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關於舞蹈的作文400字錦集七篇

關於舞蹈的作文400字錦集七篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的舞蹈的作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於舞蹈的作文400字錦集七篇

舞蹈的作文400字 篇1

“煩死了!你怎麼又把我的衣服弄濕啦!”唉,這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天,我觀察它,它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚它到底在幹什麼?

那天我回到家,又來對金魚例行觀察。我坐在旁邊,看着它的身子左擺擺,右搖搖,活像一個天真的舞蹈家。看它那姿態,三片黑色的大尾巴像羽毛扇子,它扭動着身子,揮舞着扇子,真像是在翩翩起舞似的。這不,好戲又來了,它又在那兒展示它的舞姿了。只見它身子一擺,尾巴一搖,魚鰭上下襬動,在魚缸這個“大舞台”上盡情地展示它的嫵媚。真是迷人啊!它,還有一個絕活,就是跳水錶演,你把魚餌放到離水面十釐米的位置,它會躍身而起,以迅雷不及掩耳之勢 “搶劫”你手裏的“美味”。有時,還會像一顆魚雷爆炸似的,水花四濺,突然就會給你洗把臉。那天晚上,爸媽不在家,寫完作業,我就又去看金魚了,我讓它表演拿手絕活,一不小心,我把魚缸裏的'水灑了出來,這下可慘了,它也順勢跳出了魚缸,在桌面上翻騰打滾,我的心緊張的縮成一團,害怕它因此而夭折……我顧不上許多,以最快的速度換上新水,再把魚放進去,並對它説:“金魚,對不起,今天委屈你了……”

我愛我家的小金魚。

舞蹈的作文400字 篇2

一個民族的舞蹈藝術是一個民族的心靈、感情生活的真實流露,是一個民族精神氣質的高度概括。

蒙古族舞蹈的風格,正是在其遊牧生活背景下形成的粗獷、豪放、沉穩、大方、剛勁而不失温柔,具有深厚的鄉土氣息。真摯地表現了以遊牧生活為主的蒙古族人民的喜、怒、哀、樂的情感,豪邁的.精神氣質和鮮明的民族個性。

在蒙古族舞蹈的動作中,與馬有關係的動作、動律比比皆是,這些動作動律的產生和發展都是在生活背景下形成的。其中最顯著的特點之一是變化多端而富有表現力的肩部動作。蒙古族舞蹈的肩部比較鬆弛,這與常年的馬背生活有關,馬的跑動自然促成人的肩部的抖動,牧馬人身體的節奏隨駿馬奔馳的節奏一致,由此創造出了硬肩、柔肩、笑肩、碎抖肩等極富特點的舞蹈動作。這些舞蹈動作傳達出人與駿馬之間的關係,猶如駿馬不僅加快了人的運行速度,增加了人的空間高度,而且強化了人類的行為能力一樣,舞蹈的肢體語彙DD或者是人順從於駿馬,人隨馬行;或者是駿馬順從於人,馬隨人行;或者是人與駿馬的意志協調一致,都是人與駿馬之間自然關係的延伸和表現。

所以,不論順向動律還是逆向動律,都來自於大自然的律動。把大自然的邏輯融入人與自然、人與人的關係中,讓感性自由服從於理性自由,從而以豁達的心胸對待宏觀或微觀的世界,可能就是馬背文化的真諦①。

舞蹈的作文400字 篇3

説到跳廣場舞,你一定會想到在廣場上跳舞的大媽大爺們。不過,我要説的是我們學校上一週舉行的“校園集體廣場舞大賽”。

為了舉辦這次比賽,同學們也是費盡心思地排練,老師們中午吃完飯也顧不上休息,帶着同學們一遍遍地練習,幫同學們糾正錯誤的動作。

終於等到了比賽這一天。下午上課鈴一響,老師就帶着同學們,搬上凳子,坐到了各班指定的位置上,我向其他班望去,每人班的同學都穿上了統一的服裝,每個人臉上都顯出了激動的神情,急切地等待着比賽的開始。

