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有關舞蹈的作文600字六篇

有關舞蹈的作文600字六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的舞蹈的作文600字6篇,歡迎大家分享。

有關舞蹈的作文600字六篇

舞蹈的作文600字 篇1

我喜歡跳舞,在學習舞蹈的道路上我也曾經有過煩惱,曾經想要放棄,但我還是堅持了下來。

在我上一年級的時候,我和一個同學一起去辦公室交作業。在路上,我身邊有一個“走路帶風”的女孩走過,她的頭抬得很高,腳下像踩着白雲一樣,十分輕盈,年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學告訴我,這位女孩是校舞蹈班的,而舞蹈生都是這樣的。從此,一顆舞蹈的夢想種子在我心底生根、發芽。

我回到家,告訴媽媽,我想報一個舞蹈班,因為我喜歡舞蹈,欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法,在當天就給我報了舞蹈班,並給我買了一雙舞蹈。之後每天晚上放學回家前,我都可以去舞蹈班了。

起初我因為特別喜歡舞蹈,學得也很認真,並且得到了老師的多次表揚。回到家後,我也會把當天學到的舞蹈跳給媽媽看。可經過幾次這樣枯燥乏味的學習後,我漸漸失去了信心,失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來,不到老師那兒去學習,媽媽也沒有很反對我。

直到有一天,我又看到了那個女孩,不過這次是在舞蹈房裏見到了她。她關着門,足尖輕輕地掠過地面,輕盈得好像空氣中漂浮的白雲;她的雙臂輕展,身體形成一道優美的拋物線……好美啊!那時,我心中又一震,是啊!我和她比起來還差很遠呢!所以,我重新穿起了舞蹈鞋,回到了舞蹈班,又學起了舞蹈。那時的我,心中只想着一個目標:我要和那個女孩一樣,有這麼美的藝術

從此以後,我按照老師教我們的動作,一個個,一次次地認真練習,不斷糾正錯誤動作。在舞蹈課上,我認真學習,認真聽講,回到家也認真練習。終於,功夫不負有心人,我在舞蹈比賽中得到了很多獎狀。

通過舞蹈這門藝術,我發現自己越來越喜歡舞蹈了。我愛舞蹈!我會在這條藝術道路上堅持下去的。

舞蹈的作文600字 篇2

如果一杯索然無味的白開水生活中,加入酸甜苦辣就會變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調味粉.

記得還是一年級時,媽媽給我報了一個拉丁舞班.我很高興,因為我從小就喜歡舞蹈.可沒想到甜蜜之後迎面而來的卻是苦練.

我剛學了不久,老師要給我們"開胯".我不知道什麼是"開胯",只見其他同學都皺着眉頭,便想一定很痛.

我是第一個,我躺在練功墊上,閉着眼,咧着嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開,雙腿併攏,老師使勁兒摁着我的膝蓋往下壓,我頓時感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時間奮力湧出,真是"一把鼻涕一把淚".我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個角落爬去.並大聲的向老師發出抗議.晚上回到家,我一邊揉着腿,一邊哭着對媽媽説;"我不學了,太苦了."媽媽先看了我一會兒,然後對我説:"老人們常説'嚴師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人.'你怎能為了這點小苦,就放棄?"我遲疑的望着媽媽,點了點頭,堅持了下來.

其實,舞蹈不僅有苦,甜也有很多.

那是前年,由於我的刻苦努力,終於可以考銅牌了,望着那麼多的評審員,我的心中像揣了一隻兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上.音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦後,完美地完成了每一個動作.

兩個星期過去了,我拿到了銅牌過級證書,捧着那個藍色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車就一溜小跑回家報喜了.

到現在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過,考級過,比賽過,苦過,哭過,也笑過,酸甜苦辣都嘗過.雖然付出過不少努力與汗水,但也收穫了許多.

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我愛它的節奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活.

舞蹈的作文600字 篇3

當輕快的音樂在舞台響起,在五顏六色的燈光下,一羣孩子正在台上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個女孩就是我!

去年夏天,莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學校決定挑選一些學生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。

每隔一個晚上,我們的身影都會出現在舞蹈房,每次訓練,老師都會教我們一些新的舞蹈動作。我們個個都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。

一天晚上,老師要我完成一個站後翻的動作,需要把胯打開,可那天我的胯愣是打不開,氣得我直咧嘴。

“含韻,躺上去,我幫你壓壓,準能開胯!”老師一邊説一邊放下一塊練功墊。

我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開,雙腳頂在牆壁邊。老師撐着把杆,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最後把全身的重量都壓了下來。我閉着眼,咧着嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來,可又不敢哭出聲來。

在接下來的一個月中,我們每次排練都在完成一個個高難度的技巧動作,進行着魔鬼般的訓練。地板上灑滿了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終於,迎來了比賽。

當燈光打在我們身上時,我們頓時渾身充滿了力量,投入那美妙的音樂中,如那花兒般時而舒展身姿,時而翩翩起舞,時而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動着,舞出了《萌》中的自由快樂。

我們完美的演出贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這麼多天不懈努力的最好的肯定。

這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績,也讓我們對舞蹈更加熱愛了。

天上的雛鷹,是經過艱苦的練習,才能展翅翱翔。一個月艱辛的排練,才有了舞台上完美的演出。這次學舞的經歷,使我有勇氣敢去面對生活、學習中的風風雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財富。

