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學舞蹈作文彙編十篇

學舞蹈作文彙編十篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學舞蹈作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學舞蹈作文彙編十篇

學舞蹈作文 篇1

八月三日是我期盼已久的日子,因為這一天是我拉丁舞考級的日子,也是檢驗我一年學習成果的時候。

早上8:30我來到考場,外面已經站滿了人,連過道都水泄不通。大家都在做考前的準備,有的在整理粧容,有的在練習舞步,看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了,一共有200人蔘加,我的編號是86號,6人一組由帶隊老師帶進考場,其餘的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張,腦子裏不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號,我們

這組穿着一致走着整齊的步伐來到考場裏。這時熟悉的音樂想起,我一下就感覺不緊張了,我隨着音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束,帶隊老師送我們出考的時候,對我説:“剛才的表現很好,以後的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好消息,樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水,這麼熱的天一直站在外面等我,我的心裏除了激動還有感動。

之前有段時間的練習很枯燥,一樣的步伐重複的練習,一個動作站立不動,讓我很想放棄,但是每次媽媽都會問我:“為什麼想學舞蹈”,我回答:“因為我喜歡舞蹈,也想在舞台上表演。”媽媽説:“所有成功站上舞台的人,都會有在台下枯燥和反覆的練習,所謂台上一分鐘台下十年功。”現在我完全理解了這句話,今天的考核只有2分鐘,但是我就要花一年的時間反覆的練習,隨着以後更難的挑戰,我還要花更多的時間來完成,如果沒有每一次的堅持就不會有這麼多的收穫。劉航 四川省成都市青羊區勝西國小

學舞蹈作文 篇2

夜幕降臨,街道上的燈光照進了我的房間裏,射在了掛在牆上的那雙粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看着舞蹈鞋,一段記憶又將我帶了回去。

在舞蹈訓練的教室裏,一羣女孩在教室裏翩翩起舞,做着優美的舞蹈動作。突然,我眼前一亮,看見她們的身體劃出了一道完美的弧線。就這樣,我加入了她們的隊伍。

“同學們,我們先練練腰的柔韌性吧。”老師挺直了背,對着我們説。接着,老師讓我們跪立着,提着我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點害怕,不敢彎下去,結果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試着往下彎。“再下去一點,再下去一點!”我悄悄地在心裏默唸。誰知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直誇我“腰好!”。

在上了半個學期後,我跟老師熟了,老師對我的要求也更加嚴格了。在一次壓腿的課堂上,老師先讓我們把腳張開,儘量打開到最大的程度。接着,老師就讓我們貼着牆壁壓腿。令我們意想不到的,是老師要將我們大腿往前推,讓我們前面的大腿貼到牆壁。原來是想讓我們練成“一字馬”。

老師毫不留情的將我們往前推,“啊,啊呀!”所以女孩都尖叫起來。“痛!痛!痛!”我也大聲地叫出了聲。可老師説什麼也不鬆手,還使勁的繼續往前推。沒過幾秒,我實在忍不住了,就努力掙脱出了老師的手,換了鞋,飛快地跑回了家。“我再也不去學了!”我在心裏氣憤地喃喃自語。誰也沒想到,沒過幾天,老師居然跑到家裏來了,還勸説我繼續回去學。而我就一直不停的在我媽的耳邊説:“不去,別答應老師!”心裏也在想:我才不是那種沒骨氣的人呢!

“這孩子柔韌性好,的確很……”老師還在勸説。最後,老師拿出了一雙嶄新的舞蹈鞋,而且還是粉白色的呢,她對着我説:“如果你肯繼續回去學,這雙舞蹈鞋就是你的了。”“哇!”我小聲地説,真是太酷了,我還從來沒有穿過舞蹈鞋呢!我輕輕地擦着那雙舞蹈鞋,然後小心翼翼地穿在了腳上,在地板上邊走邊跳,彷彿下一秒就成了舞蹈者。從那一刻起,我就擁有了屬於自己的一雙粉白色的舞蹈鞋。就是這樣慢慢的,什麼壓腿、“一字馬”、下腰那些對我來説都是小菜一碟了。

時光飛逝,如今,我都已經跳舞過了十一級了。可那曾經的一段辛苦、自豪的跳舞經歷仍清楚地存在那雙粉白的舞鞋中。

學舞蹈作文 篇3

廄得小的時候我就特別想跳舞蹈,看到電視上跳舞的姐姐們優雅的舞姿,穿着漂亮的衣服,羨慕極了。成為一名舞蹈家,成了我的夢想。

媽媽看出了我的小心思,給我報了一個舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時候還沒有進門就興奮極了!因為我最喜歡跳舞了,這也許是女孩兒的天性吧!剛開始老師教的動作很簡單,我們新學員都一學就會,我覺得學習舞蹈太簡單了。隨着上的課多了,舞蹈的動作越來越難了,一個動作都要練習很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上彷彿看出了我的心思,不停地鼓勵我,還讓我不要着急,相信我一定能練好每個動作。我聽了老師的話,有了信心,加倍努力練習。就這樣,在老師的耐心指導下,我的舞蹈動作越來越標準了,還考了舞蹈三級證書,以後我要更努力去學習舞蹈。

