【精品】舞蹈作文600字十篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的舞蹈作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈作文600字 篇1

小時候，我總是害怕老師，覺得他們是神聖的，而且總是板着一張臉，不管我有沒有做錯事情，都不敢和老師説話。直到遇見我的舞蹈啟蒙老師，她徹底改變了我，我不再害怕老師，也不再躲着老師。

第一次見夏老師的情景還歷歷在目。當時我在教室門口一把鼻涕一把眼淚，無論媽媽怎麼拉我，我都不願進去。就在媽媽一籌莫展時，夏老師蹲在了我面前，摸着我的頭笑呵呵地説：“是哪個鼻涕蟲啊，怎麼不進去做遊戲啊？瞧，眼淚都可以炒一盤黃花菜了！”我噗呲一聲就笑了出來，傻乎乎地被牽了進去。

夏老師十分幽默，有一次我做動作不認真，老走神，被老師發現了。我紅着臉，慚愧地低下頭，淚水在眼眶裏打轉，本以為會被一頓臭罵，沒想到，老師摸摸我的小腦袋，歪着頭笑道：“喲，我們這來了一位思考者，在想怎麼解放全宇宙，還是在想中午吃什麼呢？”沒有責罵，我倒不好意思起來，只好更加努力學習了。

夏老師的幽默説都説不完，看吧，一節課下來，教室裏總是一片笑聲。比如，一個同學駝着背，她就會喊道：“前面那個小老太婆，要不要拐杖啊？”如果有同學講話，“你這個‘話包子’一個多少錢？”老師一定會打趣地問。做波浪手時，小夥伴沒做好，老師又來一句“小雞，你的爪子真好看！能讓我瞧瞧，順便拍個照，發個朋友圈嗎？”有同學腿沒伸直時，我就知道又有笑料了，果然，老師嚴肅地拿着小棍，煞有其事地穿過小朋友膝蓋與地板的縫隙，“嗚嗚嗚，小火車過山洞了！”瞧，旁邊的家長們都笑了，怎麼樣，夏老師夠幽默吧！從那以後，我克服了“老師恐懼症”！

夏老師雖然幽默，但教學卻十分認真。她從不遲到，不會忘記動作，不會打罵小朋友。她總是鼓勵我們，做得好的時候，她還會自己掏腰包，獎勵我們貼畫、印章、鉛筆。

夏老師雖然只陪伴了我們短短的'2年時間，但她的話語就像清泉一樣，悄悄流進我的心房，温暖着我。她幽默的風格，讓我也變得風趣，樂觀。祝福我親愛的老師，幽默的舞者，桃李滿天下！

舞蹈作文600字 篇2

從我五六歲開始，我就非常喜歡舞蹈、嚮往舞蹈。舞台就像一顆遙不可及的星星，而我，就是很想抓住它的那個人。

在我七歲那年，媽媽也許看出了我對舞蹈的渴望、追求，給我報了舞蹈學習班。可是，舞蹈基礎並不好的我在學跳舞的過程中，就像一隻不小心混入美麗的白天鵝羣中的一隻醜陋的醜小鴨，總是顯得那麼格格不入。有點兒嬰兒肥的身子也顯得十分笨重。所以，每天，我只要一有時間，就會拼命練習舞蹈，想讓別人對自己刮目相看。終於，功夫不負有心人，一個月後，我已經跳得很好了，也得到了許多人的.誇獎呢！

而就在半年後，全國開展了一次舞蹈大賽。而更沒有想到的是：老師略略思考後，竟然選中了在隊員中舞蹈基礎並不是很好的我去參加這次十分重要的比賽。當老師宣佈了這個決定後，我驚呆了。也有很多人開始竊竊私語起來，甚至有幾個人還發出了抗議聲：“老師，憑什麼讓她去，她跳得又不是非常好！”我心裏也暗暗説道：“是呀！我跳得也不是很好，老師為什麼要選我去比賽呀？”老師聽了那麼多人的抗議後，竟然什麼也沒説，只是對我淡淡一笑。那淡淡一笑中，飽含着老師對我的鼓勵、讚賞，讓我頓時擁有了信心，也有了去參加這次重要比賽的勇氣。