舞蹈的作文600字 篇4

友誼是我們成長中彌足珍貴的東西,更是值得永遠珍藏的回憶。在我成長的旅途中,最難以割捨的就是舞蹈班裏的一段友誼。

我們舞蹈班有三十幾人,我和他們相處得都很融洽。而最要好的,要屬坷坷和小深了。

每當下了課,我們三個都會a在一起,説説這個,評評那個,一會兒聊聊各自單元測試的成績和錯題,一會兒談談自己現在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理,下至雞毛蒜皮,我們總有説不完的話題。那個時候真的感覺,擁有朋友,是世界上最幸福的事情了。

有一次,老師教了我們一個難度很大的舞蹈動作。我和小深都學會了,可是坷坷還是學不會。於是我和小深主動承擔起了幫她輔導的任務。怎麼壓腿,怎麼轉身,怎麼變換方位,一遍一遍,我們兩個説得口乾舌燥,不厭其煩地教着。可是説也奇怪,坷坷越着急越是學不會,急得滿頭大汗;我們更是心急如焚,嗓子裏都冒煙了。我一見這情形,不耐煩了:唉,這個坷坷,怎麼這麼笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上,死活不想教了。

這時,小深來到我跟前,拍拍我的肩膀笑着説:“怎麼啦?沒耐心啦?別灰心,我們再多費點心,鼓勵鼓勵她,她一定會學會的。誰讓我們是好朋友呢?患難才見真交呢!”

呵呵,這是什麼患難呢?有點誇張了。聽了小深的話,我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身,和小深一起又回到坷坷身邊。

終於,在我們的齊心協力下,坷坷的動作由笨拙變得嫻熟,歡快的音樂中,她玲瓏的身軀在練功房裏劃過一道道美麗的弧線。

那一刻,我們三個好朋友心有靈犀地相視一笑,見證了我們最純潔美好的友情。

舞蹈的作文600字 篇5

尚在國小時,家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想,便是去學舞蹈——哪怕練習形體。對此彼深信不疑,而我也起了興趣。

炎夏,我痴望腳上一抹粉紅——新買的舞蹈鞋。帶着半分欣喜走入舞蹈房。迎頭,木質地板,壓腿練功之處,於想象中並無不同。

端莊的年輕女老師走來,一陣飄香。臉龐過分白皙,手上卻似有累累傷痕,極不協調,她冷吐一句:“到那邊的.桌子,壓腿,半小時。”

我知道這是基礎不過的了。便自覺輕鬆,把腿一抬。有些緊緻的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深——想和我比麼?你輸定了。

頭上的汗珠沁出,開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩着那些閃爍,極簡單的一句,時間到了。便把我拎到不鏽鋼的橫着的大概在我肚子之上高度的細長圓柱體棍子前——就是那種在練舞房前常見的。

我感覺她就像拎個小雞仔兒一樣。

手碰觸到那冰涼的觸感,空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐,莫約高中生的樣子,正把修長的雙腿抬上那槓子,而表情卻漠然不驚。我心裏一動,也似她的模樣,努力把腿抬上,熟悉的拉伸,而壓力卻愈發大。於是膝蓋不自覺彎曲。這對一個以往沒有受過任何訓練的女生來講,實屬不易了。我這樣驕傲地想着。女老師一把打在我的膝蓋上,頓時伸直。

一瞬的疼痛襲來。那老師又把我習慣性佝僂的背一巴掌打直——敢情如一塊鐵板,毫不留情,一招斃命,而且連我的手也不得安生,偏要擺成一個畸形的o字,又似求救,只是不知向誰。

已是正午,温度升高,我置身在火爐中,還得保持一個滑稽的姿勢,長達幾個小時。心中的怒火燃燒,這反而讓我看到了光明。儘管身上已經瘙癢難耐,早已累得四肢乏力。我還是保持那個姿勢。

我知道我在向我自己求救。

後來因為各種原因,一個星期後便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我,回想起心中感動的情緒,一面之緣,卻永生難忘。或許只是,還記得那幾日的閃爍。

舞蹈的作文600字 篇6

有一天,我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽説:“你看阿姨家的妹妹學跳舞動作多優美啊!叫你學舞蹈你總不樂意。”於是媽媽就偷偷地給我報了名,想給我個驚喜。一天媽媽説帶我去練鋼琴,我説每天都是我自己去的呀!為什麼你今天要陪我去呢?媽媽説:“開車送我去快一點。”我們經過一家紅舞鞋少兒藝術團,媽媽停下了車,叫我下車進去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這裏幹嘛?”媽媽回答我説:“因為媽媽想給你個驚喜讓你來學舞蹈啊!”我當時挺好奇的,可是聽同學説紅舞鞋很嚴格,而且老師很嚴厲,我有點害怕進去。然後媽媽給我講解了很多有關學舞蹈的益處,鼓力我説:“只要有信心,就一定可以做到的。”我鼓起勇氣進去了,於是就有老師來迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師説上課時間到了,我們進去吧!當時的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作,而且很痛。我心裏想着媽媽對我所説的話:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了幾個動作都不錯,老師表揚了我。我心裏暗暗地高興着。慢慢地下課時間到了。

回到家裏我很得意地告訴媽媽説:“我今天表現不錯老師表揚了我哦!我會好好努力地學下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你説的信心是什麼意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發上,跑過來抱起我説:“我家的寶貝懂事了,説着説着媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。”媽媽的願望實現了非常非常地開心,而我得到媽媽的誇獎我更開心。哈哈哈。

標籤: 六篇 舞蹈
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