第一個上場的是六一班,只見六一班的同學走上賽場,隊列是那樣整齊,統一的服裝看起來更加精神抖擻。隨着音樂的響起,六一班的舞蹈隊員們開始了舞蹈,他們的動作整齊到位,自然大方,歡樂的小蘋果,燃燒的.蔬菜,讓整個賽場一下子火熱起來。六年級的同學跳得這樣的好,真是我們班的強勁對手。我不禁有點擔心。

終於輪到我們班上場了。在上場之前,我還有點緊張,當真正站在台上時,我的心反而平靜了下來。我深吸了一口氣,想着:“練了這麼長時間,一定要發揮出最好的水平。我想同學們也和我想的一樣吧!”聽着熟悉的音樂,我們開始了舞蹈……

當各個班級都表演完了,校園又安靜了下來。星期一的早上,校長在晨會上宣佈我們班獲得了高年級組第一名時,同學們高興地歡呼起來。真是“一份耕耘,一份收穫”,多麼難忘的一次廣場舞蹈比賽啊!

舞蹈的作文400字 篇4

在我7年的成長道路上,有快樂有煩惱也有辛酸,它們的存在使我的生活更加豐富多彩,我更多地體驗到成長的快樂。

今年暑假,媽媽給我報了拉丁舞輔導班,想圓我一個願望,我也想借這次學習提升一下自己的素質。

學習的第一天早上,我穿上漂亮的裙子和精緻的舞鞋,興奮地走進了教室,看着鏡子裏的自己,那感覺美極了。跟着老師照貓畫虎地學了起來,一會兒伸長雙臂,一會兒又旋轉雙腿,彎腰,抬頭,挺胸,收腹,一點也不含糊,自己覺得學的有模有樣的。可是,初學的我,跳起來總是找不到感覺,看到鏡子裏的自己很彆扭,自己的姿勢一點也不優美,就像只笨狗熊,比起老師來差遠了。

怎麼辦?我可是喜歡這個舞蹈的,那只有下功夫練了。我就從基本功刻苦學起。沒過幾天,我就掌握了一些基礎的舞步,倫巴的銅牌套路與恰恰的.銅牌套路我現在已經跳得很好了。當時跳的時候累得滿頭大汗,真不想練了,但是爸爸經常教導我一句話激勵了我:“做任何事都要堅持下來才能成功”。

在一次拉丁舞課上,老師還讓我帶領大家跳呢。這次我既緊張又快樂地接受了任務,順利完成了領跳。這次上台跳得很順利,同時也使我增強了學好的信心。我堅信:只要努力,堅持下去,就一定能跳得更好。

這一次學習的舞蹈,雖然時間短暫,但是使我的毅力大大增強,而且還使我的成長的歷程中多了一份自信,一份快樂。

舞蹈的作文400字 篇5

不知不覺,我已經是一個13歲的女孩了,但是,回想起自己曾經走過的8年舞蹈之路,真是充滿痛苦,充滿快樂。我有想過放棄這條舞蹈之路,但是,一次次的榮譽、一片片對我舞蹈肯定的掌聲,讓我堅持了下去。

我的.舞蹈之路是從我5歲開始的,也就是在我幼兒園大班的時候。其實,我踏入舞蹈這條道路,是一次偶然的機會。

那時候,舞蹈老師來我們班選一些人去練基本功,我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師説:“每天放學的時候都要到舞蹈室來練基本功。”什麼壓腿、什麼一字馬、什麼彎腰……每一個都要練到位,每次練完的時候,腿都會痠痛得很,有時候還會弄得抽筋,這種辛苦只有自己才知道。

我那時候真的是想過放棄這一門藝術,但是,到了比賽的那天晚上,一片片熱烈的掌聲,一次次高聲的歡呼,才知道:只要你付出,就一定會有收穫。就這樣,我堅持了8年。 就是因為堅持下去,使我升上國小的時候,也進入了舞蹈隊,而且每一次表演都是我當主角,三年級的時候,我們在中心廣場表演得到一等獎,五、六年級去五邑華僑廣場會展中心和東湖影院都獲得了不錯的成績。

雖然這8年的舞蹈之路,充滿着痛苦與歡樂,但是,我願意繼續走下去!