為了讓我瞭解這次比賽內容，老師還帶我去觀看了幾場比賽，但卻令我大吃一驚。比賽中，所包含的有八種舞蹈套路，而我卻只會四種。要在僅僅幾天時間內學會四種舞蹈套路並熟練掌握，這是多麼難的一件事啊！但為了這次重要的比賽，我又開始了魔鬼般的艱苦練習。

那絕對是在我一生中最拼命的時候。餓了，嘴裏叼塊麪包繼續觀看舞蹈視頻；困了，閉上眼睛休息一小會兒；白天，鐘聲在為我打氣；晚上，七彩的燈光在為我加油。終於，我趕在比賽前一天學會了八種舞蹈套路，而在比賽後，我才發現雙腳已經輕微浮腫了。

學舞蹈，拼得就是誰努力不努力。努力者，必成功；不努力者，永不成功。

舞蹈作文600字 篇3

友誼是我們成長中彌足珍貴的東西，更是值得永遠珍藏的回憶。在我成長的旅途中，最難以割捨的就是舞蹈班裏的一段友誼。

我們舞蹈班有三十幾人，我和他們相處得都很融洽。而最要好的，要屬坷坷和小深了。

每當下了課，我們三個都會a在一起，説説這個，評評那個，一會兒聊聊各自單元測試的成績和錯題，一會兒談談自己現在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理，下至雞毛蒜皮，我們總有説不完的話題。那個時候真的感覺，擁有朋友，是世界上最幸福的事情了。

有一次，老師教了我們一個難度很大的舞蹈動作。我和小深都學會了，可是坷坷還是學不會。於是我和小深主動承擔起了幫她輔導的任務。怎麼壓腿，怎麼轉身，怎麼變換方位，一遍一遍，我們兩個説得口乾舌燥，不厭其煩地教着。可是説也奇怪，坷坷越着急越是學不會，急得滿頭大汗;我們更是心急如焚，嗓子裏都冒煙了。我一見這情形，不耐煩了:唉，這個坷坷，怎麼這麼笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上，死活不想教了。

這時，小深來到我跟前，拍拍我的肩膀笑着説:“怎麼啦?沒耐心啦?別灰心，我們再多費點心，鼓勵鼓勵她，她一定會學會的。誰讓我們是好朋友呢?患難才見真交呢!”

呵呵，這是什麼患難呢?有點誇張了。聽了小深的話，我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身，和小深一起又回到坷坷身邊。

終於，在我們的.齊心協力下，坷坷的動作由笨拙變得嫻熟，歡快的音樂中，她玲瓏的身軀在練功房裏劃過一道道美麗的弧線。

那一刻，我們三個好朋友心有靈犀地相視一笑，見證了我們最純潔美好的友情。

舞蹈作文600字 篇4

許多人以為，我是因為挨罰才哭的，其實是因為我後悔了……

那天我鼓起勇氣對媽媽説：“媽媽，我想學舞蹈。”媽媽一聽，第一反應就是我受到刺激了！我笑着對媽媽説：“你想多了就是想學了。”而且我向媽媽保證，這次我是認真的。

老師讓我跟着那個10級班學，我心中無比忐忑，因為我以前只考完了3級。

每次上舞蹈課練基本功的時候，我都會想起原來的我。原來的'我舞感很棒，屬於軟體動物。

又一次上課，老師鄭重其事的問我們：“今天沒交家長簽字的請舉手！”我低下頭，慢慢地把手舉起。就在這一剎那，我想起了原來的我，就因為沒交家長簽字，被老師罰10分鐘下腰，10分鐘兩頭翹然後賭氣再也不學舞動了。老師有開始講話打斷了我的思緒：“讓你們總不交，到前面來！”

手伸直，身體隨老師敲出的節奏快速的蹲起蹲起……

終於結束了，我還在大吼踹着粗氣。老師開始做總結性發言了：“……別看‘小怡’來得晚，許多組合沒學，但是她一下課就主動找我不惜。你們很多同學都不知道‘小怡’原來的舞感很棒，屬於軟體動物……”許多人都用驚奇的眼光看着我，而我就在這時忍不住哭了出來，只是因為我後悔了。後悔放棄過舞蹈，後悔放棄了那個“最會跳舞”的夢想。

