好好珍惜。

舞蹈的作文 篇7

週六我們舞蹈班組織去王府井參加一次舞蹈大賽。一大早我就翻來覆去的睡不着，心情特別的激動。吃完早飯後，我和爸爸一塊到舞蹈學校，學校的走廊裏擠滿了人，整個樓道被圍的水泄不通，我和爸爸好不容易才擠到樓上，阿姨及老師們對我們都很熱心，幫我們梳頭、化粧，化過粧後，我們換上了漂亮的演出服。不久車來了，我們上了車，在車上我們討論着如何將動作做的更到位，做的更整齊，老師也給我們提了演出的具體要求和應該注意的問題。一個小時後我們終於到了演出的地方。下了車，這時起風了，涼風颼颼，感覺有點冷，彷彿一下子又回到了冬天。但是我們還是堅持了下來，每個人都胸有成竹，信心滿滿，決心要把最好的水平發揮出來。

終於輪到我們上場了，我們個個精神抖擻，既激動又有點不安，稍做調整，隨着播放的音樂很快就進入了情況，台下的評委和觀眾看的都傻了眼，因為我們跳的很認真，很投入，忘記了周圍的一切，全身心的投入進來，也顧不上害怕了，我們把平時練習的最好水平發揮了出來。取得了圓滿成功，我們很滿意。這次大賽是來自不同的三個班的隊員合作完成的，平時各上各的課，只是近段時間為了舞蹈大賽，才在一起合練，時間雖然不長，但我們相互協作，配合的很好，也結下了深厚的友誼。

雖然我們來自不同的班級，但是我們配合的很默契，中間經歷過很多挫折，一週練習六個小時特別的勞累和辛苦，我們相互鼓勵相互幫助，相互理解，即使對方動作沒有做到位，但是我們沒有指責，而是相互謙讓和鼓勵，最終取得了大賽的勝利。

舞蹈的作文 篇8

人們都説：學習舞蹈能練氣質，所以媽媽就給我報了一個舞蹈班。可是，我的舞蹈生涯並不容易，不信，你看——

“再見，媽媽！”第一天上課，我很開心，但也有點小緊張：同學們待人好嗎？他們的功底好嗎？老師長什麼樣？兇不兇？一連串問題在我腦海裏浮現，想着想着就到了我的舞蹈班——韋娟舞蹈學校。我長舒了一口氣，壯着膽子走了進去，哇哦，裏邊好漂亮！我的教師在二樓，所以我就徑直走到了二樓。當我進教室時，已經有人比我早到了。她説：“你也是來學舞蹈的嗎？哈嘍，我叫林梓潼，你叫什麼名字？”“我叫蘆瑜怡，哈嘍！”就這樣，我和她成了好朋友。

接着，有好多人都來了。老師來了之後，開始上課了。首先，老師教我們練芭蕾手位。接着，老師讓我們下小腰，我下去了，可是橫豎叉不行。

有一次回老家不小心讓摔了一下，結果腿上流了很多血，留了傷疤。去舞蹈班時我不能貴到那裏只能坐在那裏看着他們練習舞蹈。我心裏想着要是我們和他們一起練，那該多好啊！待到我的傷疤好的時候，很多人已經學會橫豎叉了。全班只有我一個人不會橫豎叉，當時，我很尷尬，所以，我下定決心要學會橫豎又，功夫不負有心人，我終於學會了！

我的舞蹈生涯既開心快樂，又痛苦悲傷。

舞蹈的作文 篇9

從四歲起，我就開始學舞蹈，在學舞蹈的過程中，我嚐遍了酸，甜，苦，辣，也懂得了什麼叫風雨後才能見彩虹。

剛開始學舞蹈時，老師教我們下叉，因為從來沒有做過，所以感到非常痛苦，覺得腿快要斷了一樣，那不爭氣的“小豆豆”直往下掉。

經過三年的苦練，我嚐到了苦的味道，最近兩年跳舞時，我已經不太費勁了，因為已經把我身體的每根幾筋都壓開了。如今的我，已經可以在舞台上翩翩起舞了,還在舞蹈比賽中獲得了很多的榮譽證書.

我現在已經把舞蹈當成了我生活中不可缺少的一部分,我每天在寫作業中間休息時都要練回兒基本功,雷打不動!

現在,我已經是個舞蹈"專家"了,在我們小區有許多小朋友讓我教她們,今年十二月份我就要考六級了,我們明年還要去首都北京演出呢!

這幾年,舞蹈給我帶來了不少快樂,同時讓我悟出了梅花香自苦寒來的含義.我喜歡舞蹈.