學舞蹈不但讓我變得更堅強,還讓我學會了無論做任何事情都要有信心和耐心。

學舞蹈作文 篇4

暑假一到,媽媽就拉着我報各種課外活動班。媽媽拿着一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終於在“舞蹈”兩字的後面打了個勾。

第二天早上八點,媽媽領着我,坐了十分鐘的公交車後,到達一個舞蹈室。隔着一層玻璃,我從窗外望進去。一位姿態典雅的老師伴着音樂翩翩起舞,猶如一隻優雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如痴如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎麼樣,喜歡嗎,想學嗎?”我興奮地點點頭。

走進去之後,老師介紹了自己,然後就開始教我們學習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師説了,我們這個年紀的女孩最適合學柔韌性高的舞蹈了。説完,老師牽着我的手,要我雙腿分開,做劈叉的動作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動作。

接連一個月的'舞蹈學習,每一天都十分辛苦,回到家後,我直接倒頭就睡。在一個月之後的舞蹈展示會上,我伴着音樂,跟着節奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那麼優雅大方,引來了台下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收穫了堅持的快樂。

“世上無難事,只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學習舞蹈之後,我就真正地領悟了這句話中的真理。

學舞蹈作文 篇5

這裏曾經是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈藝術學院。看着舞台上那一張張充滿自信的面孔,我多麼想學跳舞,媽媽終於答應我的要求,讓我參加舞蹈班。

剛開始,我對什麼都感到新鮮、興奮,但隨着課程的進度,基本功的動作越來越難。劈叉的時候,胯有點歪了或腳和屁股沒貼到牆邊,舞蹈老師就會使勁把我們往牆邊靠。這時,腳就像斷了一樣一陣陣疼痛,我的眼淚都要流出來了。當時,我真想馬上就放棄,可我的腦海中卻浮現出了陳老師和藹和親的笑容,耳邊響起了陳老師經常説的一句話:“孩子們,遇到困難不要半途而廢,堅持到底才是勝利。”就這樣我堅持了下來,在舞蹈老師細心指導下我做的動作離目標越來越近,還去杭州參加舞蹈演出得了獎呢!

現在,我越來越喜歡跳舞了。因為跳舞不僅使我學會了表現,還讓我學會了做什麼事情倒要持之以恆。

學舞蹈作文 篇6

我是一個拉丁舞8級的學生,剛開始我是受了媽媽的建議才去學的,她説:“女孩子學了跳舞可以增加氣質。”於是我就去嘗試了。

剛學的時候也沒有什麼難的動作,只有簡單的一些基本舞步——律動,時間步,方形步,紐約步,定點轉等動作。但是後來的動作就越來越難了,再加上每次跳錯了都要被老師批評,因此,我有了想放棄的念頭。

有一次,爸爸去接我,我對爸爸説出了我的想法,爸爸説:“如果所有人都和你一樣半途而廢,那豈不是什麼事都做不成了。”聽了爸爸的話,我打消了這個念頭。經過了很長一段時間的努力和堅持,我還被選派去新安江體育館參加比賽,獲得了一個單人三等獎和六人組二等獎的好成績。我心裏暗暗自喜道:“原來跳舞也沒有那麼難嘛。”

這件事讓我深深地感受到,無論遇到什麼事,都不半途而廢,只有堅持不懈,才能取得優異的成績和意想不到的效果。

學舞蹈作文 篇7

學舞蹈三年級上學期的時候,我們轉了個新學校。我們的教學樓在最後的一棟樓房,前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍。有一天,我在上體育課的時候,看到了幾個大姐姐在台上跳舞,舞姿優美,而且跳的非常好看,從那開始,我就喜歡上了跳舞。終於到了暑假,我請求媽媽讓我學跳舞,媽媽很快就答應了,我高興得不得了。第二天,媽媽幫我找了一家舞蹈班,這家舞蹈班的名字是伊之舞。今天,我先到那裏去試習,剛開始老師對我很好,對我很温柔,可是壓腿的時候,讓我們三個人組成一組,右邊的人先壓,一個人扳腿,另一個人壓住另一條腿,壓20下。下面就該中間的,我很害怕,因為我就是中間的。我怕疼,就不讓她沒壓。老師來到我跟前,對我説:“沒關係的,多壓幾下就不疼了。”