是啊，現在老師也常常表揚我，可是她的性質已經變了。原來老師表揚我跳得好讓我做示範，現在老師卻説“小怡“又 “進步”了！

原來我在第一排正中間，現在我在最後一排的角落。

原來我不但能下去腰還能挑腰到大腿，現在我勉強能下去腰。

不管怎樣，現在我有重新學舞蹈了。從現在開始我要繼續完成我的夢想。

雖然有人説，夢想只是一種幻想，而我認為只有一種有信念，就一定能完成我的夢想。把夢想變成現實！

舞蹈作文600字 篇5

堅持是一切事物成功的動力，它是你看不見，也摸不着的，但它卻深深的藏在你的心底。

在我五歲時就開始學習舞蹈，啟蒙階段感覺跳舞既簡單又好玩。隨着年齡增長，級別越來越高，難度也越來越大。劈叉、下腰、倒立、拉腰每當練習這些基本功時，痛得我齜牙咧嘴，哀痛聲不絕，甚至有些同學在小聲哭泣。節拍精靈老是給我搗亂，節奏忽快忽慢，使得我經常跟不上節奏，最後得不到老師表揚。我開始有些氣餒，信心仙子漸漸離我遠去。艱難攔路虎出現在我眼前，動作不標準颱風、節奏出錯暴雨統統向我襲來。終於，我這棵還沒長大的小苗堅持不住了，瞬間被吹倒。我便打起退堂鼓，走向半途而廢懶散國。

有一次，媽媽帶我去看舞蹈演出，一位位舞者輕盈的舞姿，像蜻蜓點水般優美，旋轉時宛如一隻在空中飛旋的天鵝；時而飛越而起，落地時也不會發出一點聲音，好似一根輕柔的羽毛，節奏不快不慢，看得我目瞪口呆，羨慕不已。媽媽見我這般模樣，忙鼓勵我道：你堅持學下去，以後也可以像她們一樣上台表演。聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，堅持就是勝利。此時，信心仙女又回到我的身邊，幫我打敗了艱難攔路虎。我繼續開始學習舞蹈，在我的努力練習下，我的舞姿也越跳越優美。時常受到老師的誇獎，還入選了舞蹈藝術團。這一切都是堅持取得的呀！因此，現在的我非常喜歡跳舞。每當自己感覺疲倦時，來一段舞蹈，立刻可以消除疲倦，舞蹈彷彿成了我的`輕鬆調節劑。現在，每當聽到音樂，我的手腳就不由自主的隨着節拍動起來，彷彿自己成了一隻漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。

堅持就像一次長跑，而堅持後的結果，就是跑到終點的那一刻。現在，我總是在自己想放棄時，一遍遍地念着：堅持就是勝利。這回我終於做到了！

舞蹈作文600字 篇6

這個暑假我們去了成都的荷塘月色欣賞大自然的“舞者”――荷花。早上七點我們準時出發了，我們從犍為北上了高速公路，車開了大約一兩個小時就到了成都。我們休息了一會，又朝荷塘月色“進軍”。

不一會，我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看，我發現許多人家的牆壁上都刻滿了栩栩如生的荷花，就連我們經過的一座橋上也刻滿了姿態各異的荷花。到了荷花池，我們找了一家餐館把車停下來，我們就下車走。一踏上街道旁的樓梯，首先映入眼簾的就是滿池的荷花，令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發紫的荷花身上，它就像一個害羞的少女在望着我們。我們還發現了白色和粉紅色的荷花。風撫摸了我的臉，在風姐姐的鼓勵下，它們像一個個美麗的舞者在為遊客跳歡迎舞。