舞蹈的作文400字 篇6

夏天微笑着向我們道別,秋姑娘帶着五彩繽紛的顏料走向我們,為我們打開秋天的大門,粧點世間萬物。

秋風拂過,一片片落葉從天而降,猶如穿着黃裙的小仙子,成羣結隊地飛舞起來。她們時而旋轉,時而高飛,時而又輕輕落下,整個大地都成了她們的舞台。走近一看,原來是銀杏葉。我小心翼翼地撿起一片銀杏葉。那婉如小巧的蒲扇般的銀杏葉,它們扇走了夏日的炎熱,扇來了秋天的涼意。我不禁把葉子倒過來一看,咦!這不就像小姑娘的裙子嗎?

一陣微風吹來,吹走了我手中的銀杏葉,飛來了一片金黃的梧桐葉。

梧桐葉金燦燦的,像一個個大大小小的手掌。葉子有些粗糙,摸起來如老爺爺的手一般。大大小小的落葉隨風飄落,猶如無數雙大手牽着小手,在涼爽的秋風中走着走着……正享受着秋天給它們帶來的`快樂。

與梧桐葉相比,秋天的楓葉也毫不遜色。火紅的楓葉掛滿枝頭,似一團火焰,又似小鴨子的腳掌,不由得讓人想起大詩人杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”紅色是極美的,秋天把黃色給了稻田,把桔色給了桔子樹,把金黃色給了梧桐和銀杏,但唯獨把紅色給了楓樹,楓樹的美是秋日裏獨一無二的風景。

秋天還有一抹綠呢!松樹、柏樹,他們就像特種兵一樣穿着迷彩服,給秋天帶來不一樣的色彩。

秋是美的,秋的樹葉更是美的。他們讓人留連,讓人回味。我愛秋,更愛秋的葉!

舞蹈的作文400字 篇7

雨,我相信每個人都看過。有的人喜歡雨,因為它能滋潤萬物;有的人討厭雨,因為它帶有一種憂傷的感覺……但無論你是哪一種人,我想你都沒有留心過雨那樣優美的舞姿吧!

在春季和夏季看雨,是最有趣的。在春天,這個萬物復甦的季節裏,春雨經常伴着微風,在田野上、小溪上、草叢上、和鮮花上跳舞。她從雲朵裏出來,在藍天上跳舞,天就是她的舞台。輕快而優美的舞步,是如此的有節奏。嬌小的'她,舞動着她那優美的身軀。她好快樂啊!微風使她在空中旋轉。她一時跳到這裏,一時又跳到那裏,慢慢地跳到了半空中。她好快樂啊!這時,她記起了自己來到這裏的使命,她要:給人們帶來幸福和希望,於是,她記起了自己來到這裏的使命,她要:給人們帶來幸福和希望,給萬物帶來重生的機會,滋潤千千萬萬的生命。當然,每一滴雨都有相同的使命。

它們用心地繼續跳舞,希望我們能感受到它的真誠!

啊!它落在了樹葉上,給葉子洗去了塵土,帶來了光澤;

啊!它落在花朵上,給花瓣加上了一顆珍珠,帶來了美麗;

啊!它落在了小河上,給魚兒換上了清水,帶來了活躍;

啊!它落在我的臉上,給我淨化了鬱傷,帶來了希望!

它好美啊!如果你記得它,請在春天的時候,細細觀賞一下它那動人的舞姿吧!

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