我聽了老師的話,雖然心裏鬆了口氣。但是還有一點緊張。第一次壓下去很疼,可是壓着壓着就不疼了。該左邊的同學了,她的感覺和我一樣。接下來就開始下腰了。但是,我還不會下小腰,何況還是下大腰。老師讓我們一排一排地下腰。我給老師説:“我大腰不會下,小腰也不會下。”老師説:“那你現在練撐腰吧。”我説:“嗯。”該我們這一排的時候,我就努力地在練撐腰。現在又該練跳舞了,剛開始我跳的不怎麼樣,但是,過了一會我就進入了境界,跳的還不錯。“叮鈴鈴”下課了,媽媽來接我的時候,問我還行嗎?我説:“還不錯”。就高高興興的回家了。看,雖然練得很辛苦,但是有苦才有甜!

學舞蹈作文 篇8

由於今天我上的紙黏土校本課老師沒在,所以我得去別的小組上一節課,而且班主 任王老師説:“我分配,誰要是不願意去上,就在班裏寫作業……張時雨、韓雨由去印度舞小組。”老師話音還沒落呢,我和張時雨就你看看我,我看看你,異口同聲地説:“啊?”我小聲説:“我可從來沒學過舞蹈啊!”張時雨手插腰,反抗地説:“我不要去,我不要去,我不要去……”

“叮____”上課鈴響了,我和張時雨再次你看看我,我看看你,很失落地説:“不!”

王老師讓我倆排隊,我們慢慢吞吞地,一小步一小步地走了過去。老師催促到:“快點!”

終於上完了舞蹈課,我們倆找到王老師,説:“太苦了,我們倆一點也不會,別人都能跟着音樂轉圈,我們放不開,只能原地蹭,惹得人家直看我們。”

我回家跟媽媽説:“今天我去上舞蹈課了,扭屁股,撅屁股,身體象波浪,説心裏話,跳舞真噁心!”

“學學舞蹈挺好啊。”

“不!”

學舞蹈作文 篇9

從去年暑假開始,我就每天早晨堅持去河邊鍛鍊。人們常説“運動是一切生命的源泉,”自從我天天堅持去河邊鍛鍊後,身體感到比以前健康了許多!

記得我第一次去河邊鍛鍊時,看見了一位老奶奶教一個小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛!老奶奶跳的舞非常好看,雖然年紀大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤腿都很到位。動作輕柔,嫻熟,形像逼真,一時像一朵柔美的花,一時又變成了一位歡樂的小姑娘。只見她手靈活地轉動着,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉動着,眼睛隨着手地轉動而轉動,整個人都散發着歡樂的氣息。老奶奶非常認真地教小女孩跳舞,及時地糾正小女孩的錯誤。小女孩也非常認真地學。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的樣子,便問我學過跳舞沒有,我説以前學過一點點。老奶奶於是邀請我學跳舞。我剛開始還有點不好意思,後來經不住她的熱情邀請,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習基本功,一字、下腰、盤腿……。鬆動筋骨之後就開始學習動作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,説我這也不會那也不會。可是沒過一個星期,她就再也不敢小瞧我了,因為我已經超過她了,誰叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學習,老奶奶也高興的不得了,因為她收了一個好徒弟呀!跳舞學玩之後,我經常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。

這就是我的鍛鍊故事,我相信“早起活活腰,一天精神好。”直到現在,我每天都會堅持鍛鍊身體。

學舞蹈作文 篇10

我小的時候,經常看見電視上有6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當時我很羨慕。有一次,我對媽媽説:“媽媽,我想學舞蹈。”媽媽答應了。

不久,媽媽在少年宮為我報了一個舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴。後來,我才發現練舞蹈可不是一件容易的事。

有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈裏打轉兒。我忍不住了,對媽媽説:“媽媽,我不想練了。”可媽媽堅持讓我練,從那以後,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如説;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計,有一次,我説想睡覺,媽媽看出了我在騙她,於是説:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了。可我還是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動武’’了。

後來發生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的時候,老師找了幾個會跳舞蹈的同學排練,其中有我。經過幾周的刻苦練習,我們的節目終於在青蘋果樂園播出了!當我看到我上電視時,我是非常興奮,當我捧回一等獎證書時,我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚啊!

從那以後,我更加專心學舞蹈了,現在,我因舞蹈獲獎的證書已經積攢了5個了!

我在學校也演過幾個節目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風式的好少年》、我愛北京天安門》……

這些不都是我刻苦練習的結果嗎?

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