荷葉在風中搖頭晃腦，似乎已經被荷花姐姐美麗的舞蹈陶醉了，再為她們鼓掌呢。不知不覺中，我們走到一個可以到荷花池中間的地方，於是我們下去近距離觀察大自然中最美的`舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來到了荷花中間，望着這一池的荷花，彷彿我也是大自然中美麗舞蹈家，我在風中盡情的舞蹈，享受着荷葉們的掌聲和大家對我的讚美。奶奶叫了我一聲，我才回過神來。走在橋上我聞到了荷花的清香，淡淡的香味鑽進我的心裏，這種香味沁人心脾。在荷花中不時能感受到風的存在，在風的帶動下，這些聽話的“孩子”也調皮起來了，大家擠在一起像多年不見的好朋友在一起談心説笑。走了一會兒，我們上了岸，吃了午飯就回去了。

雖然我回來了，但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象！

舞蹈作文600字 篇7

每個人都有自己的愛好。我就愛好跳舞，於是，我便從小就開始了我的舞蹈“生涯”。

因為跳舞，所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時，就可以走的很利索了，而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳，但是那個時候，我總是心高氣傲，心裏總會想：這有什麼，我也會！想到這裏，我露出了得意的神情。但是，我卻總是把兩條腿別在了一起，經常會摔到地上。因為一陣陣疼痛，我的眼淚流了下來。

在我兩歲那年，我上了幼兒園，參加了那裏的舞蹈班興趣培訓，也就是跳跳兒歌舞蹈。看着那些比我大的姐姐都可以跳着好看的舞蹈，我的心裏充滿了羨慕之情，並且在心中責怪自己：“你説你怎麼那麼笨！連一個好一點兒的舞蹈都不會跳！看看人家的舞蹈，跳得多好。再看看你跳的舞蹈，多幼稚呀！”

六歲時，我上了一年級。報了民族舞蹈的培訓班，開始正式的.學習舞蹈。李老師為我們壓腿、開肩，還要我們下腰。李老師讓我們壓腿，把兩條腿伸直，儘量壓平、繃直。我那個時候，腿都是彎的，李老師來幫我壓平，坐在我的後腿大跨上，一種説不出來的痛，湧上了我的心頭。我的五官扭在了一起，咧着嘴，想喊出來，卻又不敢喊，因為疼痛，我眼眶裏再次濕潤了。我的額頭上也伸出了汗珠，豆大的汗珠在向下滴着。我死死地咬住牙齒，希望可以減輕疼痛。接着，老師又要給我們開肩。我們雙手抓住欄杆，跪在地上，面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們後背，骨頭裏面發出了一聲聲清脆的響聲。很疼！我用手指用力的抓住了欄杆，手心裏出了汗水，變得濕潤。我用力的閉緊了眼睛，似乎在逃避。這種疼痛再一次湧上心頭，我並沒有哭，因為我知道，自己長大了！

……

就在這樣“艱苦”的磨練下，我的身體變得柔弱，可以自己下腰到地並抓住腳腕，前翻，後翻……一切動作行雲流水。

我愛跳舞，跳舞磨練了我的性子和毅力！還有一次次舞中淚，也讓我變得更強大！更堅強！

舞蹈作文600字 篇8

很小的時候，常聽大人們説“台上一分鐘，台下十年功”。對於這句話的意思我感到很迷惑：一分鐘就是一分鐘，十年就是十年，怎麼到了台上台下就平等了呢？

這個問題一直困擾着我，雖然漸漸得大了，明白了它的意思卻還是不能感受到其更深的內涵。直到來到四中，我才體會到這句話的真正含義。

本學期四月份，我們“舞蹈社團”又開始活動了。老師説為了慶祝“五·四”，學校要舉行大型文藝晚會，我們社團裏要安排一個舞蹈，誰先練好誰就有機會上台表演。於是我們開始了為期一個月的艱苦訓練。那些天我們都是拖着疲憊的身軀進入夢鄉，連做夢都是關於舞蹈的內容。一個個就像機器人，臉上佈滿着愁雲。看到鏡子裏的自己，想笑，卻比哭還難看，唯一讓我們有信心堅持下去的就是上台表演，於是，我們為了共同的夢，堅持到了最後。

登台表演的那一天，我們每個人的心都繃得緊緊的，生怕一下子演砸了，丟人現眼。我們都演得很投入，隨着舞蹈的'旋律，我們盡情揮灑，飛快地轉着，甚至忘記了周圍還有觀眾。一陣熱烈的掌聲，把我們從舞蹈中驚醒，我們成功了！

一個月的苦練，在短短的幾分鐘內就結束了表演。這也正是對“台上一分鐘，台下十年功”的最好詮釋。我明白了其中的道理，也明白：每一個成功的人最初都是經過了千萬道難關之後才到達成功的殿堂的；如果一個人想要成功，就必定要嘗試常人不能忍受的苦難。

陽光總在風雨後，雖然我們吃了不少苦，但畢竟收穫了成功的快樂，舞蹈的快樂，值！

舞蹈作文600字 篇9

如果一杯索然無味的開水在生活中，加入酸甜苦辣就會變得美味，而舞蹈就是我生活中的一包調味粉。

那是我在五歲時候，媽媽給我報了一個拉丁舞班，我很高興，因為我從小就喜歡跳舞，可沒想到甜蜜之後迎面而來的卻是苦練。

我是第一個躺在練功墊上，閉着眼，咧着嘴，緊張的渾身顫抖，兩腿叉開，雙腿併攏，老師使勁摁着我的膝蓋往下壓，我頓時感到一陣撕心裂肺的'疼，像有人拿刀子割我的肉，我是：“一把鼻涕一把淚”，我再也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個角落爬去，並大聲的向老師發出抗議。晚上回家，我一邊揉着腳，一邊哭着對媽媽説：我不學了，太苦了，媽媽先看了我一會兒，然後對我説：老人們常説，嚴師出高徒，吃得苦中苦，方為人上人。你怎麼能為了這點小苦，就放棄呢？我遲疑的望着媽媽，點了點頭，堅持了下來。

其實，舞蹈不僅有苦，甜也有很多。三年前，由於我的刻苦努力，終於可以考上了銅牌，望着那麼多的評審員，我的心中像揣了一隻兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上，音樂響起來，我的顧慮早已拋到腦後，完美地完成了每一個動作。

兩個星期過去了，我拿到了銅牌考級證書，捧着那個藍色小本，我高興的又蹦又跳。到現在為止，我已經有六年多的舞蹈歷史了，演出過，考級過，比賽過，哭過，也笑過，酸甜苦辣都嘗過，雖然付出不少努力和汗水，但也收穫了許多。

舞蹈酸甜苦辣，四味皆懼，苦好，甜更好，我愛它的節奏，愛它的嫵媚，愛它的步伐，我愛這酸甜苦辣的舞蹈生涯。

舞蹈作文600字 篇10

相信大家應該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧，這些舞蹈大家應該都很熟悉，可是大家聽説過“太行茉莉”這種舞蹈嗎？可能大家都不是很熟悉，可是確確實實有這種舞蹈，而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢！那就是柏雨辰。如果學校要選跳太行茉莉的人到區裏參賽，去市裏參賽，我可是極力推薦她哦！她絕對能拿個一等獎回來呢！ 柏雨辰，是一個活潑的小女孩，她的個子高高的，瘦瘦的，黝黑的`臉上有着一雙炯炯有神的大眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，真是可愛呢！你別看她長得普普通通，沒有什麼特別之處，可你知道嗎，人不可貌相！我們的小柏可是身懷絕技呢！ 正如有一次，老師推選能歌善舞小能人，大家都選了柏雨辰，老師便讓柏雨辰上台來展示一下。只見柏雨辰快步走上講台，面對大家，深吸一口氣，一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去，盤腿坐下，喊道：“一二三四五六七八……”當她喊道：“二二三四五六七八”時，她雙腳一蹬地，身子一轉，來了一個180度華麗大轉身。她一隻手微微朝上，一隻手慢慢往下垂，真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。隨後她又做了許多優美的動作…… 全班同學津津有味地看着，只見柏雨辰兩手一撐，腿往上一翹，她是身子居然輕飄飄的浮了起來，全班同學目瞪口呆，不禁發出了一陣陣感歎聲。然後柏雨辰又雙腿盤起，雙手突然往地下一拍，雙腳一蹬地，就站了起來，向大家鞠了一躬，然後回到座位。大家沉迷在優雅的動作之中，久久沒有發出聲音。 怎麼樣，這個大舞蹈家是名副其實的吧？你們認識她了嗎？